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分享 作文精選5篇 300字

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分享 作文精選5篇 300字

  分享是友誼的橋梁,讓快樂在兩人間傳遞,增幅……關于分享大家一定都有所體會,那么關于分享的優(yōu)秀作文有哪些呢?讓我們一起來欣賞吧。

  分享

  人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享,可以帶給大家更多的快樂;將憂愁分享,可以將憂愁減半。所以,誰都需要朋友誰都需要訴說。很多事,說出來了,就輕松了。

  如果你有兩個紅蘋果,我有兩個綠蘋果,彼此交換一個蘋果,那么我們每個人便會多嘗到一份美味;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,那么我們每個人便有了兩個思想,甚至多于兩個思想。

  分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便會得到成功的喜憂。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么,你就永遠不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友。

  分享是一種博愛的心境,學會了分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  總之,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學會分享。那時,你會發(fā)現分享給你帶來的快樂、幸福。要記住,學會分享生活才會美好而有意義!!

  學會分享而得到快樂

  我從一年級到四年級都是一個不愛和別人分享的人,我以為我的日子會這樣一直下去······

  可是有一天,我遇到了一個小女孩。她和我成了朋友,她的名字叫小瑩。她平時有什么玩具.食品都會和我分享。我覺得十分奇怪,我沒有什么可以和小瑩分享,為什么小瑩一有什么玩具食品都和我分享呢?這個問題纏繞了我很久,于是我決定去問小瑩!!小瑩微微一笑說:“因為你是我的朋友啊!朋友之間就要互相分享?!蔽覇栃‖摚骸澳憧梢越涛遗c朋友分享嗎?我······不是很會和朋友分享?!毙‖摿⒖陶f:“可以啊,其實與朋友分享不是非常地難。你只要想:她是你的朋友,對朋友一定要大方,什么事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快樂的事就可以了!”到了四年級下學期,我就再也沒看見小瑩了。我很慶幸,可以有小瑩這個朋友。

  有一次,在放學回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那時候我覺得十分快活.開心。我現在終于明白了小瑩當時為什么說和朋友分享是一件快樂的事了!

  分享

  什么是分享?

  晚二下課后,大家的肚子都開始餓了吧………

  我們寢室擁有零食最多的“開物”同學講話了:“分零食了啦,快點!”大伙們一擁而上“開物”只好使用我們的“老政策”——石頭剪刀布。大家圍成一團,“石頭剪刀布?!薄芭?hellip;…我贏了,哈哈……”于是509的歡樂聲開始傳起了?;蛟S這就是分享。

  或許這分享的不僅僅是零食,這還是一份快樂和喜悅吧。

  不知是哪個早晨,那天的雨下得特別大………

  傾盆大雨,讓我們不知所措,我這只有一把傘,我只好和另外一個人一起遮傘到教室里晨讀那個人我已經忘記了,而且我記得那把傘很小,只允許一個人,地上的水涌進了我的鞋底,這感覺真不舒服,那個人見到教學樓,就猛地一沖,跑進了教室。但那聲“謝謝”我還是清晰的記得?;蛟S這就是分享。

  或許這分享的不僅僅是一把傘,這還是一份幸福和美好吧。

  考試臨近了,可偏偏在這個關頭麻煩又來了……

  我的英語試卷不見了,我仔細的回想應該在書桌上。我只好向同桌去借,而同桌爽快地答應了,好像心中的石頭落下些。再看試卷的同時,不知道為什么我的臉時不時的紅,大概是因為怕打攪了人家吧??墒峭绤s時不時的往我這邊推。這也是分享吧。

  或許這分享的不僅僅是一張試卷,這還是一份成熟和知識吧。

  太陽無語,卻分享出了光輝;高山無語,卻分享出了巍峨;藍天無語,卻分享出了高遠;大地無語,卻分享出了廣博;海洋無語,卻分享出了湛藍;鮮花無語,卻分享出了芬芳;青春無語,卻分享出了活力。

  這就是分享。

  分享

  分 享

  水是人類不可缺少的東西。在我們這個還沒有感覺到缺水的城市里,尚沒有覺得水有多么珍貴,但是,在正在遭受百年不遇干旱災害的貴州、云南、廣西那些地方,水,對于人們來說,比任何珠寶都要珍貴,甚至可以說是救命水。在那里,如果有人愿意與你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思議的。而就在那里,每天都在上演著一個個有關于水的感人故事。

  一天,我在新聞里看到溫總理去云南干旱地區(qū)視察災情,當地的一位老農看到總理的嘴唇都干了,就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫總理喝,溫總理婉言謝絕了,溫總理說:“我不能喝你的水,我知道這碗水是你們全家的救命水,我喝了這碗水,你們全家就會干渴好幾天,所以我不能喝,我謝謝你們全家?!崩限r感動地哭了。這就是我們的溫總理,他不是不愿與老農民分享那碗水,更不是嫌那碗水混濁,而是因為他知道,那碗水對于那位老農和他們全家意味著什么,那是他們全家的救命水。

  還有一個故事也是關于水的。在云南災區(qū)的一所小學校,那里的學生們每天都會得到一瓶社會上捐助給他們的愛心水,但是這些只有七八歲、八九歲的孩子們,每天都把水省下來,藏起來,一個星期里只喝一瓶半的水。他們知道,家里已經好多天沒有水喝了,所以他們要把這些珍貴的愛心水在每個周末帶回家,給爸爸媽媽喝,與家里人分享。在周末,在從學校回家的鄉(xiāng)間小路上,那些孩子們肩上背的書包里塞得滿滿的,那不是書,都是孩子們省下來的救命水。他們多么懂事啊!

  分享,有的人分享美食,有的人分享華服,有的人分享快樂,有的人分享幸福。而云南山區(qū)的那些孩子們,與家人分享的是希望,分享的是生命。從那些孩子,我想到了我們,我們與他們是同齡人,而我們在父母的溺愛下,常常唯我獨尊。不要說美食、好玩的玩具不會與別人分享,更不要說珍貴的東西拿出來與別人分享,如果,當我們面臨生命的選擇時,我們能坦然地把救命的東西拿出來與別人分享嗎?

  讓我們學會分享吧,分享能讓生活多些關懷,多些友愛,分享能夠讓我們學會關愛,能夠讓我們更好地成長。

  分享

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世,于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒??嗪蟊闶翘?,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改?!眹粕胶釉?,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

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