行走在青春的世界里，獨自風雨兼程，走過花季的別樣芳華，走過雨季的憂傷彷徨，習慣了一個人的感覺，習慣了孤獨地長大，越長大，越孤獨。下面是小編整理的關于長大了的作文，歡迎閱讀。

　　長大

　　行走在青春的世界里，獨自風雨兼程，走過花季的別樣芳華，走過雨季的憂傷彷徨，習慣了一個人的感覺，習慣了孤獨地長大，越長大，越孤獨。

　　習慣了獨自一個人在清晨的薄霧下。閑步在校園的小徑上，靜靜地聽那花開無聲，癡癡地望著那若有若無的漣漪在湖面上泛起。風吹過秋，花零葉落，悲壯;雨灑過春，花紅葉綠，生機。紅消香斷還是百般紅紫?唯余一份清新，慢慢讀懂了生死，明晰了離別，把死當作另一種生，把離別當作再會的前提，輕輕地來至，靜靜地離去，“生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美”，無痛無傷，無怨無悔，不沾染半點塵埃，不帶走一絲牽掛，一切在孤獨的長大下了然。

　　習慣了獨自一個人站在高處凝視塵世。世俗的喧鬧，人情的冷暖，心靈的不盡空虛。淺吟低唱間，年華易逝，情愫如同水中月;淡然一笑間，性情消弭，情緣又似鏡中花。“執(zhí)象而求，咫尺天涯”的灑脫依稀遠去;“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的深情已然遁逝;“山無陵，天地合，乃敢與君絕”的絕唱早已匿跡。在孤獨的長大下，漸漸地看清了這個被自己禁錮已久的塵世。

　　習慣了獨自一個人在抑郁時狂奔在雨中，任雨水流過面頰，浸透衣裳，順著喉結，冰涼似乎直達心房。視野漸漸模糊了，不知是淚還是雨，固然吟不出“問蒼茫大地，誰主沉浮?”的壯志豪言，只是心中的抑郁在雨水的洗禮下愈發(fā)淡薄，只是褪去了心靈中最虛偽的假面，只是卸下了一些本不該有的負擔。雨霧水簾之后，似乎青春的飛鳥漸漸遠去，長大的孤獨卻越來越多，但在心靈的沉淀之后，我知道我的命運在我的手里，正如雨終將回到上天一般，在孤獨的長大下，我終將掌握命運。

　　習慣了一個人在午夜夢醒時分獨自徘徊冥想，冥想過去與未來;習慣了一個人在午后品一杯苦茶，嘗盡苦澀，品盡清香;習慣了一個人在夏日柳蔭下垂釣，在碧水藍天間，享受那獨有的自由與愜意，忘情于山水。

　　習慣了孤獨，也便長大了，在一個人的生活里，就這樣做自己，就這樣在孤獨中平凡地長大。

　　長大

　　我生活在一個幸福的家庭里，有一個愛拍照的父親，所以我有很多照片，記錄下了我成長歷程的點點滴滴。我最喜歡的是一張我、媽媽還有一只波斯貓的相片。相片上的我大概只有2歲吧，我橫行霸道地坐在路中央，一只手摟著貓，另一只手抓著大玩具，嘴里還吃著媽媽喂我的東西。每當看到這張照片，媽媽總不禁感慨“時間過得真快，眼間你就從一個滿地爬的小東西變成一個青少年

　　時間軸很長，它會記載你不成熟時的幼稚行為，也會把你一步步推進成人的殿堂。 “媽媽，學校要求買2本字典，大概要75元。”“好，來這拿錢。”媽媽這般簡潔明了，一句話也不多詢問，倒讓我想起我一件錯事。那一年我迷上了一本小說，我很膽卻地對媽媽說：“媽媽，我要買那一本小說，給我錢吧。”媽媽頓時陰下臉，但還是好言相勸;“孩子，你又不是不知道現(xiàn)在家里的經(jīng)濟情況，更重要的是現(xiàn)在你要好好學習，要多買學習書，小說能不看就不看。”說完，媽媽把手搭在我的肩上，希望我能明白。不過，那時我還小，不懂事，沒有選擇服從，而是用力甩開媽媽的手，以迅雷不及掩耳之勢奪過大衣，掏出一張50元，沖出家門。所幸的是，那本書沒有讓我買到，不然將要為我的錯烙下一個印記。我垂頭喪氣走回家，心想：這下完了，“搶錢”還買回一頓罵。抬頭一看，沒人在路口等我，以前媽媽總會等著我的，她一定是心寒了，對我的行為感到十分的失望。我打開門，屋里靜悄悄的，大概睡了吧。我打開房門，隨著翻身的聲音，手電筒的光為我照亮了前方的路，“對不起哦，今天晚上沒電，我又有點累，沒去路口等你。”我強忍住淚水，把50元放在媽媽的手里，“該說對不起的人是我，媽媽，請原諒我。”這件事就如我幼時坐在路中央，看別人有玩具，我也一定要一般的任性，但一個16歲的青少年可不能這樣?，F(xiàn)在的我已學會在提出買東西的要求前，先了解家庭的支付能力;在閑暇時，陪父母聊天、談談心，盡量不要讓他們?yōu)槲也傩?，作為他們精神上的支柱，為他們分擔生活的擔子?/p>

　　時間呀，長大的感覺是幸福的，但也給人一種責任。請讓我快快長大，成為一個能負責任、成熟的人吧!

　　拒絕中長大

　　小學的時候，我身在一個最好的環(huán)境里，不懂得欺騙，不懂得感情，不懂得人與人之間會隔著許多無法避免的事。我只知道，我要玩耍，我要快樂，我要好好學習……沒有為什么，只是我應該這樣。媽媽說，你該去玩。我就去玩。爸爸說，你要好好學習，將來成為一個有用的人。我就學習，不是很努力，可也沒有掉隊。

　　我也不是很聽話，偶爾也會小脾氣，會讓大人們哭笑不得。我在懵懂中把小學六年都混過了。我還是什么都不懂，還是只懂得：我要玩耍，我要快樂，我要好好學習……甚至不會與人交往，因為老師沒有教。我覺得，與人交往就那樣啊，喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。喜歡就和他一起玩，討厭就不和他玩……

　　我的世界從我走出小學開始發(fā)生翻天覆地的變化，世界并不像我以前看到的那么以前看到的那么單純。什么是無奈，我開始懂得。我被迫接受，接受這個我并不喜歡的世界，和我討厭的人說話，為了所謂的關系。我看到大家都在耍手段，大手段，小手段……為了各自的利益。所有的一切我都討厭!我開始懷念小時侯，那種什么都不懂的快樂，簡單的快樂……高興是因為喜歡的人高興，傷心是因為喜歡的人傷心。

　　我拒絕長大，我討厭長大。我懷念以前的單純!我看到身邊的人都在變，為了適應所謂的環(huán)境。我找過以前的朋友，可是他們也正在變化……我該怎么辦呢?我無法改變環(huán)境，我只有適應環(huán)境。我學著偽裝，可是到了最后我才發(fā)現(xiàn)，我不適合表演，我表情不自然，我頭腦簡單，我沒有這方面的天賦!耍手段的天分我沒有!為什么大人們老說我聰明?我只不過是適合好好學習，我開始，對身邊的事漠然。

　　我埋著頭學習，固執(zhí)地，不出來。這個叫逃避嗎?逃避是什么東西?我不認識它。我只知道，我不愿意面對了，我累了。突然有一天，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽光一樣普照大地，鳥兒一樣歌唱，唯一變了的就只有我，我不知道什么時候又添了一歲，也不知道什么時候我的成績又上了一步，朋友也少了一打。我沒去管世界是否還原，我害怕接觸陰暗的東西。害怕再次失望。我寧愿我就這樣裝傻。我想，我老了都會很安詳?shù)匚⑿χ缓笏ァ?/p>

　　那一刻，我長大了

　　天灰蒙蒙的，那連接天地的雨也越下越大。我獨自走在回家的路上，路上的行人依舊行色匆匆，我的耳邊浮現(xiàn)出了爸爸的話語：“這次半期考試，名次要是沒有上去，回家來，家法正等著伺候你呢!”

　　這次，語文數(shù)學英語物理：81;化學：70;班級名次：54。這次爸爸會放過我嗎?畢竟我是他的女兒啊!但很快我又苦笑著搖搖頭，否定了自己的想法——他的心中已經(jīng)沒有我了，自從，后母給他添了一個女兒起。

　　依舊是那冰冷的鐵門，我抬起手，欲敲響門，但手又在半空中停了下來。我安慰自己：算了，進去吧!該來的終歸要來，逃是逃不掉的。“回來了!”爸爸坐在椅子上頭也不抬的說。“是!”我只是悶悶的答應了一聲。

　　“成績單呢?”

　　我從書包里那出那張重如千斤的成績單。

　　爸爸看完后，向我大吼一聲：“跪下!這次怎么又考這么差!不是已經(jīng)警告過你了嗎?手伸出來!”“啪!”手傳出一陣火辣辣的疼。不知怎的我想起一句話——不在沉默中爆發(fā)，救災沉默中死亡。我忍夠了，進一，二年來我受他的打罵，已經(jīng)受夠了，終于我像火山似的噴發(fā)了出來。

　　“夠了!”我大叫著從地上站了起來，奪過家法，將它折成兩截仍在地上，“你為什么要這樣對我!我可是你的女兒啊!難道就因為我沒有娘疼，沒有娘愛嗎?好!我成全你們，讓你們?nèi)齻€成為一家人，我是局外人，我退出!”我沖出家門，奔跑在大街上，任憑淚水肆意的在臉上流淌。“月，別跑了，快跟我回家!”身后傳來了后母焦急的聲音。

　　我最終還是回去了，被后母給拉回去的?；丶液?，我一直呆在我的房間，沒有和爸爸打過招呼，說過一句話。天黑了，后母進來坐在我的床邊說：“孩子，別怪你父親，你父親打你也是為了你好啊!雖然，我不是你的親娘，但我一直把你當作我的親生女兒看待啊!”

　　那一夜，我和母親談了很多，那是一場大人與大人之間的談話。從那時起，我學會了體諒爸爸，不再和他頂嘴，不再和他吵架，不再那一刻，我發(fā)現(xiàn)我長大了，不再是以前那幼稚，不懂事的我了。

　　我慢慢長大

　　當我們出生的時候，身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當我們開始熟知這個世界時，老師便就如燈塔般給我們指引方向;當我們走上生活的正規(guī)時，朋友便會和我們一起探求，給予我們純真的鼓勵……不知何時，這些情意如同繩子一般交織在一起，讓我慢慢長大!

　　記得你小時候剛學跑步的樣子很是令人驚心，明明看看就要摔倒的時候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住，我跟在后面都不知要在什么時候能及時扶住你，你才不會摔傷……。爸爸慈愛的笑容里滲透了太多回憶，正在做針線活的媽媽也是微笑點頭，說道：“會跑后老是在你舅舅的鴿房里抓鴿子，似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽著看來我小時候看真是頑皮啊!這樣頑皮的我，爸爸媽媽該操了多少心啊。

　　“這次的聽寫，你寫得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡單的生字，但初步接觸，被老師表揚，我心中還是有點高興的?？墒?，你的反應似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過，也是事實。“山……”我一遍一遍的練習著，老師在旁不緊不慢地糾正著，“是三不是山，再練幾便。”然后，我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個月的發(fā)音。最終，我也能流利地、正確的朗讀課文了。現(xiàn)在想想，還真多虧了老師，我的毛病也能及時改正。

　　“這剪紙怎么這么難呀!”我將把剪刀扔到一邊，“怎么剪都出錯，不剪了。”看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”，先前的激動與興奮盡去，我就如同一只被扎了一針的氣球——爆了。“別灰心，我來幫你，你看，先畫圖，然后……”這是比我大一歲的同桌，看著他那認真的神情，我也被帶動了，一次，失敗，二次，失敗……十三次，終于成功了，看來做任何事都需要有耐心和恒心的，急躁與輕浮，只能是一事無成。

　　不知不覺，在親情、師生情、友情凝結而成的繩子的幫助下，我慢慢長大!