寫成長的高一700字作文
當(dāng)一個人成長時，面對的東西就會越多，想的東西便越來越多。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫成長的高一700字作文，希望能夠幫助到你們。
成長路上
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年，也屢次不知其所般，如同行尸走肉樣茍活于世，對于生命，這是大不敬!
有時候時時在想生命的意義，我是誰?我為什么來，我從哪里來，又到哪里去?這些問題使我百思不得其解，一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題，我現(xiàn)在也終于明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實(shí)存分等級?；盍艘惠呑拥睦先?，在他行將就木之時，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。
何以成為智者?“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認(rèn)知這個世界更為確切。
作為生命，享受生活中的快樂，是最真切的。人世中，不能人人驚天動地;不能個個叱咤風(fēng)云。所以，平平淡淡才是真啊!
然而，真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲：愛、恨、情、仇;錢、權(quán)、色、利……等等，這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家，將快樂放大，像流感一樣，傳染給每一個人。
雖然，我現(xiàn)在很迷茫，但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀，與身俱有，勿須排他。當(dāng)然，我行走于人間，總得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果說我得到了壯志，上升了一個境界;那么有了思想，則又上升了一個境界;直至今日，我有了行為，則又上了一個境界?？墒前l(fā)展至今，我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去，而未來又變得迷茫了。這樣，痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己!
我是這樣想的：重新確定我思想的奠基，靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩，能夠通過過去的探索，來得到啟示。至少不會如此迷茫，那么人生也不會有那么多茬路而言。爾后，加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界，我有清晰的認(rèn)識，于事物，我有冷靜的姿態(tài)。
為一個目標(biāo)，為一個承諾，我要去奮斗，要去戰(zhàn)斗;為一個信仰，為一個美好的初衷，我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗，但一旦決定了，我無怨無悔!
我要用我新的姿態(tài)，去見證每一個動人的瞬間，這個世界，因?yàn)橛辛宋遥兊镁薀o限!
我，就是我，無可復(fù)制，也無可比擬!
成長在于心境
一棵樹向往藍(lán)天，心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹，于是，萬丈拔地起。
一條溪向往大海，心境就由河床擴(kuò)展到了汪洋，于是，百川東到海。
一個人向往遠(yuǎn)方，心境就由方寸之地延伸成廣袤原野，在追尋夢想的足跡中，一個人成長了。
成長，不在于處于什么位置，而在于心境有多大。
有一句廣告詞說：“心有多大，舞臺就有多大。”我說：“心境有多寬，成長就有多高。”
林則徐一詠“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，可謂志比天高;以如此廣闊的心境，成為虎門銷煙的英雄絕非偶然。毛澤東一嘆“問天下，誰主沉浮”，心中遠(yuǎn)見可見一斑;在這樣的心境下，領(lǐng)導(dǎo)中國人民翻身做主豈非必然?
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，拿破侖就是憑這樣的野心勃勃南征北戰(zhàn)，建立盛極一時的拿破侖帝國;“精忠報國”刻在背上也寫在心里，岳飛用這無聲卻有力的心境鞭策自己，為保家衛(wèi)國抗擊金兵，成為一代名將。
魯迅心系民眾，為救治傷病東渡學(xué)醫(yī)，后棄醫(yī)從文，這是為喚醒國民麻木的靈魂，幾易志向，心境使然;司馬遷受盡羞辱，然而為完成未竟的夢想與事業(yè)忍辱負(fù)重，正是他遠(yuǎn)大的心境成就“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
這些政治家、軍事家和文學(xué)家的成功，正是他們一步步成長的結(jié)果，而其根正在于他們的心境。
成長表現(xiàn)在形式上，真正的內(nèi)涵卻在內(nèi)心中。如果心是小的，再大的舞臺也無法展示自己;如果心是大的，再小的舞臺也無法埋沒才華，就像落在沙中的珍珠，又有誰會視而不見呢?
拓展自己的心境，讓自己不斷成長。錦鯉的大小與池塘的大小有關(guān)，不管你是一條怎樣的魚，不管池塘的大小，把心境設(shè)置成海洋，你還會是條寸長小魚嗎?
樹無心終會枯萎，水無心終會干涸，人無心終會滅亡。
不斷地擴(kuò)展自己的心境吧，成長起來的你會擁抱藍(lán)天，暢游汪洋，達(dá)到夢想的遠(yuǎn)方。
逆境中成長
所有的無知，叛逆和改變，只是一個過程，最后的成長才是最重要的。小時候我懵懂無知，是父母輕聲細(xì)語的教我們說話，走路，各種小知識。他們總會把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會喊爸爸媽媽時他們總會流露出一種欣慰，喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時，總會牽著我的手，對我溫柔的說:“別怕跟著我走。”如果我摔倒了，她會輕輕地拍去我身上的灰塵，對我說:“沒事沒事，我家寶貝很堅強(qiáng)的。”還有好多好多是他們教會我的，就這樣我慢慢成長了。
后來我逐漸長大，步入了初中，我和父母的距離越來越遠(yuǎn)，我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮，出去玩，每當(dāng)父母念念叨叨的，我就會覺得很煩躁，會和他們頂嘴。記得有一次，因?yàn)槲沂羌乃奚瑢W(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時間離校，我晚上的時候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂乎忘記了時間，當(dāng)回學(xué)校的時候，一片寂靜，發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了，我只好呆在教室里度過了一晚。第二天，有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時間被老師叫到了辦公室。“昨晚去哪里了?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我問道。我站在一旁沉默不語。“你一個女孩子大晚上不在宿舍，出去干嘛?有危險我們怎么和家長交代，做為一個寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定，怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了，你自己打電話和他們解釋一下。”老師有點(diǎn)生氣的站了起來，我走了過去拿起電話，打了過去。“喂，爸爸。”我頓時啞口，不知道要說些什么。爸爸的聲音馬上傳了過來，“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說你不在宿舍，我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說個不停，我有點(diǎn)不耐煩了說了句“我沒事掛了。”就和老師說了聲，然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過真的結(jié)束了嗎?不，并沒有。周五回到家里，媽媽一看見我又問起了那件事，我不耐煩的說:“我好的很。”這時，爸爸又回來了，也問起來，我感覺到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠，遇見了一個朋友，我向她傾訴我的煩惱，她把我?guī)Щ亓怂?，從我們一進(jìn)家門，她媽媽就念念叨叨，可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問她:“你不覺得這樣很煩嗎?”“為什么覺得煩?這是媽媽對我的關(guān)心呀。”我頓了一下，和朋友說我回家了。
當(dāng)我走在回家的路上，卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我，我心疼了，沖過去對他們說:“我錯了，我下次不會再這樣了。”每每經(jīng)歷一件事，我們都會有所改變，有所成長。
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