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老師辛苦了高三作文

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老師辛苦了高三作文范文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家?guī)淼睦蠋熜量嗔烁呷魑姆段?,希望大家能夠喜歡!

老師辛苦了高三作文范文1

在我的高中生涯里,擔(dān)任語(yǔ)文這門學(xué)科的是劉老師,在和劉老師相處的這一年多的時(shí)間來看,我不得不感慨劉老師帶給我的教育是多么的重要。

劉老師,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮膚有點(diǎn)黑,戴著一副眼鏡,鏡片下的兩只眼晴顯得炯炯有神且銳利,不得不說,這對(duì)眼睛使劉老師親切中又添了那么一點(diǎn)兒嚴(yán)肅。

記得有一次,我們?cè)谏纤枷肫返抡n,老師在講臺(tái)上津津樂道的上課,同學(xué)們?cè)谙旅嬗械目磿?,有的做作業(yè),還有的講悄悄話……實(shí)在有趣極了。我呢,實(shí)在無聊,便提議和同桌換座位,這樣,我坐在靠窗的位置上就可以方便看課外書了!再說老師也不會(huì)察覺,真是一舉兩得啊。

正當(dāng)我眼睛看得有些發(fā)酸,想偷偷地望向窗外看看風(fēng)景時(shí),劉老師竟忽然出現(xiàn)在窗前,這著實(shí)把我嚇了一跳。只見劉老師的一對(duì)眼睛緊緊的盯著我,眼光中似乎帶著些責(zé)備,又好像帶著些失望,神情嚴(yán)肅的望著我。我打了個(gè)寒戰(zhàn),再也受不了老師那嚴(yán)厲的目光,頭一低,手里的課外書已掉在了地上、

事后,老師找我去談話。依舊是那對(duì)眼睛,這次卻笑瞇瞇的望著我,頓時(shí),我的臉紅了,下定決心以后再也不敢在上課看課外書了。劉老師還告訴我,現(xiàn)在的思想課已經(jīng)涉及到法律,我們要好好學(xué)才行。

平常,劉老師可是非常貼心的,在我們每天緊張的學(xué)習(xí)生活中,劉老師會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),或者在班里搞些別開生面的活動(dòng),愉悅我們的身心,每每此時(shí),同學(xué)們的笑聲合著老師那對(duì)愛笑的眼睛就組成了一道亮麗的風(fēng)景。

老師的目光總是陪伴著我們,時(shí)時(shí)教育著我們,不過,我希望永遠(yuǎn)都能看到老師那對(duì)愛笑的眼睛!

老師辛苦了高三作文范文2

我的高中語(yǔ)文老師對(duì)我影響很大。

她留著棕色的長(zhǎng)發(fā),十分愛笑,盡管她是一名老師,但在我面前似乎失掉了那份“師道尊嚴(yán)”。

我第一次看見她時(shí),是在學(xué)校的圖書館里。她雙手捧著一本書,臉上沒有一絲表情。我心想:“這個(gè)老師一定很冰冷,要是成了我們的代課老師,我就涼涼了!”

唉,真是怕什么來什么,萬(wàn)萬(wàn)沒想到居然“美夢(mèng)成真”了。

那天,我請(qǐng)假返校,離教室老遠(yuǎn)的走廊里,便聽到教室里傳來一陣大笑聲。我心想:“這動(dòng)靜,可能是班上的哪個(gè)人又出糗了吧!”

于是,我便加快了步伐,向教室跑去。“報(bào)告!”我推開教室的門,班上頓時(shí)一片寂靜,仿佛連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。霎時(shí)間,所有的目光都集中在我身上,隨即同學(xué)們便開始捧腹大笑。我呆呆地站在教室門口,有些不知所措。

“如果下次語(yǔ)文課再遲到,就不要進(jìn)來了!”我又一次看見了那張嚴(yán)肅的臉。

“我請(qǐng)假了?!蔽疫B忙解釋道。解釋完,我便趕緊逃到了我的座位上。同學(xué)們看見我狼狽的樣子,又一次大笑起來。我十分尷尬,只想趕緊找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。因?yàn)樵谀菚r(shí),那尖銳的笑聲充滿了對(duì)我的諷刺和嘲笑,讓我顏面盡失。也在那時(shí),我非常討厭她。

當(dāng)我回到宿舍,舍友提及此事:“你不覺得她對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格嗎?”這句話似乎點(diǎn)醒了我。以后的日子,我漸漸發(fā)現(xiàn)她從不會(huì)刻意針對(duì)某個(gè)學(xué)生,而是一切都按照規(guī)矩來。于是,我便開始打心眼里敬佩起她來。

這就是我的語(yǔ)文老師,她給我上了第一堂課,也是最有意義的一課——影響我的一生。

老師辛苦了高三作文范文3

時(shí)光流逝,不知不覺我們已成了五年級(jí)的學(xué)生。教我們語(yǔ)文的是一位兩鬢斑白的荊老師。

荊老師已經(jīng)是一位40多歲的人了,可是她就像一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,不怕苦、不怕累。她的頭頂已經(jīng)開始脫發(fā)了,額頭上淺淺的皺紋,仿佛是智慧在蕩漾。老師有時(shí)嚴(yán)厲的讓人害怕,有時(shí)又像一位溫柔、可親的媽媽。

一次,有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)轸[了點(diǎn)小矛盾就動(dòng)手打架,老師知道了,狠狠地批評(píng)了打架的同學(xué),還讓他們寫了檢查。

還有一次,敬佩之情、喜愛之情涌上我的心頭。那就是聽課的時(shí)候我無意中發(fā)現(xiàn)老師的眼睛會(huì)說話。

當(dāng)時(shí),老師先給我們提出了問題,讓我們?cè)谖闹袑ふ掖鸢?,說完我們把課文讀了一遍又一遍,并認(rèn)真思考老師提出的問題,忽然遇到了不認(rèn)識(shí)的字,我的心情沉悶的就像梅雨天氣,氣得肌肉抽搐,兩腿像彈棉花。這時(shí),一雙靈動(dòng)俏媚的眼神向我投來,好像在說:“不要急,你一定能戰(zhàn)勝難題的?!崩蠋煹哪抗馐刮业乃枷肴缱杂娠w翔的鳥兒。最后我戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。當(dāng)我再看老師時(shí)老師的臉如盛開的桃花。我心頭噴射出燦爛而快樂的火花,心仿佛蕩漾在春水里。

每當(dāng)我看到老師如秋月滿輪、恰靜安詳云收雨散般明朗的臉色;每當(dāng)我看到老師像花蝴蝶一樣的身影;每當(dāng)我看到老師秋日晴空似的大眼睛,我就會(huì)有如釋重負(fù)的輕松心情,心情神爽的感覺。

老師在課上是老師,而在課下是一位溫柔美善、充滿活力的媽媽。

只要有老師的鼓勵(lì),加上自己的努力,那我們的成績(jī)就一定會(huì):芝麻開花,節(jié)節(jié)高的!

老師辛苦了高三作文范文4

從小到大,教過我的老師有很多,但令我印象最深刻的要數(shù)我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——謝向梅老師。

謝老師有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),又濃又密,她習(xí)慣性地扎個(gè)馬尾辮,顯得精致又干練。一雙炯炯有神的大眼睛透著光,仿佛能洞察一切。謝老師教導(dǎo)有方,她的口才、文筆也都很好。

記得有一次正在上課,大部分同學(xué)都聽得很入神,我的思緒卻已經(jīng)飄到了九霄云外。謝老師敏銳的目光及時(shí)捕捉到了這一點(diǎn),講課聲戛然而止,隨即用凌厲的目光緊盯著我,似乎以無聲的責(zé)罰在告誡:你不認(rèn)真聽講,今天學(xué)的知識(shí)就要落下了。當(dāng)我抬頭觸及到謝老師嚴(yán)厲而又失望的眼神時(shí),不禁羞愧地低下了頭。下課后,謝老師把我叫到了辦公室,詢問我走神的原因,并耐心地開導(dǎo)我。

雖然謝老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,然而在生活中她卻無微不至地關(guān)心著我們。記得有一次放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了瓢潑大雨,一向獨(dú)自回家的我忘記帶雨具了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我急得像熱鍋上的螞蟻。焦急中,一柄溫暖的大傘不知何時(shí)出現(xiàn)在了我的頭頂,我詫異地一回頭,正碰上謝老師那溫柔的目光,讓我如沐春風(fēng),竟呆呆地立在了那里?!白?,我送你回家?!边€沒等我回過神來,謝老師就已經(jīng)拉著我叫我引路了。一路上,謝老師一直把傘往我這邊傾斜,我激動(dòng)得說不出話來。到了家門口時(shí),奶奶熱情地招呼謝老師進(jìn)來坐坐,喝杯熱水再走。謝老師婉轉(zhuǎn)地謝絕并轉(zhuǎn)身離去,我發(fā)現(xiàn)謝老師的大半身都被雨水打濕了。目送著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我流下了感動(dòng)的淚水……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝老師,雖然您現(xiàn)在不教我們了,但我會(huì)將您的諄諄教誨永駐心間,燭照今后的人生之路。

老師辛苦了高三作文范文5

她的臉蛋圓圓的。一雙靈動(dòng)的眼睛,總是閃著智慧的光芒。平時(shí)她的臉上總是掛著微笑,但是懲罰起同學(xué)來可嚴(yán)厲了。每當(dāng)她用犀利的眼神看著你的時(shí)候,在她的目光下你會(huì)覺得簡(jiǎn)直無所遁形,這就是我的語(yǔ)文老師——斯嘉老師。

她是一個(gè)很有教育特點(diǎn)的老師。上課的時(shí)候,總是給我們進(jìn)行,詳細(xì)的分析理解,擴(kuò)張和思考。當(dāng)有課后問題的時(shí)候,讓我們自己去解答,這可比硬灌好多了。如果硬灌的話,我們豈不成為知識(shí)的容器啦!這樣的話,我們?nèi)绾伟l(fā)酵出新知識(shí)呢?

她是一個(gè)善解人意的老師。最近因?yàn)槟棠躺×耍以谏险n的時(shí)候總是魂不守舍。不知什么時(shí)候。老師發(fā)現(xiàn)了這一情況,把我叫到辦公室談話了。她親切的問我:“你為什么最近上課這么不專心?”“因?yàn)槲夷棠套罱×?,所以我一直都在想她。我不知道她得的是什么病…”我說著說著,竟然哭了起來。老師連忙安慰我說:“醫(yī)生是會(huì)把你奶奶的病治好的再說,你如果不好好學(xué)習(xí)呢,你奶奶不會(huì)開心的,怎么可能好起來呢?如果你學(xué)習(xí)好了,那奶奶一定會(huì)開心早日康復(fù)的?!蔽业男那闈u漸恢復(fù)了過來。老師見起了效果便繼續(xù)說:“再說你可以發(fā)明一種機(jī)器人,能潛入人體治病?!甭牭搅诉@些,我心情好了許多。又開始專心學(xué)習(xí)了。

她還是個(gè)百變大咖,除了主業(yè)語(yǔ)文以外,她還會(huì)隨時(shí)變身。有時(shí)候變成品生老師,有時(shí)候變成綜合研究老師,還有時(shí)候變成書法老師。我想,她難道是超人么,無所不能,無所不會(huì)。

這就是我的語(yǔ)文老師,我已經(jīng)和她相處了四年之多,還經(jīng)常在她身上發(fā)現(xiàn)新東西。你想要有一個(gè)這樣的語(yǔ)文老師嗎?

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