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逐夢青春高三作文

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青春是人們?nèi)松凶蠲赖囊欢螘r光,逐夢青春,讓人們的青春充滿最美好的回憶。下面是小編為大家精心整理的逐夢青春高三作文,希望對大家有所幫助。

逐夢青春高三作文篇1

青春有限,應(yīng)勇于追夢。

——題記

青春芳華,是活力無窮,勇于追夢的時期。青春有限,人生的前程也有限,青春逐夢正當時。

在青春期中,我們每個人都站在跑道上,有的人遙遙領(lǐng)先,有的人奮起直追,也有的人輕言放棄。

每個人的夢想都是考到一座好高中,但為此我們卻要付出巨大的努力,不僅要學習好,也要體育好,才能考上一座好高中。

可我的夢想不僅如此。

我熱愛體育,更熱愛籃球。我心中無數(shù)次想過當一名籃球運動員。為此,我每次一有時間就拿著球去籃球場打球。我在球場上奔跑著,用各種進攻方式練習,籃球在我手上飛舞著,有時在進攻時總會犯錯,可我卻總會努力的去改正。

在初中之后,學習負擔加大,可我卻從未放棄過打球。

在初一時的一次寒假,我還回老家?guī)ьI(lǐng)一支球隊拿過冠軍,可我仍不滿足現(xiàn)狀,繼續(xù)努力訓練。

在學習方面,我依舊毫不松懈,努力地奮斗。

如今的我,已經(jīng)是學習和體育兼并,可努力向上依舊是我逐夢之路上不可或缺的,在夢想之路,我永不止步!

因為——青春逐夢正當時!

逐夢青春高三作文篇2

當作家是我一直以來的夢想,這個夢想看起來遙不可及,因此,我總會在別人問我“你有什么夢想”時,要么說“沒有”,要么隨便應(yīng)付??墒?,我心里總有一個聲音在提醒我,我的夢想是當作家。

不知從何時開始,我愛上了看書。書中的世界令我著迷,個性鮮時的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書,我都會被書中的情節(jié)深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時間,還鬧出了許多笑話。我對書的熱情始終沒有減少,也就是自那時起,我感到了書的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個神奇魔力的擁有者—作家。

曾有一段時間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對當時的我起到了極大的鼓舞。但好景不長,神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線下降,下降的幅度之大遠遠低于我的正常水平。這無疑給我了沉重的打擊,我的情緒也一再陷入低谷,對自己的作文也失去了信心,竟有一次寫了作文不交。

盡管如此,我對看書的熱情卻始終不減。一有時間,我便捧起一本書,如饑似渴地看了起來。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢正當時”,是啊,現(xiàn)在的我正值人生的青春時期,正值追夢時期,一點點的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時期,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

逐夢青春高三作文篇3

夏末秋初。陣陣斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲依然響徹天空,無意間叫響了還在夢中的秋,涼意添了幾分,卻少不了那顆熾熱的心。

十月的金風送爽,十月的丹桂飄香,十月的拼搏精神蒸蒸日上,坦洲中學第29屆校運會緩緩拉開序幕……

美好瞬間一

校運會開幕式于10月18日上午舉行,場面熱鬧非凡。國旗隊氣宇軒昂,精神抖擻;鮮花隊面帶微笑,陽光燦爛;彩旗隊英姿颯爽,氣壯山河。整個開幕式,我們似乎浸身于歡樂的海洋中,載歌載舞,歡天喜地,不亦樂乎!

美好瞬間二

開幕式完畢后,田徑運動會便如火如荼地展開了。跑步的跑步,跳高的跳高,寫稿的寫稿……素有我班跳高跳遠“第一人”的陳沖,已身在比賽目的地。只見她身手敏捷,加上短短的助跑,輕輕一躍,便在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。哇,真不錯!接下來,她一馬當先,無人能及,輕松拿下第一金!真是給12班開門紅!

美好瞬間三

女子800米的比賽馬上就要開始了。我已在檢錄處,準備比賽。運動細胞一直處于中等水平的我,跑800米,還是有點提心吊膽的,心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的,小小的心胸也似乎藏了只兔子似的,呯呯直跳。“加油!加油!”旁邊一大幫同學在為我打氣,更有用的提了一大袋葡萄糖,給我的礦泉水加點“料”。很快,比賽如期而至。槍聲響了,我的腿似乎不再受我的控制,只知道跑,要跑,拼命地跑。即使我耳邊的風已呼呼作響,也淹沒不了同學們給我加油的吶喊。身后有吶喊助威聲,有灑水、給我補充能量的同學,也有一個個給予我鼓勵的眼神。這一刻,我一感動萬分。腿仿佛已脫虛了,呼吸也變得急促,大汗淋漓??晌疫€拼命告訴自己:“加油!堅持跑完全程!”終于,我喘著大氣跑到了終點,似乎失去了直覺,雙腳已麻痹。許多同學關(guān)心急了,問我:“要不要喝水?”

美好瞬間四

賽程馬上就要接近尾聲了,我們?nèi)喽硷w奔在足球場上,回首,大本營已空無一人?!癢hy?”因為激動人心的4×100接力賽的決賽立馬就要開始了,怎能不激動呢?四位女子健將早已在賽道上等候著,信心滿滿。激動萬分的我們,早已按捺不住。隨著槍聲,大聲吶喊著:“加油!加油!”那一個個不顧形象的吶喊助威的身影,正是我們對12班的拳拳赤子之心??!功夫不負有心人,咱班最終奪得第二名,總分也排名第二!

我們笑著,跑著,樂著。在草坪上留下許多我們的印記,串串如銀鈴般清脆的笑聲蕩漾在校園內(nèi),搖曳在那未落的梧桐葉上。我想,這樣快樂的我們能持續(xù)多久?

青春無遺憾,逐夢綠茵場。這屆難忘的校運會,給我的人生篇章又添上一筆屬于太陽的色彩!

逐夢青春高三作文篇4

每當我步入校園走進教室聽見朗朗的讀書聲時,我的內(nèi)心總能泛起層層波瀾?,F(xiàn)在的我們正值青春,是風華正茂的年紀,我們會有許多想法和充沛的精力,充滿對未來無限遐想。

課堂上,老師總會因為我們一些天馬行空不切實際的問題而苦惱。曾經(jīng)我們上課都會按老師的腳步一步一步學著走,而如今我們都時刻想著偏離軌道去自己探索未知。我也如此,自從步入青春,腦海中的疑問像雨后的春筍般冒出來,每一個都渴望得到自己希望得到的答案。

考試時,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加敏捷。原來遇到難題絞盡腦汁、抓耳撓腮都擠不出一丁點思路,但現(xiàn)在我閱讀完題目思維便立刻連轉(zhuǎn)幾個彎,思路一下子從腦海中閃過我便會恍然大悟,接著如筆下生風把答案寫上驕傲地停筆。

跑步時,我發(fā)現(xiàn)自己可以跑得很遠跑得很快就像快要飛起來似的,這樣健壯的身體、敏捷的思維、豐富的想法是我們青春最好的見證,但我們也應(yīng)正確面對它們,讓它們成為我們青春飛翔的翅膀,助力我們成長。

有翅膀的力量就應(yīng)有夢想的藍圖,為自己的未來設(shè)定好路線,搭建起鐵軌,利用青春合適的時間翻山越嶺,追逐夢想。

我們應(yīng)明白追逐夢想的青春道路不會一帆風順,會遇見飛禽猛獸,會步入陰暗潮濕的森林,會走進黃沙漫天的沙漠,會來到荒無人煙的廢墟,會經(jīng)歷伸手不見五指的黑夜……但我們不應(yīng)放棄,不能因為一次挫敗、一次打擊便不再前進。青春的我們更要堅持不解,相信自己可以實現(xiàn)夢想,可以看到未來的光明。

青春逐夢正當時,有翅膀助力,有藍圖和目標,有堅持的精神,還有什么不可能呢?如此生機勃勃的年紀,我們又有什么理由不去追夢呢?“去吧,相信自己!”每每遇到挫折便用一句話激勵自己去繼續(xù)追夢。前途將會因我們青春不懈逐夢而一片光明。

逐夢青春高三作文篇5

課堂上,同學們的朗朗讀書聲給青春帶來了最美妙的聲音。老師行走在課堂之間,注視著班上每一位同學上課時的狀態(tài)。看著這一雙雙專注的眼眸,還有認真的表情,老師微笑著點了點頭。

“同學們,你們的夢想是什么?”老師的這個問題迎來了眾多同學爭先恐后的回答。有同學說,他的夢想是將來能夠成為一名飛行員,能夠完成他的飛翔夢;有同學說,她的夢想是將來成為一名醫(yī)生,救死扶傷,用她微薄的力量給世人送來希望;更有同學說,他的夢想是成為一名偉大的科學家,用最先進的科技,帶領(lǐng)著人類走向新的世界……夢想有很多,夢想在每一位青春少年的心底埋下了種子。若想要種子發(fā)芽,那么我們勢必要用努力的汗水去澆灌,這樣夢想之花才會綻放。

教室里,同學們一番爭論下來,只見老師雙手付于后背,踱著步子重新走上了講臺。接著,在全班同學的目光之下,老師用紅色的粉筆在黑板之上寫下了四個大字:逐夢青春。

青春的我們活力四射,做任何事都充滿著干勁。既然青春給了我們一切逐夢的最佳準備,那么青春的我們也該奮勇向前。夢想就在不遠處向著我們招手,只要我們帶著勇氣,帶著激情,堅持不懈的在追逐夢想的道路上奔跑。那么那一顆種在我們心底的夢想的種子也就會漸漸地長成撐天的大樹,然后開出一樹芬芳。

“逐夢青春”老師將手中的粉筆放下,然后面向我們擲地有聲的說出這四個字,這四個字里所蘊含的力量也是無限的。

也就在這一刻,所有同學心底的那一顆夢想的種子都生了根,逐夢青春也成為了我們的青春信條。

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