高中作文書香伴我行1000字精選
高中作文書香伴我行1000字精選
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的高中關(guān)于書香伴我行的1000字優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
高中作文書香伴我行1000字精選篇1
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn);書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得小時候，我就特別喜歡聽童話故事，每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習(xí)慣，否則就睡不著。聽媽媽講故事時，我總是聚精會神的聽著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當(dāng)聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過;聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險，終于成為漂亮的白天鵝時，為它而感到高興;聽了皮諾曹的故事，擔(dān)心自已會不會因為說謊，而鼻子變長……聽完故事后，我總會沉浸于童話中，做一個溫馨的夢。
長大了，自己識字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時，途中遇到了大風(fēng)浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來……當(dāng)我正津津有味地“啃”書時，媽媽闖了進(jìn)來，讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書，悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了，他會有怎樣的遭遇呢?我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書。不行不行，媽媽會說我的，要不，我找個借口去看書，我心里想到。于是我就找了個借口，騙媽媽說，肚子疼，去上洗手間，把書帶進(jìn)了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，但我絲毫沒有察覺到。直到遠(yuǎn)處傳了陣陣香味，肚子開始唱起了“空城計”，我才發(fā)覺過去好長時間了，已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍得從書中抬起頭來，把書放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書之間的故事，但這不僅僅是全部，我每天都在和書親密接觸，發(fā)生著更多有趣的故事。
與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
高中作文書香伴我行1000字精選篇2
首先，讓我想想是何時與它相見的，唔...的確是一段比較漫長的路。
小時候一定是聽著童話入眠，雖然漸漸知道它們都是假的。但依舊愿意相信在世界的某個角落它們會兀自延綿度過無數(shù)的年歲，并陪伴越來越多人留下生命最初時刻的難忘回憶。它們創(chuàng)造的如此多美麗夢境，作為不舍，以此來見證一個人對過去的記得。
閱讀小說總是帶來瘋狂的占有欲。迫切想知道結(jié)局，所以格外熱切急躁，甚至?xí)ΜF(xiàn)實生活產(chǎn)生陌生感。每次在接近某個尾聲時我都會變得有些不理智，不斷拖延合上書本的時間和找出種種繼續(xù)的理由。一個小說，如果作者制造了足夠強大的幻覺，那么來過的人盡管知道實質(zhì)虛無還是會心甘情愿難過或幸?；蛐沟桌镏Ｖ辽傥疫@樣。其實很神奇不是么，能夠通過書這個載體，完成作者與讀者間共同的心望。
太強烈的渴求常常使自己精神緊張甚至逃避現(xiàn)實，所以更多時候選擇散文或詩集。零散的片段描繪，或是絮絮叨叨地碎念。它們不容易被記住。而保留新鮮感始終是重新審視重新獲知的不竭動力。它們不如專業(yè)論述那么枯燥生僻也不像雜志漫畫那么膚淺和無聊，只是淡淡的，很舒緩，很幽雅，仿佛一處碧藍(lán)湖泊，安靜地盛在你的掌心上。看書不是打發(fā)時間的好方式，它亦需要被尊敬。
人的一生如此短暫能被記錄和流傳下來無疑是很不朽的功績。像我們這樣過著自己平凡生活的人，有機會接近了解高尚的靈魂是多么有意義的事。寂寞又不想說話時我習(xí)慣擁有一本人物傳記。虔誠地去傾聽，以一顆謙虛的心，因為有很多經(jīng)歷值得慢慢想象體會和學(xué)習(xí)。
在生命的旅程中，常常只是一個人，背著滿當(dāng)行李，塞著自己的不離不棄。若是我，必定會選擇帶上幾本書。興許是誰的游記。夜晚我枕著它們?nèi)胨?，清晨發(fā)現(xiàn)它們?nèi)造o靜地躺在我懷里，如此乖巧，讓人心生憐愛。書中會記著某個地方的娟秀景致，用水般恬恬的語言，淺淺墨痕。心境平和洞明。縱使顛沛流離，只微微出一下神。
當(dāng)我們褪盡少年時期的桀驁不羈逐漸老去，所有的人情冷暖世態(tài)炎涼都變成內(nèi)心愈合的創(chuàng)傷。它們被書的紙張覆蓋上柔軟沃土，并汲取了思想的精粹，自此容顏安詳。
于是某個午后，哼著輕巧的調(diào)子走進(jìn)書店吧。你看見一本外表干凈的書。不是非常薄，也不是使人產(chǎn)生莫名恐懼的厚重。愿意分享嗎?你聽見它偷偷笑著。然后你翻開它。
帶著愉快的心情閱讀一本書。遇到喜歡的句段就認(rèn)真摘抄下來并輕聲誦讀。通常這要在安靜的環(huán)境下進(jìn)行，一束打著卷兒的明媚陽光，走進(jìn)屬于你的秘密花園，那里芳香馥郁。
高中作文書香伴我行1000字精選篇3
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學(xué)開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。
多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”?！端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄?！段饔斡洝穾襾淼搅艘粋€騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中，一切事物都一覽無余。
其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現(xiàn)了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費，學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他，但他把同學(xué)們的嘲笑化為動力，發(fā)奮努力，他酷愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料，在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
這幾天，我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》，那一個個短小精辟的故事，那一個個感人肺腑的情節(jié)，那一首首令人陶醉的詩歌，真實的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，伙伴》，真的很感人。一個叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山里長滿了一米高的榛樹叢，遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來，當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個孩子的時候，要吃了他們，全子什么也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多么好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個家雖然很貧窮，但母女之間相互關(guān)愛，卻是這個家的財富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步，書是何等的重要!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應(yīng)多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
書香伴我行相關(guān)作文：
4.書香伴我行作文