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有關(guān)寬容的議論文作文

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有關(guān)寬容的議論文作文

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。下面小編給大家分享一些寬容的議論文作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。

  有關(guān)寬容的議論文作文篇1

  寬容的力量

  大海因?yàn)閷捜?,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。

  法國(guó)大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書(shū)只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

  如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民??偸翘幪幦套?zhuān)瑢捜???梢?jiàn),寬容能使國(guó)家興旺。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

  有關(guān)寬容的議論文作文篇2

  什么是寬容?

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因?yàn)閷捜?,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

  有關(guān)寬容的議論文作文篇3

  寬容

  寬容這個(gè)詞語(yǔ)我們應(yīng)該不陌生吧!我們?cè)跁?shū)本上學(xué)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)??烧嬲眯睦斫膺@個(gè)詞語(yǔ),還是從一件小事。

  在學(xué)校里,我一直對(duì)胡楠不滿(mǎn),他總是跟我對(duì)著干,上課和我搶著回答問(wèn)題,下課活動(dòng)和我比賽跑、搶球,所以我?guī)缀醺麤](méi)有好話(huà),還時(shí)不時(shí)故意氣他。

  在夏日的一天,人們熱得喘不過(guò)氣,花兒在陽(yáng)光下,低下了頭,教室里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天。胡楠又和我對(duì)著干,氣氛越來(lái)越熱烈,我們陣地終于贏(yíng)了。我得意地瞪了他一眼,只見(jiàn)他眼冒火花,雙手握拳恨恨的坐在座位上,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),我這時(shí)別提有多痛快了。

  夏日的雨是個(gè)急性子,剛才還烈日當(dāng)空,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)就下起了滂潑大雨豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上“啪啪”作響。我一邊上課,一邊擔(dān)心。這么大的雨,我可怎么回家啊!

  放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們就排列整齊的從校門(mén)口做出來(lái)。雨依舊很大,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到這么大的雨,好像天上也有許多人和我們一樣在爭(zhēng)吵、辯論似的。我呆呆的望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們,心里很難過(guò),想著媽媽要是能來(lái)接我該多好啊!

  “沒(méi)人來(lái)接你嗎”!一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。該死!盡然是胡楠,我氣得直翻白眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“沒(méi)有,怎么樣?”“那我?guī)Я?,我送你回去好了,反正也不遠(yuǎn)。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣的直握拳頭,這會(huì)兒看到我的無(wú)助,竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來(lái)“這……”“這什么呀,同學(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎?走!”

  雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在一把傘下的我們倆卻快樂(lè)的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會(huì)把人們的心靈洗滌干凈,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。


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