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有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

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有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

1有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

你的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)醫(yī)生、秘書、護(hù)士,或是律師、法官,還是職業(yè)婦女呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位好老師。

怎樣是個(gè)好老師呢?當(dāng)同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí),老師應(yīng)該先請(qǐng)他們安靜,再了解情況,做處理,千萬不可以大聲罵他們。至于愛搗蛋又調(diào)皮的同學(xué),就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作,讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯(cuò)了。還有,老師處罰同學(xué)也要公正,絕對(duì)不可以偏袒任何同學(xué),否則這個(gè)老師就不是好老師,會(huì)失去學(xué)生對(duì)他的敬重。

怎樣是個(gè)好老師呢?就是能使上課不專心的學(xué)生變的上課可以專心,那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng),能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習(xí)。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同,要能讓大部分的小朋友喜歡上課,可就是一件不簡單的事了。我會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)笑話和游戲穿插在課堂上,提振小朋友學(xué)習(xí)的興趣。

怎樣是個(gè)好老師呢?常常關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)和心情,想辦法了解他們的學(xué)習(xí)困難和生活,盡量幫助他們,讓他們成績進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近,讓他們不怕跟老師說做錯(cuò)的事,這是最難的地方。

我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槲业膵寢屖且晃粌?yōu)秀的好老師,所以我也想要當(dāng)老師。因?yàn)槲覐男〉酱蠖加龅絻?yōu)秀的好老師,他們用心的培育我,讓我也想學(xué)習(xí)他們。因?yàn)榭梢院芄鈽s的站在臺(tái)上講話,小朋友們都要乖乖聽我講課,還要聽我的話。哇!當(dāng)老師的感覺真?zhèn)ゴ?

雖然我不一定當(dāng)?shù)蒙侠蠋?,不過我會(huì)努力讀書,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),希望若干年后,你們會(huì)看到一個(gè)在臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)的好老師!

2有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

對(duì)我而言,夢(mèng)想是不可或缺的,人生沒有了夢(mèng)想就像是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,失去了自我的快樂;沒有了夢(mèng)想就像是作文了沒了題目,失去了目標(biāo);沒有了夢(mèng)想就像是窗之失去了燈塔,沒有了方向!夢(mèng)想,當(dāng)你達(dá)成后,你會(huì)知道有夢(mèng)想人生才有價(jià)值。

來說說我自己吧!我最初的夢(mèng)想是當(dāng)餐廳服務(wù)生!因?yàn)槲蚁矚g顧客送上東西的感覺,看到別人臉上開心幸福的表情,就會(huì)覺得自己又做了一件好事!但是很多人說只要高職畢業(yè)就行,于是我想了又想,可以服務(wù)大眾,又可以享受位他人送上美食的感覺,開餐廳可能更有成就。

在當(dāng)今社會(huì)中,餐廳能夠生存很久事件非常困難的事,要有好的服務(wù)生,吸引且獨(dú)特風(fēng)格的餐點(diǎn),別人沒看過的新穎裝潢,最重要的是有自己特別的經(jīng)營理念才不會(huì)遭淘汰,例如餐廳中附設(shè)孩子專用的童話屋;音樂專用的古典音樂房;現(xiàn)代青年專用的偶像園地等,這些都是抓住心的好方法!但是只有一個(gè)年齡層來的餐廳,是不會(huì)長久的!所以我打算租動(dòng)大一點(diǎn)的房子,并且分層,每一層的風(fēng)格都不同!照樣不僅能帶給客人一連串的驚喜,也能夠吸引夠多年齡層的人前來光顧了!說真的,現(xiàn)在大眾的品味越來越高只注重享用餐點(diǎn)時(shí)的氣氛,也注重料理的技巧所以我依定要研發(fā)幾種招牌菜,要不然也太平凡無奇,是無法打出知名度的!

夢(mèng)想要靠自己去完成;創(chuàng)意要靠自己去發(fā)揮。人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我們從小到大為得就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,再努力中享受一次又一次的創(chuàng)新,一次又一次的成就!知道自己將來要做什么,才不會(huì)庸庸碌碌過一生。

3有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,有的人的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,大家的夢(mèng)想各不相同,有的人的夢(mèng)想是鴻鵠之志,有的人的夢(mèng)想?yún)s進(jìn)在咫尺。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名出色的國家籃球運(yùn)動(dòng)員。

我從小就喜歡打籃球,因?yàn)榛@球既可以強(qiáng)生健體,也能豐富業(yè)余生活,還有一個(gè)原因就是我喜歡投進(jìn)球的那種自豪感,每次我投進(jìn)籃,都有一種勝利了的感覺,所以我才喜歡打籃球。

我喜歡打籃球到了癡迷的程度,許多人都跟著我喜歡上了打籃球。記得有一次,我三年級(jí)的時(shí)候,中午經(jīng)常出來打籃球。那次我們老師讓我們?cè)诮淌矣喺鳂I(yè),我作業(yè)沒錯(cuò),于是我抱著籃球出去了。沒想到,男生沒訂正作業(yè)的和訂正了的都跟著我出去打球,教室里幾乎沒人了,打完上課鈴我們才依依不舍地回教室,老師正怒氣沖天地等著我們,看我們?cè)诹胰昭籽椎奶鞖獯蚧@球,還打得滿頭大汗,老師氣得說不出話來。過了一會(huì)兒,老師把我們叫到陽臺(tái)上,好好地批評(píng)了一番,那是我才明白,打籃球要選對(duì)時(shí)間和場(chǎng)合,這樣才能學(xué)習(xí)愛好兩不誤。

從小都是爸爸教我的籃球技術(shù),他是體育老師,教過很多學(xué)生,所以他說什么我都聽?,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,沒有時(shí)間在打籃球了,但我會(huì)在晚上抽空和小伙伴們約好打籃球。雖然我個(gè)子不高,但我投籃很準(zhǔn),常常讓小伙伴們驚訝,雖然我很瘦,但我搶球不比別人差。雖然我在小伙伴們當(dāng)中算是佼佼者,但我覺得我和眾多同齡的籃球高手比,我還差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),所以我以后會(huì)更加勤奮地練球,讓我的籃球水平突飛猛進(jìn)!

我相信,只要我有夢(mèng)想并向著夢(mèng)想前進(jìn),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己夢(mèng)想的!

4有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

我的夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣問自己。以前我總是不切實(shí)際的幻想我的夢(mèng)想,宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心里也知道,這些只是無稽之談,對(duì)于我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)。

隨著年齡的增長,閱歷的增加,我的夢(mèng)想逐漸清晰起來。以前,我一直覺得醫(yī)生不是什么好的職業(yè),每天要面對(duì)無數(shù)個(gè)病人,還可能被傳染上什么病,永遠(yuǎn)穿著一身白衣服,在刺鼻的雙氧水里呆上一天又一天。我總是覺得這個(gè)職業(yè)沒有書上說的那么神圣、那么光榮。

后來,一次看病改變了我對(duì)醫(yī)生的看法。那次,我咳嗽得很嚴(yán)重,還發(fā)了高燒,媽媽帶著我馬不停蹄地趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,醫(yī)院里沒有什么人,冷冷清清的,給我看病的是一個(gè)差不多四十歲左右的阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中醫(yī)生的樣子,在我心中,醫(yī)生都是戴著眼鏡、掛著聽診器、一臉嚴(yán)肅的老年人,這個(gè)阿姨卻阿姨不是,一臉親切的笑容,柔和的話語如春風(fēng)拂過我的臉頰。聽完我的心跳,阿姨用消過毒的扁扁的竹筷子壓住我的舌頭,她不像別的大夫,讓我咳嗽老半天,阿姨的動(dòng)作很輕、很溫柔。最后,阿姨沒有像別的醫(yī)生一樣,開五六種特別貴的藥,只是開了一種止咳糖漿,并關(guān)照我吃藥時(shí)的注意事項(xiàng),還向我們推薦了幾種泡茶喝的中藥,都對(duì)嗓子有好處。

就是那個(gè)溫和的阿姨改變了我對(duì)醫(yī)生的看法,從那之后,我就開始慢慢地關(guān)注醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。漸漸地,我越來越敬佩這個(gè)神圣的職業(yè),被稱為“白衣天使”的他們每天救治各種各樣的病人,用心去醫(yī)治各種疾病,妙手回春的他們,有多少人在手術(shù)臺(tái)上撿回生命啊!

我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”,救治更多的病人!

5有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文激勵(lì)高三

一個(gè)人在社會(huì)中,立志代表我們的生活目標(biāo),然而一個(gè)人沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行,彩繪自己的天空,替自己鋪上完美的路程,人生存的必備條件。努力充實(shí)自我,不怕困難邁向成功的第一步,使生活變得更多采多姿。

我的志愿是當(dāng)老師,因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡,改變孩子的一生,那怕只是一個(gè),卻會(huì)使他成為國家日后的棟梁,可以幫助更多人,在平凡的生命中做出不平凡的事,并且教導(dǎo)他們做人處事的道理,如何從挫折中站起來。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師,一個(gè)想法的大小,決定未來成就的大小。成功絕非偶然,也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但人有無限的可能,唯有不怕失敗,路才不會(huì)有盡頭。

機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,改正自己的缺點(diǎn),去完成當(dāng)老師必備條件,了解孩子們的心思,要有良好的脾氣,耐心的教導(dǎo),事實(shí)的伸出援手來幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我,也許過程很艱難,但困難的背后隱藏著通往成功的階梯,我希望,我能給予他們美好的童年,何時(shí)該讀書合適該玩,都必須懂得該如何規(guī)劃,為自己的夢(mèng)想盡一份心力,諾實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)全心全意地付出,倘若值得,我也忙得樂此不疲。

人只要不對(duì)自我設(shè)限,那么未來的路必將無限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng),人不可妄自菲薄,失敗是一種激勵(lì),成功是一種鼓勵(lì),而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師,接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),而非否定。這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛,每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄,教學(xué)是一門藝術(shù),更可以磨練自己,完成屬于自己的夢(mèng)想。

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