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關(guān)于成長的煩惱作文范文5篇

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關(guān)于成長的煩惱作文范文5篇

  關(guān)于成長的煩惱作文一:

  離開學(xué)還有一個多星期了,原計劃暑假提前做完作,到爺爺奶奶家住一個星期的,眼看著就要成為泡影了。我想住,但我做作業(yè)實在太慢,爸媽希望我能完成計劃卻看到我實現(xiàn)不了,心里比我還急,有幾次爸爸都要動手逼我加速作業(yè)了,媽媽也生氣,但她不會有打我的意思,生氣也是她自己生悶氣。

  終于矛盾爆發(fā)了,爸爸開始動手了,媽媽快要掉眼淚了,我很急,但越急越覺得做不了作業(yè),爸爸在媽媽的勸說下,不打我了,但他們卻說了讓我更恐懼的事,再這樣下去,我家可能會面臨一個我不愿意的重大抉擇,而且讓我明天給出一答案,這天就給我思考了,晚上我?guī)缀跏吡耍诙鞈阎男慕o爸媽保證及時完成作業(yè),還好爸爸今天沒發(fā)火,也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表,并寫在紙上,以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤,如能按計劃完成的話,我還可以去爺爺奶奶家住三個晚上,希望我能及時完成任務(wù)。

  通過這一次,我想了很多,以前許多事是我做的不好,特別是寫字我真的好象不快,還有寫作文,我是覺得最難的,老覺得沒什么可寫的。爸爸老說我說話挺會說的,只要把語言變成文字就行了,可是我總是變不過來呀,我也不知道為什么!

  希望我以后能改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,特別在學(xué)習(xí)上,讓爸媽少操點(diǎn)心,但是我真缺信心啊!

  關(guān)于成長的煩惱作文二:

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

  關(guān)于成長的煩惱作文三:

  每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

  然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

  我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學(xué)一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了。”

  “黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

  時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……

  唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

  步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?

  我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

  回到家,我又問了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

  我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……

  成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

  關(guān)于成長的煩惱作文四:

  成長是每個人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的,她也會充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個堅強(qiáng)的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。

  學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習(xí)課來考試,一個接一個的來,一個字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會給我們減輕壓力,對學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。

  自由的時間。2010年9月1日,我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!

  關(guān)于成長的煩惱作文五:

  朦朧的月光似乎喚醒了我.

  滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔.在這夜深人靜的時候,格外清晰,像清澈的湖水沒有一絲雜質(zhì)

  它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著.

  這是秒針走動的聲音,時間流逝的聲音.

  在這聲音中我在漸漸長高,爸爸媽媽說他們在漸漸老去.他們還常說,昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過去了,是再也不會回來了.我忽然覺得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭.

  唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾.我在成長,需要豐富的營養(yǎng).積累知識,要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實踐,參加活動,培養(yǎng)愛好,要學(xué)習(xí)特長……吸收這些營養(yǎng),都需要時間,讓人希望一天能有三十六個小時.

  我覺得這像與時間老人做交易,用我們的時間來買所做的事情,只有將時間一秒掰成八瓣用,才能將價格降到最低.

  在時間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說:“魚和熊掌不能皆得.”所以選擇是我們必須做的.

  面對挫折,我們需要選擇.有人說:“堅持不懈,就是勝利.”有人說:“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦?”似乎都很有道理,成長中的我們不知如何選擇.

  有人說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水.”而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅與強(qiáng),也是由基因決定.成長中的我們究竟相信誰?

  賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說.當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無一物,白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄.究竟孰是孰非?

  ……

  也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表,你就能確定時間,但當(dāng)你有兩只時間不同的手表時,卻無法判斷時間.而人生也只能擁有一種價值觀,生活才不會迷茫.

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