愛國家，是每一個公民義不容辭的責任，而“愛”的基石是“學會感恩”。只有懂得感恩，學會感恩，才會學會去“愛”身邊的每一個人。下面是小編整理的有關(guān)愛國的作文，歡迎閱讀。

　　愛國，從學會感恩做起

　　愛國家，是每一個公民義不容辭的責任，而“愛”的基石是“學會感恩”。只有懂得感恩，學會感恩，才會學會去“愛”身邊的每一個人。

　　感恩是每個人每天都該做的。感恩老師，是他們教會我們新的知識，使我們的思維更加敏捷，眼界更加開闊;感恩同學，是他們每天的陪伴，使我們的生活充滿色彩，給我們帶來歡樂;感恩親人，是他們的哺育和關(guān)愛，使我們快樂的生活，幸福的成長。

　　人生中成長的回憶錄有太多太多，大多數(shù)都早已忘記，卻有一些埋藏在記憶深處，珍藏至今。再拿出來品味，會使人回憶無窮。

　　一塊碎花布，一只呢子小熊，一輛玩具小車，一袋水果糖。這是以前我過生日時收到的禮物，我當時高興得合不攏嘴?，F(xiàn)在想想，我當時真的好容易滿足;一雙雪地靴，一件蕾絲上衣，一件羽絨服，一個水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數(shù)著，可一會兒眉頭就皺起來了：“媽媽，還忘了一件手表!”

　　沒有人回答，我推開門向客廳望去，媽媽趴在沙發(fā)上，頭上的汗還沒被擦下去，雖然天還很冷;而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。

　　一下子，什么東西硬是闖進了我的腦子，一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現(xiàn)：這一幕是我上幼兒園時收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉;這一幕是新年時，我剛收到紅包為媽媽捶背;還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中，媽媽的臉上都洋溢著幸福。

　　不知不覺，什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西，又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放：在得到無數(shù)份昂貴的禮物后仍在所求，卻拋棄了價值連城的“感恩”。

　　我再也站不住，輕輕走到父母身邊，說：“爸爸，您去休息一會兒吧，我來。”

　　我知道我揉得并不好，但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫，我眼角流出了熱乎乎的東西，有說不出的心酸。

　　白云感恩藍天，給了它翱翔的地方;魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方;花兒感恩土地，給了它生長的地方。人更要感恩一切，而要想做到這點，就要不要忘記做起。

　　愛國精神

　　教科書書中一個人物我相信大家一定耳熟能詳，他就是被人們稱為“中國導彈之父”并被授予了“兩彈一星功勛獎章”的偉大科學家——錢學森。

　　錢學森在美國正要回到祖國的懷抱中時，美國政府卻胡編亂造了一個不放錢學森回國的好借口，不讓他回國。不僅如此，美國還將他押往特來那島的拘留所無辜的關(guān)押了半個月。我讀到了這里，為錢學森的不幸遭遇感到不忍。心中像有一根尖細的鐵釘一下一下的的刺著自己。獲釋后的錢學森也任然沒有逃得出可惡的美國政府的手掌心，不準遠行，住宅隨時被搜查，信件電話被監(jiān)控，除非放棄回國的要求?？删褪沁@樣，也打擊不了錢學森的愛國情，在接下來的5年的軟禁中任然密切關(guān)注著中國的變化。這種在泥菩薩過江——自身難保的情況下還關(guān)注著遠在地球的另一半的祖國，真值得令人敬佩年8月，錢學森接到了美國移民局準予他離開的通知。他心情久久無法平靜：自己經(jīng)過了這么多的努力，終于能為祖國效力了!

　　錢學森的愛國精神很值得我們學習，他真正做到了四個大字“精忠報國”!中國的愛國人士其實大有人在。比如：在朝鮮戰(zhàn)場為了占領(lǐng)了○號陣地而用自己的胸膛去擋住敵人的槍口犧牲的中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄——黃繼光。戰(zhàn)友們沖上“○”陣地時發(fā)現(xiàn)，黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上，他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋，寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口……人們看到，黃繼光的腿已被打斷，身上有七處重傷。為了戰(zhàn)斗的勝利，他毫不猶豫的獻出了寶貴的生命。這種“舍小家，為大家”的精神值得我們?nèi)W習。又比如說：為了總攻的勝利而毅然與敵人的碉堡同歸于盡的董存瑞。他的話語：“為了黨的事業(yè)，我一定沖鋒在前，退卻在后;吃苦在前，享受在后;除掉思想上的缺點，不怕艱苦困難，不怕流血犧牲，革命到底!”令我記憶猶新。

　　其實愛國也不光是做大事件。在交通繁忙的路口當義工;在馬路邊上的采血車里獻一次血;在5。12大地震后捐款……都是愛國。只有集小愛，才能成大愛。要想像愛國人士一樣大愛國，還是先從小事做起。也要時刻心中有國。如果想愛國，就要像錢學森一樣心中時刻有國，時刻想著祖國的利益。

　　《祖國在我心中》給我啟發(fā)很大，它會像一站航標燈指引我前進。

　　愛國情懷

　　“光陰似箭，日月如梭”眼間我們已從一個牙牙學語的孩童變成了一個讀九年級的中學生，我們已步入了人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，面臨著即將到來的人生的第一個折點——中考。小學時，我并不覺得讀書有什么意義，好像只是為了滿足老師與家長的愿望似的。每天都在老師與家長的逼迫下學習。覺得“為中華之崛起而讀書”就是“為中華之崛起而讀書”這幾個無聊的漢字罷了并不覺得有什么特殊的含義，更沒有感受到周總理那強烈的愛國精神。眼間，我走進了初中的大門，慢慢的，我開始懂事了，我也知道了學習是為了自己，為了自己的前途。同時我也知道了在中國只有通過中考才可以繼續(xù)進入高中學習。于是，我便常常抱怨中國如何如何落后，直到那一天，我的抱怨被爺爺聽聽到了，記得那次爺爺很生氣，教訓了我一頓，并對我說：“當年中國受到其他強國侵略，戰(zhàn)火連天，經(jīng)過幾十年能發(fā)展到這個地步，已經(jīng)很了不起了。還有，你既然知道我們中國與一些強國還有一些差距就應該努力學習，將來為國家貢獻自己的一份力量。”自此時起，“愛國”這個偉大的詞語悄悄地走進了我的心里。記得，那天政治課，學到“愛國情懷”時，老師講了許許多多古今愛國人士的例子，例如：岳飛精忠報國的忠義;屈原投江自盡的情懷;文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的不屈意志。他們的事跡深深的映在了我的腦海中，并越來越清晰。隨后，老師又讓我們談談自己對愛國的理解。正當同學們討論的熱火朝天時，而我卻想起了那次爺爺對我的訓話;想起了那句陳封在我記憶中多年的“為中華之崛起而讀書”想起了…忽然老師點到了我的名字，我脫口而出：“為中華之崛起而讀書。”老師贊許的點了點頭說：“你說的很好，作為中國人就應該愛國。”“為中華之崛起而讀書”全班一起高呼。那天我悄悄的發(fā)誓：“將來一定要為祖國貢獻一份力量。即使不能向毛主席一樣偉大，也要學雷鋒一樣勤勤肯肯。在這個人生的花季，我多了一份愛國情懷，我深信，它將伴隨我的一生。”

　　懷一顆愛國心，共同守護釣魚島

　　大家一定都知道，這段時間，日本又想侵略我國的地盤了。這次要侵略的不是某個城市，而是我們中國的一個很重要的島嶼——釣魚島。

　　釣魚島到底是一個什么樣的島呢?帶著疑問，我在網(wǎng)上找到了答案：釣魚島是中國最早發(fā)現(xiàn)、開發(fā)的，是中國的固有領(lǐng)土，它不僅蘊藏有大量石油資源，還是我們中國的東海靖魚場，太平洋黑潮流經(jīng)那里，帶來了大批魚群，所以浙江、福建和臺灣等地的漁民經(jīng)常到那里捕魚。在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間，有一條寬達1000多米的“蛇島海峽”，那里風平浪靜，成為漁民的天然避風港灣。在這個海峽港灣中，還盛產(chǎn)飛花魚，臺灣省基隆、蘇澳兩地的漁民，都以打魚為生，養(yǎng)活家庭。

　　釣魚島的風景也很美，高高聳立的山，波光粼粼的海面，軟軟的沙灘，各種各樣的海洋動物、生物，在那里可以盡情感受陽光、沙灘、海水、青山和空氣，體驗漁家淳樸的民俗風情，簡直就是一處人間仙境。這樣美麗而又有著豐富資源的島嶼，多么的寶貴!怪不得日本想據(jù)為己有，眼看著日本人就要霸占這個寶島了，我們中國人怎能袖手旁觀?

　　聽了這件日本人搶釣魚島的事情，我的心此時此刻燃燒起了濃濃的愛國之情。日本人真是太過分了，釣魚島明明是我們中國的，他們看那里資源豐富，足夠他們用上幾百年，就想據(jù)為己有。之所以我們的國家強大，這一寸寸土地，都是革命烈士們用鮮血和生命換來的呀!如果就這樣被日本人搶走了，那能對得起那些為抗日戰(zhàn)爭犧牲的革命烈士嗎?所以，不管日本人怎樣想侵略，不管日本人采取什么措施，我們中華子孫都應該團結(jié)起來一條心：“堅決捍衛(wèi)釣魚島，保護我們的領(lǐng)土不受侵犯。”

　　從現(xiàn)在開始，在生活中，我們一定要擦亮眼睛，小心注意，不要買日本產(chǎn)品，不進日本人開的飯店，不說日語，不看日本的電影和動畫片，讓日貨在我們中國沒有市場，讓日本人在經(jīng)濟上受到阻礙。

　　為了我們中國的寶島，為了我們中國的未來，作為一名初中生，我們要把愛國熱情化為前進的動力，從自身做起，從生活中的點滴小事做起，好好學習，天天向上，懷一顆中國心，抱一份愛國情，為守護釣魚島貢獻自己的力量。

　　愛國

　　愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

　　毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領(lǐng)袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

　　作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。

　　乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

　　雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!

　　當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……

　　讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!