描寫秋天高三作文
描寫秋天高三作文5篇
傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的“立秋”作為秋季的起點。進入秋季，意味著降雨、風暴等趨于下降或減少，在自然界中萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟。下面是小編為大家精心整理的描寫秋天高三作文，希望對大家有所幫助。
描寫秋天高三作文篇1
秋姑娘，為我們打開了一扇門——秋之門。紅楓葉，染紅了草原。金黃的葉子，小麥黃的草，像金黃色的水溶性染料在水中緩緩綻放，這美麗的風景，你可以想象。紅楓葉，麥黃的草，藍天，還有我們幸福的心。我從地上撿起一片金黃色的銀杏葉，拿回家，輕輕地放在鼻子前，仔細地聞了聞。優(yōu)雅、清新、精致，這些詞逐漸在我的腦海中產(chǎn)生。
秋天的稻草被火焚燒，紅色的天空是秋天。我愛秋天，更愛那秋韻。秋天不像春天那么優(yōu)雅，不像夏天那么溫暖，不像冬天鋪著一條巨大的銀毯。秋天有她獨特的魅力，我們需要慢慢品味。秋天是迷人的，有豐盛的果實，甜美的葡萄汁，優(yōu)美的花朵，當然還有無與倫比的風景。
秋天的顏色：唐代詩人王績有一首詩：“樹木皆在秋天，山和山都在夕陽中?！?。雖然它描繪了枯黃的樹葉和落日的余暉，但景物與天空結(jié)合的景色無疑令人驚嘆?！毕﹃栐婆c孤鳥同飛，秋水與天空同色。”這是王勃對水與天空的描述。這是一個美麗的自然景觀。這真是最自然的挖掘工作。秋天的景色，不管怎樣，我印象深刻，你呢?
秋天的景色——秋天是碩果累累的季節(jié)。農(nóng)夫的叔叔在果園里提著一個果籃，踮著腳尖，用手摘著秋天的果實。蜜蜂忙，蝴蝶忙，我當然不能閑著。我喜歡在果園里忙碌，我會幫一幫叔叔，摘水果?；丶液?，吃著自己碩果累累，心里甜滋滋的。因為這是我們自己勞動的成果。
秋天的聲音——在普通人眼里，秋天是無聲的。然而，在我看來，秋天是有聲音的。只需要我們仔細聽。秋天，當我們走在這么大的森林里，仔細聽，落葉有聲音。每一片葉子都是大自然賦予的生命。和人類一樣，他們有生有死。秋天是他們即將離開的時候，所以他們會在這個世界上留下一些只屬于他們的東西。秋天的風柔和而舒適。它在我們耳邊告訴我們秋天的童話故事。
當銀色的毯子覆蓋大地時，秋姑娘輕輕地關(guān)上了秋天的門。當下一個秋天，她會悄悄地走進我們的世界和我們的視野。
描寫秋天高三作文篇2
雨下的快一個星期了，好象一點也沒有要停的意思。如果這樣一直的下下去，有很多人的十一旅游計劃將要落空。這幾天，聽的最多也就是對天氣的抱怨了。哎!天公不做美啊!這樣的天氣，一點也讓人找不到秋天的感覺。
記得著名作家郁達夫?qū)戇^一篇“故都的秋”，他說過：“無論在什么地方的秋天，總是好的。可他卻不遠千里，從杭州趕到北京，想飽嘗一下故都的秋味。是的!每到秋天這個季節(jié)，人的思緒總會浮上心頭……
那是我在我們的縣城上中學的時候。那年中秋節(jié)，學校仁慈的放我們半天假，我們都高興的準備回家，當我走的時候，不忘去給我的朋友打聲招呼，我看她還坐在那不知道在想什么，就問她：“你怎么還不收拾東西回家呢”她說：“就放這半天，我家離這有點遠，明天還得過來?！比缓笪以偃埶ノ壹遥褪遣豢?，最后，還是被我硬拉了回去。一個下午，我們?nèi)ス淞私郑氐郊以摮酝盹埖臅r候，她突然說她要回家。這叫我們家人很不理解，以為是哪照顧的不周，都勸她說，這么晚了，又沒有車。可是我不知道她當時想起什么了，這么拗。沒辦法，最后只好讓她騎著我們的自行車回家了。我媽當時說她是不是想家了，我說：“這么大了，不會吧!還想家?！?/p>
是啊，中秋是一個團圓的節(jié)日，她看到我們一家人在一塊，難免的會想家。不管在哪里，自己的家才是最溫馨的，我們時不時的就會想起“她”。特別是在秋天這個季節(jié)。古人寫了很多秋天的詩句，每到這個季節(jié)，他們總是望著月亮，希望她能帶去自己對家的祝福。海外的華僑們，也在這個季節(jié)，回到故里，懷念屬于他們的往事。
每當秋天的開始，我還會想起她，想起她對家的眷戀與思念。也許過些天，我們都可以看到秋天碩果累累，落葉層層的景象了。但是，我們不要否定一點，樹讓葉子的離開，并不是因為她的不迷戀，而是她更想有一個新的開始。所以在秋天這樣一個浪漫的季節(jié)里，我們可以大膽的去設(shè)想自己的未來，追逐自己的夢想，摘取那屬于自己的累累果實。
描寫秋天高三作文篇3
當?shù)谝桓鶚淙~子變黃的時候，秋天便已靜悄悄地來了，暑氣也漸漸地散了。
小草脫去了綠色的短袖，披上了黃色的外衣，伴隨著陣陣秋風，一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛，耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音，那便是它們在歌唱。
秋天，是個豐收的季節(jié)。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個春夏的農(nóng)民，看到了自己勞動成果后，個個臉上都洋溢著幸福的笑容，心里開心極了。蔬菜散發(fā)出誘人的香氣，那便是成熟的味道，秋是成熟的。
大麥成熟了，它們低著頭，也許是它們太謙虛了吧，也許是它們在感謝這片滋養(yǎng)的土地。人們也是戀家的，可在八月十五那天，原本是舉家團圓的日子，可有些人們卻因為種種原因無法回家與家人團聚。在月圓之時，抬頭仰望著同一輪明月，不自覺的吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！北磉_對家人的思念。
天氣越來越冷，大雁們也排著整齊的隊伍向南方飛去，人們也脫下短袖，穿上了長袖。這時，雨并不多見。不過，有時一下便是持續(xù)兩三天。它們總是斷斷續(xù)續(xù)的，一滴一滴都是那么細小。它們是端莊而又沉靜的。聽吧，靜靜地聽吧。“滴答、滴答”，它們在唱歌;看吧，靜靜地看吧，它們伴隨著秋風在空中舞蹈。雨漸漸地小了，風也漸漸停了，也許是它們玩累了吧，想安靜地睡一覺。睡吧，安靜地睡吧，期待與你的下次相見。
雨停了，天空變得凈美，大地也變得開闊了，呼吸也變得暢快了。樹葉從樹上飄落下來，給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒有了生機，慢慢地枯萎。但在這時，菊花盛開了，開得那么爛漫。黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉，笑得那么燦爛，它們便是這秋日里活潑可愛的小精靈。桂花也在這個大地增添了一份色彩，它不像菊花那么淡雅，它開得非常鮮艷，還散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。是它們，讓這豐收的秋天又平添了一份活力。
秋風迎面吹來，它不似春風那么充滿生機，也不像夏風那么炎熱，更不像冬風那么寒冷。一陣秋分吹來，頓時清醒了不少。秋分吹撫著小草，小草睡著了秋風吹撫著大樹，大樹也跟著睡著了;秋風吹撫著大地，大地也睡著了……
如果說春天是生機勃勃地，夏天是烈日炎炎的，冬天是寒冷的，那么秋天就是清冷的。
秋天，謝謝你所帶來的這美好的一切，我愛秋天!
描寫秋天高三作文篇4
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
描寫秋天高三作文篇5
世人愛“喜”，而我也愛在這冷風簌簌的秋天，尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚，在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步，聯(lián)想，體味這秋季充斥著的縷縷悲情。
這份悲情遠道而來，從天而降。抬頭看，傍晚的云霧籠罩著陰天，深厚廣闊，無邊無盡。天在哭泣，雨水連綿不絕，輕輕地飄落，落在肩膀上，手上，又變回淚水融進去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調(diào)色，邀請生命去體味悲傷。好似遠處那一株巨大的百年的黑色樹木，黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落，又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的背景，畫一幅冷的，剛毅且壯美的，宣紙的潑墨畫。
動物沉浸其中。遠處能望見天邊稀疏飛行的鳥，翅膀揮得沉重，夜色將至，勞累的身心與悲傷更相融，悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋，有的鳥兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲，孤單的身影，載一身悲情回巢去。
我走了幾步，不覺佇立，想到最有靈性的動物如何作相應(yīng)這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！崩ьD中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬凄切，獨眺遠方，兩眼近乎望穿，可憐多情自古，“更那堪、冷落清秋節(jié)！”又是誰，愁不堪言，獨守窗兒，“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴?！庇挈c歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
沒錯，就應(yīng)該在秋中與天同泣，就應(yīng)該盡情釋放自我與天地之間，欣賞秋季。
人生有許多不如意，太多怒與嘆，借這自古悲寂的秋季，把一切化為“淚水”“哭”出來吧，心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！钡牟涣b，若無“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。”的悠然。人們，也該把思緒的淚珠落在心里，珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動的一點一滴，把悲情化作春泥，思想的種子隨之萌發(fā)。
秋風依舊，晚來風急，在傘下的我早已只能看見模糊的'一片……