有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于高中畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
1有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
誰都會期待暑假的到來。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好;可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是高三年級認可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了!
從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊!比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)季，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。告別畢業(yè)季，我們就踏上新的旅程。
2有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
一轉眼，我已經上了高三，還有幾個月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級剛入學的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友!”
是啊，別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......
離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會再次相遇，畢業(yè)代表著成長，同學見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念?
多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學生，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的高三……也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。
高三三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
3有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著四年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天，艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉斗移，日月如梭。彈指間，四年的時光已經匆匆，恍若白駒過隙般掠過。
當我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經歷，我能感受到他們的閑適自在。
甬路盡頭的右側，是學校的圖書館。這里曾經是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落，暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學弟學妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深奧與神秘。
折身轉過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗四年的耳鬢廝磨。當初來自五湖四海的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠的苦辣酸甜。
指間夾著香煙，信步到陽臺，遠眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，我佩服編導的良苦用心，用感傷和眷戀來賺取我們的眼淚;我也要謝謝編導，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對大學生活的吶喊和小結。
畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福?？磥?，離別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結束四年的同窗生涯。酒精麻醉著本已紊亂的神經，面紅耳赤地嘻笑著恩怨情仇，相逢一笑，一切已成過往。曖昧的男女們此刻異常清醒，他們情悅當初就早已想到四年后的今日。燦爛的笑容和惜別的苦楚一并綻放在醉顏，沒有人懊悔和憤怒，徒留在心的只有那份唯美。
火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風!”。我木訥地伸出手應和著，觸到的是光滑和細嫩，“謝謝，也祝你每天都開心!”。我努力眨著眼，調著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。
揮手作別四年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。珍重，即將畢業(yè)的同窗們!珍重，滿懷激情的學子們!珍重，那些已經度過或還沒度過畢業(yè)季的朋友們!
4有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
畢業(yè)那天，我們，匆匆告別，各自走向遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恒的思念與祝福。一個甜甜的微笑，一聲聲不愿意說出的再見，一張張毫不在意的臉龐，其實，都在心里默默流淚。來時，我們哭著，走時，就該笑著。不要讓一個新的起點變成淚點。但在無人時，還是依舊會流淚。
六年的時光，到了分別的時候，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，記得六年前那天，也是一個雨季。雨中來，雨中走。我們笑著揮手說再見，轉身就已淚流滿面。閃光燈亮了，它用六秒定格我們六年的友誼。
最后一次，漫步在校園的林蔭小道，走在我們曾一起走過的路，唱著曾一起唱過的歌，回憶起點點滴滴，想著想著就笑了，笑著笑著，就哭了。
顏兮，可能以后前行的道路上不會鋪滿鮮花，而是荊棘滿路，但記得我會為你鼓掌。無論身居何方，我的心愿與你相伴。是啊，以后，就不會有人欺負你，不會有人損你，不會有人開你玩笑，不會無緣無故就對你動手動腳了，也可能是另一個人做著曾經我做過的事，請記得，定要勿忘我。
閉上眼，回想這六年，我們的點點滴滴都成為彼此心里最美好的記憶。還記得那次考試，我突然低血糖，很暈，嘴唇有些發(fā)白，殷老師見了問我怎么了，我搖搖頭說沒事，就是有點低血糖，老師讓我暫停考試，先去喝些熱水，由于學校不然吃零食，我裝在口袋里的糖沒敢拿出。老師問我，有沒有帶糖，我說有，只是怕違反校規(guī)沒吃。老師就讓我拿出來吃，出什么事他給校長解釋。簡簡單單的幾句話，我的心里卻很感動。殷老師平時很嚴厲，很少有人喜歡這位老師，但相處久了，卻發(fā)現(xiàn)，他只是外冷內熱，對我們很關心，等離開時，即便殷老師依舊是嚴厲，卻是前所未有的親切感。
還記得畢業(yè)那天，老師如往常一樣閑聊，被我們圍在中間，是的，我們都在笑，笑的那么苦澀。曹老師的眼眶紅了，這還是我第一次看到，殷老師失眠了，眼眶上的黑眼圈很顯眼，徐老師，眼里流露出滿意的笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我還如何見到?
雨下了很久，天空也在為我們傷心?領到畢業(yè)證我就匆匆走了，再不走，我會哭，會不想離開這。我向曹老師與徐老師揮手說再見，本想與殷老師告別，轉身卻見他卻被一群家長圍著，我就不打擾了。那也是我最大的遺憾，如果能重來，我一定要對殷老師說：“老師，再見!”
當徐老師也對我說再見時，對我最后一次笑時，我埋下頭，淚眼睛已流下。甚至，曹老師對我告別時，我連抬頭的勇氣都沒有。我最不舍的，就是這三位老師。他們用自己的青春，用自己的熱血全都傾注在教育事業(yè)里，自己頭上已無青絲。而我最不舍的，就是這三位伴我們上考場的老師，以后，就見不到了。
當踏出校門的那一刻，我知道，結束了。來年夏天，教室里又坐滿了人，可惜，不在是我們20____年原班人馬。我們結束了一個班級，換來一個沒有作業(yè)的暑假，有什么快樂可言。曾經在心里總想著畢業(yè)遙遙無期，可轉眼間我們就已各奔東西。校門口的轉身，就是永遠的離別。
相離莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。
5有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文
又到了這個季節(jié)，真是不舍得呀!畢竟，在小學階段中，這是最后一個季節(jié)，要過得好。雖然舍不得，畢竟，人這一生，總要經歷一些風風雨雨，不經歷風雨，要怎會成熟呢?
又是這個季節(jié)，又選擇分別了。 時間真的太絕，光陰似箭，日月如梭，我在這里上了六年學，六年中，我經歷了不少風風雨雨，但那些都不值得一提。值得一提的是，分別了。
轉眼到了畢業(yè)，舍不得你們，我不想說再見，更不想說再也不見，我們只好揮淚告別。我真的突然忘了一切，那些語文課內容也忘了，數(shù)學公式，甚至阿拉伯數(shù)字怎么寫，我都不知道，我現(xiàn)在真的覺得我蠢，我現(xiàn)在連1到100我都數(shù)不清，更別說乘法口訣了，英語單詞，英語句子，英語閱讀，我真的一切都忘了。忘了也好，不用考什么中學了，和你們一起，是最幸福的，比上學都要幸福。我以前是挺喜歡上學的，現(xiàn)在，為了你們，也為了我能開心的過日子，何止放棄學業(yè)?在每一本書的每一頁，我都分別留了幾句感謝。說起來也慚愧，咱班怎么這么多人呢?既然把我的全部家當，都寫完了，為我的家當傷心，為你們值得!
再一次走在那個操場，回憶起我們的過往，我們一起哭過，一起笑過，一起鬧過，想起那個時候，就忍不住想笑，誒!那個時候是有多么開心呀!我們一起在那談過我們的理想，那時候多好呀!無憂無慮的，心事、煩惱都有人傾訴，如今分開了，就沒有人理我、聽我傾訴了，雖然有，但不像以前那樣了，那樣童言無忌了，不再那么安心了，每天都是憂心忡忡，過得好不快活!
記得剛入學那天，我東張西望，好像在找什么，其實，我是看看誰在身邊，好做朋友。那時走過的路，我還想再走一回。那次，我們逃課了，家里人知道了，狠狠地打了我們一頓。第二天早上，你來得很早，來跟我訴苦了!記得當時，我嘲笑你了，希望，你不要放在心上了!我們說好的，一輩子不分開。這次，老師把我列入了有希望靠上重點中學的學生之一，你沒在那里面，從那以后，你就拼命地學習，哪怕只有億分之一的希望，你也不放棄，你說，只為了和我在同一個學校。
父母逼著我們學習，我們那時覺得他們在給我們施加壓力，后來才知道，他們是希望我們能有個好前途!再見了!朋友們!有緣再見!