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與xx一起走過的日子高一優(yōu)秀作文

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與xx一起走過的日子高一優(yōu)秀作文

  一起走過的日子,有你,有我,時光雖短,記憶滿滿。下面小編為大家搜集整理有關與xx一起走過的日子的高一優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀高一作文:與小學同學一起走過的日子

  雖然我現(xiàn)在已經上高一了,但我很懷念在小學發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學,每個星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書,我們的語文老師在講臺上看報紙什么的。

  記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個前后位不愿意看書,便在那里吃東西、傳紙條(因為老師不讓說話,所以只好傳紙條)等等。

  有一次,課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了,可當時我們沒拿好吃的。“真想吃好吃的的啊!”我在那情不自禁地說。這時,我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了,總之,有很多東西。

  我一抬頭,看見我們的語文老師在看我們,便給他們說:“你們別吃了,要是在吃的話就會被語文老師點名。”

  第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課,事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。

  我們幾個一開始傳紙條,過了一會兒,我們覺得傳紙條太慢了,便直接小聲說話。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來,被老師點了一次名。

  我便不在那說話了,可他們幾個說的話題,恰好我感興趣,我不得不和他們說話??蛇@次我偏偏又被老師點名了,這次連我同位一起點名。老師點了我兩次名,一,要是再點一次,我很有可能要面壁思過。所以,我不說話了。

  可我不說話憋得慌,但我為了不面壁思過,我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒說話,差一點就把我憋出毛病來。

  在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西,但沒吃出聲來。

  想想現(xiàn)在,上課連話都不敢說,更別提吃東西了。(因為每個班都安上了監(jiān)控)。如果時光能倒流,我還想再上一次小學。

  高一學生作文:與青春一起走過的日子

  青春飛揚,這個美麗的期間,煩惱多,憂愁多,懵懂多,但快樂,是我青春期間最絢爛的那道彩虹。

  ——題記

  正青春,我憂愁,煩惱,懵懂,快樂。青春是一條崎嶇的山路,每一步都帶給我新奇,盡管挫折那么多,但因為有青春,我總能跨過困難。我熱愛生活,我熱愛生命。所有的記憶,都請化成最美的彩虹,裝點我的青春。

  那是一個陽光燦爛的星期三,熱血沸騰的運動會拉開了序幕。那天,兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽,我們都輸了,而且是墊底。回班后,教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說話,有同學在下面輕聲啜泣,那個下午,我始終想不明白一個道理,知道那天看書,才明白——我們可以接受失敗,但是不可以習慣失敗。第二天,大家都恢復了精神,昨日的事再回想,就像是好久之前的了。青春總是教會我許多道理。

  時光飛快,歲月流逝,不知不覺間,那些愉快的,憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色,微微泛著黃。時間從不會因為誰的懷念而停留,它總是像螺旋一樣,揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是,看得到,摸不到;想得到,卻自始至終都留不住。也許,正是因為只有一次,所以才顯得格外的珍貴。

  因為我的人生中只有一次青春,所以我一定不會讓我的青春留下遺憾。

  在這青春的光華中,我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變,只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前,我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時不應讓淚水肆意流下,該微笑時就請停下嘴角的苦笑,對于得失的想法,應該更為寬容些許。

  青春陪伴我走過最美的歲月,青春的美好催促我前進,青春路上的挫折,是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。

  也許有一天,時光會帶走我的青春,但是最起碼,此刻我在努力,為最后的化蛹成蝶而努力。

  因為青春的絢爛,將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛,因為所有的挫折,堅強,快樂,勇敢,使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春,帶給我這么多歡笑。

  明媚三月,青春飛揚。

  高中優(yōu)秀作文:與書一起走過的日子

  為了能是我更好的學習,我做作業(yè)的地方從客廳換回了自己房間。

  房間里的那張書桌是上初中時剛買的,但一直被我用來放雜物,今天,我看著這張滿是灰塵的書桌,拿起抹布,準備好好打理一下這個“灰姑娘”。

  我賣力地擦著桌子,不經意間,看到了書桌底下放著的一沓書。把它們抱到桌上,用指尖輕輕劃過封面,便發(fā)覺上面已有很厚一層灰——這是我兩個學期前看的。

  以前的我酷愛讀書,只要拿到書,坐著看,站著看,躺著看,甚至還躲在被窩里研究。一次,我生病要打吊針,為了解悶,便帶去一本《假如給我三天光明》。我津津有味地看著,被書中的故事深深吸引。藥水的苦澀味道早已被融化,只是盡情享受著書給我?guī)淼臉啡?,。打我從醫(yī)院里出來時,面色紅潤,怎么看都不像是個病人。那時,好書,如藥。

  畢業(yè)了,不知怎的,時間想長了翅膀,一下子跑得飛快。作為初中生的我,每天總有做不完的事,這件事還沒做完,又來了個新任務,一天恨不得掰成兩天用,“休息”忽然變得遙不可及,我們倆誰也不理誰,愈發(fā)的疏遠了。書便被我晾在一旁,成了房間里的裝飾品。我不再碰書,任它們披上一層又一層的風霜。

  回憶與書一起走過的日子,我感慨萬千,看著眼前曾經的知己,我竟有許多語言想向它傾訴。書啊,你是否會在漫長的黑夜中嘆息,抱怨我這個不稱職的主人?

  再次翻開書,我這只書蟲又被書中的故事吸引了進去,想中毒了一樣,想陷進去了一樣,無法自拔地盯著書。一時忘了時間,忘了打掃,忘了出書以外的一切······這時,好書,如友。

  當我再次合上書時,才意識到自己是來打掃的,摸一摸書的封面,嘴角揚起了一抹微笑。

  回憶我與書籍在一起的點點滴滴,我才發(fā)現(xiàn)這真的是一段曲折而生動地經歷。

  書,感謝你陪我一起走過的日子,我相信,將來,我的人生路上還能有你陪伴。

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