要做有意義的事作文
要做有意義的事作文
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！毕旅媸切【帪榇蠹沂占P(guān)于要做有意義的事作文，歡迎借鑒參考。
要做有意義的事作文一
人活著，就是要有意義，做很多很多有意義的事情;有意義，就是要好好活!
在紅三連二排五班有五個(gè)人，班長(zhǎng)老馬，喜歡寫小說的李夢(mèng)，老魏，薛林，當(dāng)然還有永遠(yuǎn)讓人搞不明白的許三多。在許三多沒來之前，那四個(gè)人就整天是磨磨嘴皮子，打打撲克牌，混混小日子而已，看似平靜，實(shí)則無聊，因?yàn)樗麄兊男睦餂]有希望，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為前途渺茫。許三多的到來改變了這里的平靜，許三多，憨厚的面容，靦腆的笑容，戰(zhàn)友們喊打牌，他不會(huì)也不想學(xué)，并認(rèn)為是沒有意義的事情，自己一直念著說要做有意義的事情，但是真正問他什么是有意義的事情，也許他是回答不上來的。他就那樣活在自己的想法里，不在乎戰(zhàn)友們對(duì)他的不屑，不在乎戰(zhàn)友們有時(shí)對(duì)他的欺負(fù)，也不在乎戰(zhàn)友們給他起綽號(hào)。許三多的到來給草原深處的5班這灘死水注入了新的源泉，許三多修路是徹底改變了班長(zhǎng)老馬和戰(zhàn)友們的活法。修路，僅僅是緣于老馬的一句隨意話，而單純的三多卻把這話當(dāng)成了來自5班接受的第一個(gè)命令。于是他一個(gè)人，在風(fēng)沙漫漫的草原撿石頭修路，撿彩色的石頭鋪圖案，最終竟把這條路修好了，并花錢買花籽種在路邊，那花籽竟然也發(fā)芽了……
是偶然吧，許三多硬是被送進(jìn)了團(tuán)部，最后還進(jìn)了頂尖的鋼七連……
在全片中，令我感觸最深刻的是這一句話：好好活，就是要有意義;有意義，就是要好好活!許三多并沒有用語言來詮釋，但是卻用實(shí)際行動(dòng)在軍旅生涯中做到了。有時(shí)候想想，人傻一點(diǎn)未嘗不好，簡(jiǎn)單反而快樂。
活著有意義就是要有堅(jiān)定不移的精神。許三多不算是個(gè)聰明的人，但是他的毅力和堅(jiān)持，他的誠實(shí)和努力，他的善良和堅(jiān)持幫助他完成了一件又一件有意義的事情，獲得了一面又一面旌旗，他就認(rèn)準(zhǔn)了“做有意義的事”這個(gè)樸素的道理。其實(shí)，成功往往與失敗是一步之遙，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。
活著有意義就是要懂得關(guān)愛他人。人最終的成功不完全是靠自己一個(gè)人，而是靠大家的幫助。許三多也不例外，他的成功有班長(zhǎng)史今、老馬和伍六一、老鄉(xiāng)成才以及702團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和老A袁朗等的關(guān)心和幫助，沒有戰(zhàn)友的幫助，沒有集體的力量，沒有伯樂的賞識(shí)，光靠許三多一個(gè)人恐怕呀是無法完成的。在關(guān)愛他人的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助自己走出困境。當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)記得你，幫助你，你也就不再有什么困難難以克服了。好在是個(gè)講究紀(jì)律原則命令的地方，對(duì)許三多而言那真是個(gè)成長(zhǎng)和成熟的好地方。
活著有意義就是學(xué)會(huì)付出。只有付出了，才會(huì)有回報(bào)，只有付出，也會(huì)有收獲，只有付出，才能在艱辛中體驗(yàn)快樂。有時(shí)，成功的喜悅并不在于那一刻，而是追求成功的過程本身。許三多的成功在于他付出了艱辛的努力，而且是樸素的、本能的、善良的，許三多認(rèn)為修路就是有意義的事，于是他就去做了，堅(jiān)持了，修好了。
也許傻傻的許三多永遠(yuǎn)搞不懂別人的做法，也永遠(yuǎn)想不通這世界上一些看似簡(jiǎn)單的事情。有時(shí)候感覺他單純得就象張白紙，他永遠(yuǎn)活在自己的世界里，要人去提醒要人去幫助甚至是父親的打罵，但是他的執(zhí)著，忠誠，善良，憨厚又是那么難能可貴，甚至有時(shí)候看到他的無辜和無邪，會(huì)讓我好感動(dòng)。修路讓三多有機(jī)會(huì)進(jìn)入鋼七連，也讓我明白有時(shí)候我們看似無意義的事情我們能認(rèn)真的把它做好，那可能就是我們以后成功的奠基石，記得成功好象只給有準(zhǔn)備的人，而有準(zhǔn)備的人，就是有意義地活著的人。
要做有意義的事作文二
不禁想起這樣一句話“痛苦源于生活，痛苦源于活著，如果活著是一種痛苦，那么死又能得到解脫嗎”我想說“不，死并不可怕，死并不能給自己帶來解脫，而是給親人、朋友帶來更大痛苦。”
很多人都會(huì)感慨“人活著真累!”我也曾有過這樣的吁嘆，特別患上癲癇之后更是有種生不如死的感覺，可是即便是再苦再累，我們?nèi)匀贿€是要活著，活著的本身不在于一個(gè)人怎樣的努力拼搏換來豐厚的回報(bào)和結(jié)果，而活著則是在曲折的人生路上怎樣感受其中的快樂!如果說活著都只是為了快樂，那么沒有了痛苦的比較又哪兒來的快樂呢?因?yàn)橛凶非?，然而去努力，因?yàn)橛欣硐肴欢?zhēng)取，倘若都只是為了非要達(dá)到某中目的然而傷痕累累，那么得到了與沒得到又什么區(qū)別，那么這樣的快樂還是不是快樂了。
坦然，或許只有坦然才是最好的解脫!我坦然而我快樂!因?yàn)樯钪杏型纯?，而癲狂人生APP能夠解除我癲癇痛苦，我才感覺到快樂!
記得泰戈?duì)柕倪@樣一句詩“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！蔽蚁脒@便是對(duì)坦然做了最好的詮釋吧!坦然的面對(duì)生活!
我們跌跌撞撞的在各自的生命力行走，情如潮水，潮起潮落，只有坦然面對(duì)生活，才會(huì)不為名利而擾，不為前途而憂，不為得失而患，得之必然而失之坦然。如果說我們能夠坦然的面對(duì)生活;靜看人生，那么我們的生活豈不是每天都充滿著陽光和快樂。
也許是因?yàn)榘d癇的關(guān)系，所以自己想得比較多，也比較深。當(dāng)然也因?yàn)橄氲枚?，又影響了睡眠，這是一個(gè)使人痛苦的循環(huán)?？蓻]關(guān)系，因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)新出的手機(jī)軟件來安慰自己：癲狂人生APP，下載了這款軟件，就像為我打開的這一扇窗，讓我一次又一次成為了幸運(yùn)兒。
于是，像我這種腦子永遠(yuǎn)停不下來思考的人，在達(dá)成世俗觀念下的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想之后，像程序化一樣走上了一條“思考人生”的拐點(diǎn)：要做有意義的事。
這句話源于我不甘心于當(dāng)下，我不甘心在我年老時(shí)回顧過去得到的是一個(gè)“我這一生只做過一件事：開了一家天貓店，將別人生產(chǎn)的東西賣出去，從中謀利”。對(duì)我來說，這是會(huì)在我回顧一生時(shí)讓我頓時(shí)感覺到空虛和慚愧的命題。
他們說，成功者不為自己找那么多理由，我覺得很對(duì)，雖然我不算是成功者，雖然我這人有喜歡給自己找理由的壞習(xí)慣。但我一直都在改變，能改變成什么樣子我還不清楚，但最起碼不是我討厭的那個(gè)樣子--懶惰又世俗平庸，縱逸又悔恨自己，悲觀又顯自大!
要做有意義的事!
今天，我做的事情有意義嗎?今天我所做的，可以讓明天更好嗎?今天我做的事情，可以讓別人更好嗎?如果可以，就去做吧，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!
要做有意義的事作文三
我們寫記事的文章，不能單純地把事情說一遍就完了，而要寫出事情所含的積極意義，使文章有個(gè)正確的中心，使人讀了能受到啟發(fā)和教育。有位小作者寫了一篇題為《難忘的一件事》的作文，是這樣寫的。
放學(xué)以后，我在家里做作業(yè)。李小虎和趙云峰叫我和他們一起去踢小足球。為犯規(guī)不犯規(guī)的事，我和李小虎發(fā)生了爭(zhēng)吵。趁我不注意，李小虎突然推了我一下，我摔了一跤，痛得我直叫喚。趙云峰教了我一個(gè)絕招，也趁李小虎不留神的時(shí)候，摔了他一跤。趙云峰拍著手笑著說：好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后滾翻!我望著李小虎那狼狽的神色，也笑了。
從此，我和李小虎不要好了。當(dāng)然，后來在老師的幫助下，我們又和好了。
這一件事真使人難忘啊!
這篇習(xí)作的中心思想是：我學(xué)了絕招使李小虎也摔了一跤，抒發(fā)了我高興的心情。由于這一高興是建筑在別人痛苦之上的，所以這一中心不能給人以教育和啟發(fā)。這樣的文章就是沒有積極意義的。
其實(shí)，根據(jù)原文提供的內(nèi)容，這篇文章可以寫出同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛或有錯(cuò)就改等思想意義。比如確定團(tuán)結(jié)友愛這一中心，可以簡(jiǎn)介發(fā)生矛盾的緣由，將老師的幫助我們和好的過程展開寫，在敘述的過程中又注意突出同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛這一中心，這樣寫，文章就有了積極的思想意義。
生活中，驚天動(dòng)地的事情自然容易寫出積極意義來，但我們經(jīng)歷的事大多是一些平平淡淡的和細(xì)小的事情，這些小事不起眼，隱含的思想意義不顯露、不容易看出，又如何寫出它們的積極意義呢?這就必須在動(dòng)筆寫作前，要把它前前后后的經(jīng)過想清楚，從中去尋找、去發(fā)現(xiàn)新的、美的、有意義的東西。只有想清楚想明白事情中包含的意義，才能把生活中的平凡瑣事寫得使人讀來有耳目一新之感，受到啟迪，得到教益。
有些同學(xué)覺得有些親身經(jīng)歷過的事，如自己做的錯(cuò)事之類，寫不出它的積極意義。這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖孕∫姶蟮乃枷胝J(rèn)識(shí)水平，即從小事中見到大的東西
要做有意義的事作文四
今天是十月一日國慶節(jié)，哥哥到我家玩。
我正好在網(wǎng)上寫作文，哥哥看見了驚訝地說;"弟弟，你怎么會(huì)在網(wǎng)上寫作文呢?我說;“是媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)會(huì)員?！比缓螅以敿?xì)地 介紹了是小學(xué)生的天地，任何人都能申請(qǐng)做 會(huì)員的。只要成了會(huì)員，就可以在網(wǎng)上寫作文了。要是作文評(píng)點(diǎn)得60分就可以變成高級(jí)會(huì)員?，F(xiàn)在，我已經(jīng)8篇作文發(fā)表了。我接著又說：“要不要我給你申請(qǐng)一個(gè)會(huì)員?！备绺缙炔患按卣f;"好的，好的?！?/p>
我先點(diǎn)擊了"注冊(cè)新會(huì)員”給哥哥取了個(gè)筆名叫“帥哥”，然后，把他學(xué)校和家庭的詳細(xì)地址，全部輸入到電腦里，注冊(cè)成功了!哥哥進(jìn)入投稿箱，寫出了網(wǎng)上的第一篇作文，哥哥高興極了。
網(wǎng)上寫作文，能提高我們的作文水平，使我們的作文越來越好。我覺得這件事真有意義啊!
要做有意義的事作文五
生活，不是整天只知道看電視，也不是一直沉迷于游戲之中。生活，還需要一些有意義的事情去充實(shí)自己。
西方統(tǒng)計(jì)專家指出，假如一個(gè)人的壽命為60歲，那么他總共有21900天。一生時(shí)間的用途分別為：睡覺20年(7300天);吃飯6年(2190天);穿衣和梳洗5年(1825天);上下班和旅行5年(1825天);娛樂8年(2920天);生病3年(1095天);等待3年(1095天);打電話1年(365天);照鏡子70天;擦鼻涕10天。最后只剩下3205天，即8年零285天來做有意義的事情.
生活需要有意義。那就請(qǐng)你在空閑的時(shí)候，去幫助一下那些需要我們?nèi)椭臍埣踩恕⒗夏耆?去給自己增加一些有用的知識(shí);去制作一些對(duì)人類有用的物品;去為那些貧困山區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)捐一點(diǎn)錢或物;去為環(huán)保事業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)……
如果你覺得自己剩余的時(shí)間還有很多，有意義的事情過一久再做也不遲的話，你就錯(cuò)了。只要你算一算生命的倒計(jì)時(shí)，你就會(huì)知道，時(shí)間原來是那么寶貴，每一秒都值得我們?nèi)フ湎?。如果你認(rèn)為人人都可以長(zhǎng)命百歲，那么，你又錯(cuò)了。每個(gè)人的時(shí)間都長(zhǎng)短不一，但是，就算你的時(shí)間很短，只要你能好好地把握住時(shí)間，合理地運(yùn)用時(shí)間，你就是勝者;反之，就算你的時(shí)間很長(zhǎng)，如果你只知道浪費(fèi)時(shí)間的話，時(shí)間再多，也會(huì)被你消耗完。如果你覺得自己已經(jīng)做了很多有意義的事了，但是我希望你能夠繼續(xù)做下去，你一定會(huì)得到回報(bào)的。
我曾經(jīng)問過我的一個(gè)同學(xué)：“有意義的事情有哪些?”想不到他竟然嬉皮笑臉地說：“打游戲，看電視這類似的?！彼@種回答真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我對(duì)他說的這種話嗤之以鼻，“有意義”這個(gè)詞怎么能這樣解釋呢?
想要做有意義的事，就得先深入理解“有意義”這個(gè)詞，只有這樣，才能做好一件的確有意義的事。如果不理解“有意義”這個(gè)詞的人，做出來的“有意義”的事，也只不過是他認(rèn)為有意義而已。
大家一起行動(dòng)起來，多做些有意義的事，讓生活不再枯燥，不再乏味，變得充滿意義吧!
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