有關高三的畢業(yè)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于高中畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
1有關高三的畢業(yè)作文
兩年前的九月，微風吹著臉頰，我邁著沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的學校;。這里有著鮮活的生命力，后院的操場上，同字們在忙碌的打掃著操場衛(wèi)生，有的在打球，在這里，我開始了一個新的旅程。
轉眼間，我已經是一名馬上要畢業(yè)的高三學生了，兩年的時問，稍縱即逝，在這里發(fā)生地一幕幕，在我的腦海里自然地形成了一車厚重的布滿灰塵的書，但書中的內容仍然記憶猶新。雖然我們相處的時間只有兩年，可在這兩年里你們總是在默默無間的為我們奉獻著，我心里非常的感謝你們，現(xiàn)在想想還有不到七天就要離開這個和我一起學習，陪我一起成長的學校了，心中充滿了不舍。不舍的是將知識一點一滴都傳授給我們的老師，不舍的是每天和我形影不離，朝夕相處的伙伴們;不舍的是那個待了兩年，像家一樣的學校。
齊老師，您是我們的班主任，您這個人啊!總是面帶笑容，面對一切事情，從不缺乏認真，體操比賽時，您帶著我們操練，拔河比賽時，您在旁邊賣力地喊著加油，體育考試時，您仍是如此。老師，為了我們，您辛苦了。老師，您知道嗎，是您讓我從膽小自卑逐漸走向了自信。上個學期，正陽書社在過新年時舉辦了活動，我和您一起參加了正陽書社的活動，那也是我來這個學校后第一次登上舞臺，當時，我很緊張，怕我做不好，可我看向您時，您那信任的眼神給了我力量，我大膽的把我最好水平發(fā)揮了出來，我們的表演圓滿結束了。表演結束后，您對我說：你今天發(fā)揮的很好，我們的表演也非常順利。聽了您的話，我覺得渾身上下充滿了自信的力量，從那以后，我就變得自信了。老師，謝謝您：是您給了我自信的力量!班里的每個老師都和您一樣，對我們無微不至，給我們各種力量，讓我們一步一步從一個稚嫩的少年逐漸成熟，老師們，謝謝你們!
現(xiàn)在，還有不到七天我們就要面臨中考，我們馬上就要用你們教授給我們的知識來打贏人生的第一場仗了。這也意味著我們離離開越來越近了，老師們，你們的好我們會一直記著，你們對我們的教導，我們也會一直記著，最后還是要說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
青春是一本太倉促的書，三年時光如流水，愿親愛的同學們和敬愛的老師們會永遠開心快樂，在我最好的年紀，遇見最美的你們，真好!60班，永不散場!
2有關高三的畢業(yè)作文
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們吧：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧!現(xiàn)在又到了哪里呢?”
正如《匆匆》中所言：“我們的日子為什么一去不復返呢?”一轉眼，近六年光陰即將飛逝。六個春夏秋冬，近兩千個朝朝暮暮就要過去了，沒有聲音，也沒有影子。
看看時間，還有一個月多點，我們就要離開相處六年的老師和同學了，可我總覺得：六年的時間，還是太短了些……
六年前，四十幾個天真可愛、懵懂無知的孩子，轉眼已經成了快要畢業(yè)的高三學生了。六年的時光，還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次;操場邊的楓葉再紅一次;花壇里的杜鵑再綻放一次……六年時間，我們在老師的精心栽培下漸漸長大了。
記憶中，春游時的我們總是充滿歡聲笑語，連平日里嚴厲的老師們也會露出燦爛的笑容，每一次春游都是滿滿的歡樂。
記憶中，每一次運動會，運動員在操場上揮灑汗水，為班級增添光彩，其余同學總是那么熱情滿滿地為運動員加油鼓勁。勝利了我們一起笑，一起樂，一起迎接屬于我們班的勝利;失敗了，我們一起流淚，一起相互鼓勁，一起去迎接下一個項目的挑戰(zhàn)。每次操場上有自己班的同學在比賽時，因學校場地小，為了安全起見，非運動員留在教室不能去樓下吶喊助威的時候，大家也總會不顧老師的規(guī)定，齊刷刷地趴在走廊欄桿上，扯著嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動，選擇默認大家的集體犯規(guī)。
記憶中，生日時的祝福;記憶中，考試考砸時的安慰;記憶中，受傷時的關心……
六年的朝夕相處，早就把這個班級的我們融成了一家。
曾經，我認為“畢業(yè)”二字離我是多么的遙遠，可轉眼，卻離畢業(yè)只剩短短一月多時光了。
每一次作業(yè)，每一次聽寫，每一場考試，都載著我們滿滿的回憶。我們爭過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過，每一個點點滴滴都是回憶。在學校的日子，每一天都有故事。我們一起學習，一起歡笑，一起成長。
我花了六秒走進教室，花了六分鐘認識了老師，花了六小時認識了同學，花了六天熟悉了校園環(huán)境，花了六個月了解了全班同學，卻花了六年，才知道，什么是分別。
九月，這個教室將再度坐滿學生，只可惜，物是人非，坐著的人卻不再是我們了。
我們等大頭兒子長大了;等蠟筆小新六歲了;等湯姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再畢業(yè)好不好?!
我，不想畢業(yè)!
3有關高三的畢業(yè)作文
六年的時間看起來長，說起來短。從一個懵懂無知的小孩子到了一個陽光穩(wěn)重的少年六年時間真的夠了。
命運真的很奇妙，還記得剛剛進入校門的時候，我們靦腆地躲在家長的后面，悄悄打量這個新學校。我們坐在同一個教室，聽著同一個老師講的知識，小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來，我們慢慢混熟，下課一起打籃球，受批評時總有一個人陪著受罰，下雨時總是有一個人站在一旁邊和你說話。
六年了，操場上那醉人的芒果香我們已經聞了六年。當年我們哭著走進課室，如今我們依舊哭著走進課室。一起聽老師講的最后一堂課，老師最后一次點名。老師哭了，我們也哭了，但是，我們堅信，哭了過后，我們會更加堅強。
“同學們，這只是你們第一個轉折點，我希望，你們能夠更加努力，不要辜負了老師對你們的希望?！薄敖衲甑南娜沼行┎煌！币粋€同學迎著午后的陽光說道。我只是微微一笑，手中拿著有我們班全部人的筆記的同學錄。
其實，我們還不想畢業(yè)，我們還沒有見證我們小時候在學校種那棵小樹苗的成長，還沒有學習上一屆高三一樣迎著熱風吶喊。
再見了小學，再見了同學再見了……
4有關高三的畢業(yè)作文
時光匆匆，歲月如梭，隨著四月的來臨，又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢，這一次，擺脫了青澀的我，褪去了稚氣的我，終于明白了什么是分離之苦，也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。
當我回首往昔，看著四年朝夕相處的同學和老師時，我心中充滿了不舍與思念;當我面對前途渺茫，未來不期的前路時，我內心充滿了恐慌和無措;當我面對父母和朋友殷切歡暢的眼神時，我內心充滿了愧疚和悔恨。這一刻，當我看著同學們一個個意氣風發(fā)的奔向工作崗位，走向理想圣地的時候，我內心深處除了祝福，除了羨慕之外，就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。
想當年初中升高中時，面對即將分別的同學和老師，我心中還并未真正明白什么是感傷，所以當我走進高中校園的時候，我心中更多的是憧憬與期待。而當我高中畢業(yè)的時候，雖然已經有些明白什么是傷情了，但我還是沒有什么后顧之憂，心中更多的是對大學生活的幻想與期盼?？墒侨嗽谶t鈍也總要長大的，現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍，什么是懷念，什么是傷心，什么是牽掛。與此同時，我也理解了什么是迷茫，什么是猶疑，什么是后悔，什么是遺憾……
細想這四年的崢嶸歲月，我忽然發(fā)覺與他人想比，自己實在是活得太差勁，過得太窩囊了。捫心自問，這四年當中，我除了心安理得的頹廢度日，除了悠哉悠哉的在大學養(yǎng)老，自己似乎什么也沒有收獲，什么也沒有得到，什么也沒有學到。正因為如此，在大家都即將奔赴向實習崗位的時候，我還在原地苦苦糾結著，我還在學校一次次被選擇著，被拒絕著，被討伐著，這讓我痛苦不已，心酸不已，悔恨不已。
c觀一點，積極一點主動一點的話，或許此時此刻的我會是另一番光景了?？墒鞘郎喜]有后悔藥，也沒有重來的機會，我現(xiàn)在這般無病呻吟，這般自怨自艾，除了給自己增添了幾分的悲涼，幾絲苦澀，幾分諷刺，幾分可笑之外，似乎什么問題也解決不了。
但是無論怎樣悲哀，怎樣后悔，我都無法使得時間慢下來，無法使得畢業(yè)不來臨，我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊，我只能硬著頭皮去改變自己，去完善自己，我也只能鼓著勇氣去爭取機會，去拼搏前途。
但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心，我都無法否認的是，比別人慢跑了四年的我，注定會經受很多次的失敗與否定，也注定要經歷很多次的風雨與辛酸，可是這都是我自作自受的結果，我無法推卸責任，也無法逃避因果。面對前方的質疑與嘲笑，面對遠方的失敗與挫折，我除了接受之外，除了承受之外，我注定無路可退。
當然，我之所以這么大肆渲染自己的悲哀，并不是為了得到什么同情，因為走到這個地步的我很清楚，我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我，所以以后得路我只能自己走，所有的苦只能自己吃，所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經歷可以驚醒一些人，我希望每個學子都可以以我為戒，從一開始就規(guī)劃好自己的路，想好自己的夢，不要等到畢業(yè)了才來后悔，才來怨恨。
畢業(yè)季，苦惱季，我的畢業(yè)很痛苦，我的畢業(yè)也很心酸，但我真心希望你們可以和我背道而馳，愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的，是美好明媚的。
5有關高三的畢業(yè)作文
三年前的六月，我小學畢業(yè)，與老師和同學分別，最終除了回憶，什么也沒留下;三年前的九月，我踏入了初中，結識了一群新同學，新老師。
初中有三年，我們用三分鐘認識同學和老師，用三天了解彼此，用三個月成為無話不談的朋友，卻要在三年后的一天分別，但友誼不會消逝。上學就像馬拉松一樣，起點，中途，終點。有開始亦有結束。
日子仍舊一天一天過，可有他們陪伴的日子卻不多了。
還記得，開學第一天，我去的不算早，我到的時候，大多數人都已經到了，選好了座位，我就坐在了左側的最后一行。后來，我才慢慢的坐到了中間的位置。
剛開學時，下課后，教室中一片寂靜，只有為數不多的人在一邊吵鬧說笑?，F(xiàn)在下課后，教室里充滿了同學之間吵鬧的聲音，仿佛開了高音喇叭，離得遠遠的也可以聽到，大概是因為很熟了吧，同學之間才不會像原來一樣羞澀，拘謹。
也許時間就是最好的凝固友誼的方式吧，每年我們學校都會舉行一年一度的“廣播體操比賽”和“拔河比賽”。在初一的上學期，“廣播體操比賽”快要來了，我們班同學害怕輸，周末在家也練習，可謂是一心一意，仿佛輸了這場比賽就輸了全部一般。我們日日練習，這一天終于來了，我們在臺下觀看時，我們看到其他班級的整齊劃一時，我們很緊張，但是我們有自信，我們相信自己，我們努力讓自己放松。盡管如此，快要輪到我們的時候，我們還是很緊張，有些人還在回憶動作，做最后的練習，直到班主任齊老師說：“不用緊張，這么多天沒有白練?！痹谧鐾瓴偻藞龊?，我們都振起耳朵，聽評委老師給我們打了多少分，名次是多少，直到聽到第二的結果，我們才放心了，緊接著就是一陣激動的叫喊，這是前所未有的快樂。雖然，我們不是最好的，但也不是最差的，可能在別人眼中我們很一般，但是我們努力了，就不留遺憾了。
在拔河比賽時，我們沒有取得名次，但是我們也曾努力過，手被拔河用的繩子磨破了皮，齊老師和啦啦隊的隊員的嗓子也喊的沙啞了，所以我們努力了，就不留遺憾了。
這兩次比賽的接踵而至，讓我們的班級更加團結，更加凝聚，我們的友誼也更加牢固，我們更加的信任彼此。
經過一年半的風吹日曬，體育考試也取得了圓滿成功，在體育考試時，每一個學生都拼盡全力，這是為高三學生敲響的中考的第一聲鐘響，告知高三學生能夠與朋友攜手并進的時候不多了。這次體育考試取得了全校43人滿分的好成績，我們班就占了8人，只能說“?！?，一切的努力都沒有白費。
這是因為我們的敢拼，肯吃苦，才造就了我們體育考試的成功，迎來了一個個的高分。
老師，同學，最后的幾天，我們將繼續(xù)努力，攜手并進，再創(chuàng)佳績。老師，祝愿你們身體健康，工作順利，遇到一群乖巧優(yōu)秀的學生，開心每一天。祝愿我的同學考取好的成績，進入好高中，最后希望未來的我們還能做同學，加油!
要畢業(yè)了，但我們的友誼不會變質，也期待再次開學時說的那句“怎么又是你?”
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