成長的滋味 作文1

　　成長的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

　　成長的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。

　　我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長的道路一樣。

　　在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?？晌乙廊皇切χχ?。因?yàn)槟棠陶f過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。

　　可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長大，那是多么漫長，可我多么想長大!看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長的滋味，原來就和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小。直到那一天，我升了一個(gè)年級，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

　　現(xiàn)在，我長大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著：成長的滋味，原來和蘋果一樣甜。

　　回到現(xiàn)實(shí)中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會(huì)是怎么樣，我不知道;我以后的成長道路會(huì)怎么樣，我更不知道?；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長，這就是成長的滋味。

　　成長的滋味 作文2

　　成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

　　回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容?？粗鴭寢尣辉谖疑磉?，連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解，是件多么快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。

　　加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

　　檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長?？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

　　放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn)，就說我現(xiàn)在六年級，看看以前三年級很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

　　過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

　　成長的滋味 作文3

　　童年，有著各種各樣讓人回味的往事，快樂的，傷心的，遺憾的，煩惱的……好比一個(gè)五味瓶,里面充滿了各種各樣的滋味兒，有酸有甜，有苦有辣，可這獨(dú)特的味道,不正是成長的滋味嗎?

　　小學(xué)一年級，我獲得了人生中的第一張獎(jiǎng)狀——年級拍皮球比賽第三名，這雖然只是拍皮球的第三名，但畢竟是我第一次用自己努力換來的成績，我開心極了。

　　上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，遲遲沒點(diǎn)到我的名字，我的心怦怦直跳，豎著耳朵，等待著那如天籟一般的召喚。

　　“林合和!”啊，終于叫到我的名字了!我迫不及待地走上講臺。當(dāng)老師把紅紅的獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我覺得自己成了世界上最幸福的人。我覺得獎(jiǎng)狀象是糖做的，小心翼翼地捧著，生怕它化了。老師溫柔地摸摸我的小腦袋：“好孩子，繼續(xù)努力哦，爭取在學(xué)習(xí)上也能拿獎(jiǎng)!”我忙不迭地點(diǎn)頭，小小的一顆心被喜悅漲得滿滿的，甜甜的。我好想告訴全世界的人，我獲獎(jiǎng)了!

　　今天，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在大操場舉行。其中最精彩的是十乘六十米的接力賽了。

　　瞧，哨聲一響，選手們象離弦的箭似地沖出去，操場上吶喊聲此起彼伏?？?，我們班的一號選手一馬當(dāng)先，可好景不長，第三棒的茹茹在與第四棒的溫柔接棒時(shí)竟然掉棒了!我們班的同學(xué)的心都提到了嗓子眼了，緊張極了。這時(shí)只見機(jī)靈的溫柔一弓身，迅速撿起接力棒，象一只發(fā)怒的獅子，飛似的沖上去，眼看就要追上了，可手里汗多，接力棒又象淘氣的泥鰍一樣從蔡超凡的手里飛了出去。這時(shí)比賽場上一陣驚呼，我急得直跺腳，恨不得自己拿起接力棒去跑。“四(3)班加油……”我們啦啦隊(duì)的加油聲，好象給選手們注入了一針興奮劑，選手們個(gè)個(gè)士氣高漲，斗志昂揚(yáng)，這時(shí)加油聲更響了。只見我們班平常最淘氣的陳俊偉接過謝亞男手中的接力棒，象一只饑餓的獵豹，飛也似地沖了上去，腳底象生了風(fēng)，50米，40米，20米，5米……他終于超過了對手把棒交給了晨晨。晨晨這可是最后一棒呀，我好希望她長有一雙翅膀飛過去。好一個(gè)晨晨，只見她咬緊牙關(guān)，眼睛瞪著終點(diǎn)，仿佛流星趕月，第一個(gè)沖過終點(diǎn)!我們班勝利了!大家情不自禁地歡呼雀躍。這就是火辣辣的比賽火辣辣的我們!

　　“真不是我喝的!”我叫道，“你不信去警察局看一下有沒有我的指紋!”媽媽正在向我調(diào)查“可樂”事件。

　　“喝了就喝了，這家里就四個(gè)人，就你最管不住自己，不是你喝是誰喝了的?喝那么多可樂對身體不好，我說你也是為你好!”媽媽的語氣硬邦邦的。

　　“不分青紅皂白就說我喝的，你有什么證據(jù)?”

　　“還敢跟我頂嘴，趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤!”媽媽的聲音更大了。

　　“本來就不是我喝的!為什么一定說是我!”我的淚水奪眶而出，被冤枉的滋味可真不好受啊!

　　一天放學(xué)回家，媽媽告訴我一個(gè)不幸的消息，太婆婆去世了。這對我來說簡直是個(gè)晴天霹靂，我的眼淚止不住地流下來。

　　我想起了回老家的時(shí)候，太婆婆總是第一個(gè)站在門口笑瞇瞇地迎接我，拉著我的手進(jìn)門。

　　太婆婆燒的飯菜也特別好吃，每次回家總是她會(huì)親自下廚燒菜給我吃，而這時(shí)總是她在炒菜，我燒火。

　　我還跟她聊學(xué)校里的事。她總是很認(rèn)真的聽我說，雖然她有時(shí)聽不懂我說什么，但她總是每聽幾句，就點(diǎn)一下頭。

　　我最喜歡太婆婆對我笑，她的笑容慈祥而溫暖，眼角細(xì)密的笑紋，猶如怒放了一朵小菊花……可如今,我卻再也看不到太婆婆那溫暖的笑容了，我的淚水又一次奪眶而出。

　　有酸，有甜，有苦，還有辣，這就是成長的滋味。在這酸甜之中，苦辣之中，我們懂得了理解、明白了親情、學(xué)會(huì)了努力、體味到成功……我愿意流著淚，歡笑著，歌唱著，行走著，細(xì)細(xì)地品嘗這屬于我的——成長的滋味。