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我的老師高三作文700字

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我的老師高三作文700字范文

老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。下面是小編為大家?guī)淼奈业睦蠋煾呷魑?00字范文,希望大家能夠喜歡!

我的老師高三作文700字范文1

她,鼻梁上架著一副從中學(xué)就戴著的古董眼鏡,一頭爆炸型的卷發(fā)。不過,你不必害怕,她的樣子十分和藹可親。對,她就是我們?nèi)嗳藫泶鞯臄?shù)學(xué)老師——方老師。

自從上學(xué)期方老師接了我們班的數(shù)學(xué)課后,大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣一下子調(diào)動了起來。通過日常的觀察,我們發(fā)現(xiàn)方老師真是一個很認(rèn)真、通情達(dá)理的好老師!

上數(shù)學(xué)課了,大家個個精神抖擻,做好了上課的準(zhǔn)備。方老師慢悠悠地走進(jìn)教室,嘴角似乎總有一絲抹不掉的笑,但她嚴(yán)厲的目光時刻提醒我們:上課40分鐘一定要認(rèn)真聽講!首先,方老師會抽幾分鐘來復(fù)習(xí)、鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,檢測我們是否掌握。接著,方老師則會津津有味地給我們講新課。她以平凡易懂的語言的精煉語言,使我們聽得清清楚楚、明明白白。為了讓我們熟練掌握,方老師還會出一些練習(xí)題給我們做,并講解、分析。男女生搶紅旗可是我們最喜歡的游戲了。第一輪,女生先出題,男生回答,隨著一聲“開始!”全班女生都跟中了五百萬似的,瘋狂舉手、吼叫,老師選中了一個女生。她一出題,所有男生立刻埋頭做,有的在扳著手指數(shù)數(shù);有的在啃筆頭;有的還在緊張的思索。好,鐘瑞這個出了名的速度快馬上舉了手?;卮鹫_,所有男生歡呼雀躍,男生加一面旗!經(jīng)過一輪輪激烈的角逐,我們男生隊以一面之差的優(yōu)勢大勝!

有一次,方老師在語文課打預(yù)備鈴時,氣喘吁吁奔進(jìn)教室,走到程驕旸面前,端起一大堆作業(yè),飛了出去。下課鈴聲剛一落下,方老師就抱著剛剛的作業(yè)進(jìn)來,發(fā)下去,叫同學(xué)們仔細(xì)訂正,上課時,還針對錯誤高的題目講解。練習(xí)冊上,一勾一叉,工整而有序。后來才知道,方老師在這短短的40分鐘里做了一份學(xué)校的財務(wù)報表,還改完了一批作業(yè)。我不禁對方老師心生敬佩之情,又想起她常掛在嘴邊的一句話:我拿學(xué)校這份工資,就要把我這份工作做好!我決定也要像方老師一樣,做個有責(zé)任心的人!

哈哈哈!操場上傳來一片笑聲。一定又是方老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做游戲呢!

這就是我們?nèi)嗳硕枷矏鄣姆嚼蠋?

我的老師高三作文700字范文2

在我的記憶最深處,一直深深的記著一位和藹可親的老師,她把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,讓人忍不住的想親近她。

--年,當(dāng)我跟著媽媽走進(jìn)--小學(xué),來到我的班級,在教室的門口,站著一位中年老師。媽媽把我交給她,跟她說了幾句話然后就離開了。在一個陌生的環(huán)境陌生的人面前,我有些害怕。她把我?guī)нM(jìn)教室,安排我坐在第二組第二張桌子。還邊親切的跟我說“不用害怕,放學(xué)就可以見到媽媽了”直到上課后她自我介紹時我才知道她是我們的班主任,負(fù)責(zé)教我們語文。她姓胡,我們都喜歡叫她胡老師。

胡老師很喜歡我們這些學(xué)生去找她聊天,記得有次下大雨,我和兩個姐姐沒回家,留在學(xué)校吃飯,我們端著飯跑到胡老師的辦公室陪她一起吃。我們邊吃邊聊天,胡老師跟我聊了一些她以前在別的學(xué)校教書時的趣事,我們也問了她一些小問題,就算是些無聊的問題,她也總是很耐心的回答,就這樣,一頓飯就在我們的一問一答中過去。

有時,我們?nèi)ズ蠋煹霓k公室,老師喜歡拿些零食給我們吃。記得有次體育課,我跟一個同學(xué)去老師辦公室要拿羽毛球玩,老師見到我們,把我們叫到內(nèi)室,然后把一個便當(dāng)拿給我們吃,由于體育課是最后早上最后一節(jié)課了,基本上都餓了。老師卻說她中午要去吃別的,這飯不吃就浪費了,讓我們幫忙吃掉,我們當(dāng)時也就相信了,開心的幫忙吃掉了?,F(xiàn)在回想,明白了當(dāng)時老師的苦心,不單單是要我們幫忙吃,只是知道我們肚子應(yīng)該餓了,不希望我們一直挨餓。

我還記得一次下課,我在走廊玩,當(dāng)時的窗戶還是那種老式的輕鐵窗戶框口,是向外推開的。那時不知是誰撞了我一下,我向前摔倒,頭撞上了窗戶的尖角處,霎時,鮮血就流出來了,我嚇得大哭。老師聽到我的哭聲后馬上從辦公室跑出來,看到我的頭流血,馬上幫我止血上藥,嘴還一直念叨著說“沒事的啊,上藥后就不會流血,沒事的”我一直記得她當(dāng)時一臉焦急,還一邊安慰我,最后還把我送回家。

胡老師只在我們學(xué)校代課一年而已,現(xiàn)在我也不知她現(xiàn)在在哪,不知道她后來又到哪里教書。但我知道的是,我永遠(yuǎn)會記得她,不止因為她的和藹可親,還有她還是我的小學(xué)生涯開啟的第一位老師。

我的老師高三作文700字范文3

我的語文老師叫營一炎。他可不象某些電影或小說里所描寫的那種“高大魁梧”,一說話就“笑容滿面”的典型教師形象。他五十多歲了,個子不高,連中等身材也算不上,更談不到是“高大”了。他衣著樸素,兩鬢已經(jīng)有了幾縷白發(fā)。盡管他頭發(fā)稀得能數(shù)得過來,可每天總是梳得規(guī)規(guī)矩矩。他的臉上很少掛著笑容,同學(xué)們都覺得他特別的嚴(yán)肅。由于他姓營,有些同學(xué)誤讀成“管”,所以同學(xué)們在背地里愉偷地稱他“管得嚴(yán)”老師,或直接稱“嚴(yán)”老師。

這位“嚴(yán)”老師剛教我們時,我的班主任向他介紹了班里同學(xué)們的情況,特別講明我喜愛學(xué)習(xí)語文,成績也不錯。然而“嚴(yán)”老師的臉上仍然一絲笑容也沒有,只不過徽微地點了點頭。

你別看“嚴(yán)”老師滿臉嚴(yán)肅,一絲笑容也沒有,當(dāng)他在講課的時候,感情卻非常豐富:時而慷概激昂,時而宛轉(zhuǎn)悠揚,學(xué)生們都聽得入了神,連眼都不眨一眨。大家最喜歡的還是他的作文講評課,廢話少,重點突出,談文章的優(yōu)缺點準(zhǔn)確具體,聽后對寫作幫助大。打個比方說,好比遞給你一杯水,杯子并不華美,而那水卻象清涼的甘露一樣。

第一次作文時,“嚴(yán)”老師讓我們寫一篇以記事為主的記敘文,題目是:《這事發(fā)生在寒假里》。我想:這次是“嚴(yán)”老師教我們以來第一次作文,我一定寫出點水平來,給老師留下個好印象。于是,我絞盡腦汁,把我“庫存”的所有的形容詞,特別是我最喜歡的什么“飛珠濺玉”,“花香鳥語”等詞一古腦都想方設(shè)法的用上了。我覺得這下怎么也得給80分以上。作文本發(fā)下來了,我慢慢地掀開一看,啊,60分!難道我費了那么大的力氣才值這么個分?jǐn)?shù)嗎?我再往下看,頓時征住了,工工整整的紅字批語,竟寫了半面紙,我迫不及待地讀了下去:“你的文風(fēng)應(yīng)該注意,文章中堆砌詞藻,難道冰天雪地中會出現(xiàn)‘飛珠濺玉’的情景嗎?你本想讓文章生動、活潑,結(jié)果……另外錯別字不少,標(biāo)點用的不適當(dāng),再有就是……啊!真嚴(yán)啊!我真是又服氣又不服氣。不過,說句老實話,后來在我作文時,總好象有一個嚴(yán)厲的聲音響在耳邊,針對那些毛病叮囑著、叮囑著……

我的老師高三作文700字范文4

我認(rèn)為每一個教過我的老師,我都對他們印象深刻,但是其中一個最難以讓我忘記的就是我的英語老師陳老師。

陳老師雖然是一個男老師,但是他非常的溫柔,在上課的`時候很少發(fā)脾氣,除了有一些學(xué)生太過于頑皮,他才會嚴(yán)厲的進(jìn)行批評教育,他從來都不體罰我們,在上課的時候總是輕聲細(xì)語的對我們說話,有時候他的聲音還反而讓我們覺得很催眠,但是我們都很喜歡陳老師,所以很少人會在他的課堂上面開小差走神做別的事情,因為我們都知道這樣的行為是非常不尊重老師的。雖然他是一名男老師,但是比很多女老師都要溫柔很多,如果班里有同學(xué)生病了,他就會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室里面,如果發(fā)燒了,他也會給同學(xué)倒熱水量體溫,細(xì)心的照顧同學(xué),然后給那位同學(xué)的家長打電話,將同學(xué)送到家里面,以免把發(fā)燒等癥狀感染給其他同學(xué)。

陳老師也是一個非常有責(zé)任心的老師,他經(jīng)常會自己加班到很晚,有時候老師都已經(jīng)下班回家了,他也會在辦公室里面繼續(xù)批作業(yè),他基本上都是辦公室里面最后走的,老師每次考試他都會認(rèn)真的分析每個同學(xué)的錯誤,然后將同學(xué)們一個一個交到辦公室里面進(jìn)行考試的反思和對同學(xué)進(jìn)行表揚和適當(dāng)?shù)呐u教育。而且老師也會非常關(guān)心我們在生活上面遇到的困難,比如有一些同學(xué)遇到了很多傷心的事情,因此心理受到了傷害,老師也會將他叫到辦公室里面對他進(jìn)行疏導(dǎo),她溫柔的話語和關(guān)切的眼神,讓我們每個同學(xué)都能感到溫暖和善意。如果有同學(xué)在她的課堂上面請假,他也會好好的詢問同學(xué)原因,然后仔細(xì)的斟酌,能不能應(yīng)允。

陳老師的教學(xué)方法我們也特別喜歡,她不是那種死板的老師,而是會用一些靈活巧妙的方法來教給我們學(xué)習(xí),因為對于我們來說外語是一門比較難的科目,需要從頭開始記單詞記語法,這對我們來說本來是比較枯燥的事情,但是老師就會將這些做成PPT或者是編程歌曲來教給我們,讓我們對這些知識點更加的印象深刻,我覺得他的教學(xué)方法非常的好,包括我和所有的同學(xué)都覺得陳老師是一個非常有教學(xué)理念的老師。他不會讓我們死板的記單詞,記詞組,會給我們一些好的方法,讓我們記住這些東西。

我的老師高三作文700字范文5

每個人的少年時到,或童真,或調(diào)皮,也許經(jīng)歷不同,環(huán)境不同,但想必心中都會留下一個雷厲風(fēng)行的背影吧,一個伴隨成長的另一個父親或父母。

我的記憶力,有一個略顯模糊的身影,那是我少年時代記憶最深刻的一個女老師。她梳著干凈利落的馬尾辮自,辦起事來也是干凈利落。她很漂亮,顯得親切和藹,所以自從我第一次見到她時便跟著她進(jìn)入學(xué)校,與周圍哭哭啼啼不肯離父母而去的孩子們形成了強烈的反差,只是中途停下回頭望了母親一眼便走了。

老師的名字我早已記不清了,唯獨她明亮的似乎能看透一切卻不輕易表露的深不見底的眼鏡成了我腦海中最清晰的回憶。

記得有一次,我拈著不堪入目的試卷坐在教室不敢回家,隨著太陽慢慢地落下,同學(xué)一個接一個地走出教室,終于空曠的教室只剩下我一個人。太陽的余輝射進(jìn)教室,強烈的光芒令我睜不開眼看,呆呆地望著教室門口。突然一抹身影出現(xiàn)在門口,我知道那是誰,但看不清她的臉。老師走過來,拉起我手中的試卷,對我漫不經(jīng)心地說:“原來是這樣啊。走吧,我?guī)慊丶??!闭f著拉起我的手,不知道為什么,我恐懼的心卻平靜了下來,老師熾熱的手掌心令我有了依靠。

到了家,老師依舊緊緊地抓著我,母親打開門,我看到老師一笑,然后把我的試卷遞給母親,我卻驚異地發(fā)現(xiàn)我并沒有忐忑,反而有了一種莫名的勇氣。母親把老師請進(jìn)家,坐在沙發(fā)上,老師首先開了口:“我想這孩子并沒用什么錯。”然后她的眼睛友好地看著母親,從孩子的眼光看來,這當(dāng)中卻有一種威懾力。是呀,小孩子總是這么容易看到大人看不到的東西。后來她們怎么交涉的我就不得而知了,反正我平安的像往常一樣度過了那晚。從此以后,我更加喜歡黏在那個老師身邊了。

畢業(yè)后,我一直站在老師身后,看她收拾各種各樣的本子。老師啊,不知道你有沒有感受到我當(dāng)時的心情,那是一種什么樣的依戀啊!最后,我依然是不得不離開了她,并且再也沒有聯(lián)系。

那個老師成為了我記憶中的深處。明亮的眼睛依然對我笑著,竟成了我忘不了的記憶。

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