回憶 作文精選5篇 900字

　　回憶總是美好的事物居多，在回憶中哪件事是躍入眼前的呢?一起來(lái)欣賞關(guān)于回憶的那些優(yōu)秀作文吧。

　　夢(mèng)•校園•回憶

　　生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。——題記

　　在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見(jiàn)落花翩躚衰草盤桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼。我站定身子，驀然回首，曾經(jīng)六年的舟車勞頓原來(lái)是用以抵化一個(gè)明媚的春顏，夏日，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　再過(guò)一年，我們的小學(xué)生涯就將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，讓我永久難忘，永遠(yuǎn)回憶。在這里，不僅獲得了廣博的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了初步處事的哲理。但，最重要的是，在這片學(xué)習(xí)了足足五年的校園中，總有一些難以忘懷的東西。又，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)……

　　忘不了，那三尺講臺(tái)前授課園丁們的身影。這些身影，我們?cè)谖迥曛?，已?jiàn)過(guò)乃至成百上千次，但依舊沒(méi)有厭倦。他(她)們放棄了自己的大好年華，犧牲了許多閑逸的休息時(shí)間，投身于整日操勞，講授課程，批改作業(yè)的行列之中，辛苦之大，難以言表，卻毫無(wú)怨言。如此師恩，怎能忘懷?

　　忘不了，那綠茵場(chǎng)地上歡欣、沸騰的聲音。汗水灑在殷紅的塑膠跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放.歡笑飛揚(yáng)在操場(chǎng)，角逐著成功的目標(biāo)。一年一度的校運(yùn)會(huì)，已參加了五屆，也許結(jié)果并不那么讓人心滿意足，但大家都在自己的追逐冠軍之夢(mèng)的路上抹上了一筆耀眼，金黃的色彩。這完全足以在畢業(yè)臨別時(shí)成為一個(gè)無(wú)比清晰的回憶。

　　更忘不了的是，相處了六年的48名同學(xué)。歷經(jīng)六載春秋，我們一起歡笑過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，這種友誼，是絕對(duì)無(wú)法忘卻的。雖然天下沒(méi)有不散的筵席，我們終將分別，但是又有什么可難過(guò)的呢?“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！眲t是同學(xué)們最好的臨別贈(zèng)言，可見(jiàn)，分別未嘗是一件悲傷的事情，大家相互祝福，各自準(zhǔn)備啟程，迎接新的明天到來(lái)，又何嘗不充溢著溫暖呢?

　　母校，

　　幼苗，在您清澈甘露的澆灌下變得茁壯;

　　少年，在您博大胸懷的撫慰下變得堅(jiān)強(qiáng);

　　學(xué)子，在您辛勤無(wú)私的培育下變得睿智;

　　未來(lái)，在您高瞻遠(yuǎn)矚的指引下變得光明!

　　感謝我的母校，

　　感謝母校里的每一位園丁，

　　感謝母校里的每一位同學(xué)。

　　打開(kāi)塵封已久的門扉，才知道，久違的晨曦把天際淬成了淡金。輕噓一口氣，睫毛噏動(dòng)的時(shí)候，夢(mèng)已經(jīng)輕巧著陸，波瀾不驚。大夢(mèng)初醒誰(shuí)先覺(jué)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，校園的美好歲月，就是青春年華中最歡愉，最令人羨慕的夢(mèng)……

　　回憶里的那個(gè)她，悠悠了年華

　　暮春三月，溫和的曦風(fēng)親昵地?fù)崦业陌l(fā)絲，這不由得讓我想起了你，那個(gè)和春風(fēng)一般溫和的你。

　　一襲長(zhǎng)裙，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，足以讓我怦然心動(dòng)。

　　青檸

　　兒時(shí)，你牽起我的手，看著夜空中漸漸掛起耀眼炫目如同帶著初生希望的繁星。笑著對(duì)我說(shuō)：“天上的星星都有自己守護(hù)的人，它們努力發(fā)光是為了不讓愛(ài)人迷了路?！蹦菚r(shí)，我說(shuō)：“媽媽，那就讓我做你的星星吧，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你?！眿寢屝α?。彼時(shí)，夜風(fēng)，與她，都溫柔到了極致。漫天的星光在夜空中閃耀，那星光離得如此美得如此真，似是抬手便可觸及。月光流離，疏影斑駁，繁星滿天，夜空深邃。時(shí)空有一瞬間的靜謐，隨后，漫天的煙火綻放開(kāi)來(lái)。靜謐之下那心弦上的漣漪便異常清晰的蕩漾開(kāi)?？粗鴭寢層骋r著萬(wàn)丈煙火的璀璨倒影，如同似天上的星辰的側(cè)臉，我想說(shuō)：媽媽，你就是我的星星啊。有你在，前方一定是一條溫暖的路，開(kāi)滿芬芳。在這一刻，耀眼的是一夜煙花，旖旎的是一方風(fēng)景。有你在的，風(fēng)景。

　　兒時(shí)，那閃動(dòng)著光芒的眼眸，永遠(yuǎn)印在了我的心底。

　　少時(shí)，你還是一如既往的如沐春風(fēng)，只不過(guò)眼角眉梢有了些歲月的痕跡。此時(shí)，你不再像兒時(shí)教我讀書寫字，也不再像兒時(shí)那樣牽起我的手。這時(shí)，你與我談古論今，談天說(shuō)地，你還是我的老師，你教會(huì)我：“天若不公，心自公道，天眼不明，心自清明。何畏亂世風(fēng)雨?只因心本澄清，心若清水，人如暖陽(yáng)。美好，便無(wú)畏?！蔽掖χ愕脑?，這竟讓我的一生都打上了烙印。也讓我對(duì)你的敬佩又多了一分。你還教我：“你若甘于平庸，便無(wú)能為力;你若心存挑戰(zhàn)，世界都會(huì)為你讓步?！?/p>

　　少時(shí)，我記得無(wú)愧于心，不負(fù)年少。

　　薄暮

　　后來(lái)，是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，歲月的年輪始終前進(jìn)著?？幢榱耸篱g繁華，終究是過(guò)往云煙。再回首，萬(wàn)家燈火，總有那一盞，在等待歸人……

　　浮云一別后，流水十年間。青檸年少，薄暮歸期。你清亮如星的眼中霎時(shí)漾起震驚與喜悅的光。世間，唯有天際高懸那皎潔圓月，和你，亙古永恒。

　　潮起潮落雖淹沒(méi)了往昔的足跡，和細(xì)數(shù)支離破碎的記憶，但那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和相伴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　這時(shí)，我仿佛成了你。你已經(jīng)沒(méi)有了我兒時(shí)記憶中的影子，時(shí)光斑駁，歲月滄桑。這時(shí)，我牽起你的手，向著鋪滿夕陽(yáng)的光輝下走去。

　　遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)也笑著。它把最后的光芒抹在了她們身上，抹在萬(wàn)物之上，為這蒼茫暮色中的世間，溫柔的裹上了金色的光影……

　　母愛(ài)，是最為長(zhǎng)久的陪伴。

　　回憶昨天

　　時(shí)光匆匆，昨天，就像一些閃亮的流星從眼前飛過(guò)，但每每想起，總會(huì)有太多美好的回憶。你是否還記得曾經(jīng)的好友?你是否還記得曾經(jīng)的老師?你是否還記得曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)光?時(shí)光在飛，日子在走驀然回首，曾經(jīng)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，時(shí)光不會(huì)等我們，只是長(zhǎng)大后的我們都忘了兒時(shí)的誓言。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨風(fēng)飄散，只留下美好親切的味道，但那些記憶再也找不回來(lái)了。

　　找個(gè)安靜的地方，翻閱青春的書籍，倚在窗前，憶一憶，回憶美好的昨天，回憶美好的往事?？?，窗外的小雨隨風(fēng)飄散;看，是誰(shuí)的記憶灑落一地;那回憶，抓不住，留不住，只剩下濕潤(rùn)，只剩下傷感。

　　那些年我們交過(guò)的朋友，那些年我們走過(guò)的路，那些年我們犯過(guò)的錯(cuò)，那些年……曾以為因時(shí)光流逝而將它們忘卻，但還好，它們一直伴我左右，也許，它是怕我孤獨(dú)，不知從何時(shí)起，喜歡發(fā)呆，喜歡回憶。

　　在校園的每一個(gè)角落，都曾出現(xiàn)過(guò)你我的身影。聽(tīng)，校園里的音樂(lè)旋律那樣優(yōu)美，你我的友誼那樣純潔，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有你的陪伴，酸甜苦辣，那樣的回憶與眾不同，因?yàn)樗粚儆谖覀?，我們的回憶在腦海中播放，那就像是一部青春電影，而我們便是主角。

　　嘿!朋友，你是否還記得那件事：我們倆算是親戚，第一次見(jiàn)面就很投緣，總有聊不完的話題還記得我們一起上學(xué)，一起回家，上學(xué)時(shí)班上的男生總欺負(fù)我，我不敢還手，也不敢告狀，只是一直哭，然而班上沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我，只有你一直伴我左右，你替我出頭，當(dāng)全班都孤立我時(shí)，也只有你寧愿與全班為敵也要伴我左右就這樣，我和你肩并肩，手挽手一起走過(guò)了六年。這六年，感謝有你的陪伴，我們，也有過(guò)爭(zhēng)吵，也有過(guò)絕交，但無(wú)論對(duì)于錯(cuò)，是與非，我們最終都和好了，記得那時(shí)我們是班上最要好的一對(duì)朋友，別人看起來(lái)也很是羨慕，我們彼此訴說(shuō)著心中的不甘與秘密，不論好與壞，都認(rèn)真聽(tīng)著，都想著辦法，嘿!朋友，慶幸這故事有你。

　　看，窗外有個(gè)小水坑，里面的水清澈的像一面鏡子，你看，它倒映出我們的曾經(jīng)。昔日球場(chǎng)上的身影，教室里的朗朗書聲，思考數(shù)學(xué)題的焦慮……仿佛剛剛發(fā)生，回憶是灰白的，你在這灰白的記憶里總顯得醒目?；貞涀蛱?，才想起抽屜的角落還有一個(gè)日記本，打開(kāi)抽屜本子上以布滿了灰塵，紙張也泛黃了，不還意思，遺忘你已這么久。它記載了我們的青春故事記載了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，還記載了多年以前我們藏于心底的秘密。

　　我們都在成長(zhǎng)，不可能一直陪伴左右，我們會(huì)選擇不同的人生道路。一個(gè)人走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間也許會(huì)想起你，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你會(huì)很迷茫。有人說(shuō)：再深的情誼都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化。但我想說(shuō)：只要記憶力里還有她，那情誼就還在。有些人，失去了才懂得珍惜，請(qǐng)別這樣，你的朋友會(huì)傷心，你也會(huì)遺憾……每每回憶，也許你會(huì)說(shuō)：許久未見(jiàn)的舊友，感謝你陪我走過(guò)，你若安好，便是晴天!

　　有回憶的年輪相伴，滋味更長(zhǎng)

　　“數(shù)著一圈圈年輪，我認(rèn)真，曾幻想過(guò)永恒……”翻看著我的回憶錄，看著窗外櫻花飄落，心中多了一絲惆悵，年輪斑駁了歲月，舍棄了時(shí)光，我總在不停的幻想，那片天是否還愛(ài)著深藍(lán)，樹(shù)葉是否還愛(ài)著一那抹茶色。遲暮之年，總有太多幻想，可回憶總能將你帶到那個(gè)時(shí)光，細(xì)細(xì)品嘗，才發(fā)現(xiàn)，有回憶的年輪相伴，滋味更長(zhǎng)。

　　在我五歲的時(shí)候，我感受過(guò)一種來(lái)自家人的愛(ài)，我在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，總認(rèn)為爸爸媽媽的愛(ài)是應(yīng)該的，我過(guò)著公主般的生活，享受著家人的愛(ài)，可謂是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。那天，我在幼兒園里坐著看著那時(shí)我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片，等著老爸來(lái)接我。我看到了他，高興的跑過(guò)去牽著爸爸的手和老師再見(jiàn)就走了，在街道上，我看見(jiàn)了我一直想要的芭比娃娃套裝，我纏著老爸，想讓他買來(lái)送我，其實(shí)當(dāng)時(shí)我家并不富裕，可我的眼中卻只有那個(gè)朝思暮想的娃娃，卻不明白錢的來(lái)之不易，在我的死纏爛打下，我得到了想要的東西。是啊，我也在感嘆，有愛(ài)的回憶相伴，滋味較長(zhǎng)。

　　7歲，是我一個(gè)有記憶中稍微懂事的童年歲月?？墒?hellip;…“把你爸爸找來(lái)，這次考試你居然考了年級(jí)最后，虧得我如此悉心培養(yǎng)你?！蔽?guī)е蠋煹倪@段話忐忑不安的回到了家，在我的內(nèi)心的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我告訴了我爸爸關(guān)于我成績(jī)的事情。我正想解釋，但我沒(méi)有了這個(gè)機(jī)會(huì)，他瞬間火冒三丈“你在學(xué)校這段時(shí)間都在干什么，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是你嬉戲打鬧的地方，如果你不想讀，就退學(xué)了吧!”他的聲音中帶了絲無(wú)奈。可我的眼中卻只有氣憤和對(duì)他的恨，在那樣的情況下，我選擇了逃避，選擇了躲在寢室里面哭泣。卻不知父親生活的艱辛，如果那時(shí)我能懂事點(diǎn)該多好。現(xiàn)在回想起來(lái)，有痛苦的回憶相伴，滋味很長(zhǎng)。

　　但我長(zhǎng)大，初二的時(shí)候，我徹底明白了他們生活的辛苦，有幾次看見(jiàn)他們因?yàn)楣ぷ鞫軅?，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，可我不行，我還小，不能幫到他們，我只能在旁邊默默地看著。他們總說(shuō)學(xué)習(xí)是對(duì)他們最好的回報(bào)，可我不知為什么，就是做不到，可能在我的潛意識(shí)里，我早已將自己歸到壞孩子那個(gè)行列中了吧，可爸爸媽媽他們沒(méi)有，盡管一次次讓他們失望，可他們一直選擇無(wú)條件的相信著我，支持著我在那時(shí)，我也想說(shuō)，有信念的日子相伴，滋味特長(zhǎng)。

　　年輪沒(méi)有變老，他選擇生活在人心的深處，他有歲月的痕跡，也成為了生命中抹不掉的記憶。它伴隨著我成長(zhǎng)，將我的回憶整理成書，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我明白，有回憶的年輪相伴，滋味更長(zhǎng)。

　　尋找春天回憶里的校園

　　又是一年春天，春雨綿綿，春風(fēng)微涼，雨中的山仿佛沒(méi)了腰似的，被霧遮住了，雨后的空氣中彌漫著新生命的氣息，萬(wàn)物受到了春雨的滋潤(rùn)后都蘇醒了，這詩(shī)意般的景象，只有春天才能遇見(jiàn)，我跟著春天尋找回憶里的校園。

　　我撐著一把透明的小雨傘，走在人來(lái)人往的街上，與其他顏色的雨傘相比，我像是“出淤泥而不染”的那般樣子。隨心走著走著就來(lái)到了學(xué)校，今天雖是放假，但校園內(nèi)仍有許多人。從我剛走進(jìn)學(xué)校的那一刻就感受到了“書生意氣，揮斥方遒”。

　　升旗臺(tái)上面的橫批寫著“高考百日誓師大會(huì)”，在各棟教學(xué)樓，學(xué)校圍墻上都掛著關(guān)于高考沖刺的橫批。呀!是啊!這學(xué)期又是一個(gè)畢業(yè)季，又是一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子離開(kāi)校園，去到新校園，新天地的時(shí)候。每個(gè)人都總會(huì)有不舍，卻什么也不能做!因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的筵席”。

　　看著操場(chǎng)上揮灑汗水的身影，教室里書生意氣的身影，恍如那年準(zhǔn)備初中畢業(yè)時(shí)的我們。我的思緒忽然飄到了那年坐在教室里奮筆疾書的我們。眼下還是三月，高考在六月初，而中考在六月下旬。

　　看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們即將要中考，也意味著要分離，但我們還是要整日在教室里“刷題”，與這些無(wú)聊的文字，公式，英文打交道。

　　在某一個(gè)雨后，當(dāng)每個(gè)人還在與這些無(wú)聊的東西打交道時(shí)，突然有一位女孩子很興奮的說(shuō)“桃花開(kāi)了，可好看了，是鮮艷的紅色可惜有些剛被雨點(diǎn)打落在地上了”。

　　或許我也是覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了，想走出去休息休息一下眼睛，也或許是我想看看是怎樣的桃花竟引得一位女孩子如此開(kāi)心，我便起身走了出去。

　　在教師公寓樓旁聚集了許多人，仿佛所有人的視線都默默轉(zhuǎn)移到這樹(shù)上，而他們的臉上也泛著桃花盛開(kāi)般的笑容，此時(shí)再不好的情緒都拋到了九霄云外了。當(dāng)花瓣掉落在地上，仿佛是一個(gè)桃紅色的地毯，讓人忍不住想躺上去。我從二樓走了下去，來(lái)到樹(shù)旁，仔細(xì)地觀察著樹(shù)上的桃花，花瓣似是5片，花瓣上有細(xì)小而密的毛，花的中心顏色較深，外邊較淺，這一朵朵的桃花似是一個(gè)個(gè)穿著紅色連衣裙的小姑娘般，風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就如翩翩起舞的古典舞者，極為優(yōu)雅。

　　以往的現(xiàn)在，都不會(huì)有人注意這校園的一個(gè)小角落，而今年卻成為校園內(nèi)最受關(guān)注的一角，最美的一角。桃花被我們發(fā)現(xiàn)后的第二天，有些還是花骨朵兒，有些是含苞待放，有些就綻放了，但桃花仿佛一夜爆紅，樹(shù)上稀稀落落的紅吸引了學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生們都來(lái)觀賞，只為見(jiàn)上一見(jiàn)。在樹(shù)下觀賞時(shí)，如果運(yùn)氣好，有微風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)下起一陣花瓣雨，又總會(huì)有那么幾片花瓣落到身上，此時(shí)仿佛置身于陶淵明筆下的桃花源，自己也似花仙子一般。因此，我也成了這里的常客。

　　離中考越近，壓力也越大，我唯一的興趣，唯一想抽出時(shí)間去做的，就是去看看這幾棵桃樹(shù)的花況。

　　白駒過(guò)隙，日光荏苒，到了中考百日誓師的日子，每個(gè)人都穿著校服來(lái)到升旗臺(tái)下，進(jìn)行了莊重而神圣的宣誓，再走到桃花樹(shù)下時(shí)，“桃之夭夭，灼灼其華”用來(lái)形容這時(shí)的花況是最好不過(guò)了。

　　這桃樹(shù)似是有人性，知道我們還有百天就該離開(kāi)這里，“她”就用最美的樣子為我們的中考加油，鼓勵(lì)著我們。每天在樹(shù)旁照相的人也有許多，都想留住這美好的一刻，我也不例外。在照畢業(yè)照的那天，我也與這幾棵桃樹(shù)合影了，還從掉落的花瓣中挑選幾片拿回去做標(biāo)本。

　　花開(kāi)一波接著一波，樹(shù)上總是紅紅的一片。近視的我不戴眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，也只是見(jiàn)到紅色，綠色的葉子絲毫不見(jiàn)，可見(jiàn)這盛況。這次的桃花不但開(kāi)得很艷麗，花期也意外的延長(zhǎng)了，本應(yīng)是結(jié)果的時(shí)候卻依舊在開(kāi)著。到了5月下旬時(shí)，桃花才逐漸的凋謝，樹(shù)上的紅點(diǎn)一天天變少，而離中考也就越來(lái)越近了。

　　過(guò)了一個(gè)月，終于迎來(lái)了中考。三天后，我們給初中三年交上了滿意的答卷了。隨后我們就要在家等成績(jī)和畢業(yè)證書。

　　十多天后，老師通知我們?nèi)W(xué)校，同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)教室，我們知道了成績(jī)也拿了畢業(yè)證。此時(shí)我便知道了我的成績(jī)，雖然沒(méi)考上縣城的重點(diǎn)高中，有點(diǎn)遺憾，但是也考上了一所挺不錯(cuò)的高中。

　　我拿著畢業(yè)證來(lái)到了桃樹(shù)下，樹(shù)上早已結(jié)滿了桃子，有些已經(jīng)熟了，粉紅粉紅的，有些還沒(méi)熟，是綠綠的。我站在樹(shù)下與桃樹(shù)拍了一張美美的照片，照片上的我是笑容滿面，桃樹(shù)也是精神煥發(fā)!

　　忽然，我的耳邊響起了一個(gè)悅耳的聲音，正是這個(gè)聲音把我的思緒又拉了回來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)了我的一位同學(xué)，我與她聊了幾句就各自離去了。

　　桃樹(shù)結(jié)果了，而我們?cè)诔踔腥甑呐σ灿辛私Y(jié)果。春天年復(fù)一年的來(lái)，卻早已物是人非了，但我依然在尋找春天里的校園。