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點亮心中的燈作文4篇

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  人類心中有一種美好的東西,它讓這個本來陰晦的世界充滿陽光。它就是每個人心中的那盞用來照亮他人的燈。點亮它并讓它熊熊燃燒,這個世界便擁有一個亮麗的天空。本文是學習啦小編為大家整理的點亮心中的燈作文,歡迎閱讀。

  點亮心中的燈作文一

  燈,好比是一個人心靈的寄托,夜深人靜的時候,凝視著它,心田里最秘密也是最柔軟的地方被觸動,像一個密匣子突然打開,所有的心緒翻騰而出,一波一波浮在暗黃柔美的燈光中。你看到最初的自己,或許還有未來的自己,燈所給予的,是凝神中不褪去的支持。

  很小的時候,我不與父母住在一起,每每看到漸漸暗沉的天色,心里總是翻騰著說不清的滋味。小小年紀,書包里也沒多少書,可是每跨一步都覺得無比沉重,我多么希望時間也和我的腳步一樣緩慢。那寂寞的黑夜遲些來吧。

  很小,我便知道什么是寂寞,這時我的腦中總是浮現(xiàn)出那臺帶罩的蕾絲花邊小臺燈。因為害怕黑夜,我很小便需要燈的陪伴。那是我童年的燈,黃色的燈罩下,垂著一席流蘇,似在靜心地聆聽我心海的波動。

  長大后,正是叛逆期,我又回到了父母身邊,然而,隔閡就這樣在我們之間拉成了一條寬闊的河,我們都看著這讓人生畏的河流,彼此試著逾越。與父母在一起的日子,我變得沉默寡言,而心中的那盞燈,卻是愈照愈旺。燈的一面是寂寞和不被理解,另一面是深深的渴望。這些燈,總是在我心底默默地散發(fā)著光和熱,給我掃淡了黑暗的顏色。很多時候,我都像是走進了一個迷陣,迷茫地看不到出口,看不到路的盡頭,但是只是因為心中這一點豆大的燈光,終于使我邁出了一步又一步,包括親情的阻礙,那時我少年的燈,它在黑暗中給我勇氣,力量和溫暖。

  再后來,我的心不再那么狹小,在書和父母老師的引導下,我懂得了關(guān)心他人。那是寒冬的一個夜晚,漆黑得異??植?,而我卻還在伏案看書。正當我準備關(guān)燈睡覺時,從窗口中一瞥看到了一個急匆匆趕路的行路人。樓下的幾盞路燈已經(jīng)壞了,我的心一緊,連忙將屋內(nèi)的燈都打開,再趴在窗口默默的注視著,那個影子走得極快,似跑似溜,而我卻看出了他急忙趕回家的心情。那么,我想,在這個人的眼里,心里,屋里的這些燈光會給他一點安慰,一點鼓舞,或許還會有一絲溫暖。屋內(nèi)的這點燈光固然不能照徹樓下的黑暗,可是它也會給一個行人多一些力量。

  年幼時心中有燈,那是一種陪伴。少年時心中有燈,那是對困境中的我給予勇氣?,F(xiàn)在,我的心中有燈,那是一盞不會滅的燈,燈亮著,我的心便明亮著。

  點亮心中的燈作文二

  獨自一人于房中,因所看之書有精彩之處,便忘卻考試失意之痛,置于其中,欣然忘食,從書中“醒來”之后,略有所感,寫下此文,作為勉勵之用

  ——題記

  這一天,我回到家中,在聽到媽媽喊了一聲:“你回來了之后?”之后,便關(guān)上了門,使自己一人呆在房間中。這時,我看著自己所考的試卷,覺得很愧疚,面對著每天媽媽在我放學之后所說的“你回來了”之后竟然無言以對,無法鼓起勇氣來向媽媽訴說在校的情況及試卷的得分。

  一連好幾天的雨使我的思想變得有些亂了,我無法表達出自己內(nèi)心的情感。于是我試圖從書中尋找內(nèi)心的安慰,畢竟書是我最忠實、最可靠的朋友??墒?,書卻“出賣”了我,是我的思想變得更加亂了

  奇怪,書不是最有用的東西嗎?自始至今,凡有登高之心者皆讀,凡存凌云之志者皆讀,凡成就大業(yè)者皆讀,如我國的古代先哲們:孔圣讀禮節(jié)書,莊周讀生死談,墨翟讀兼愛篇,亞圣讀仁政論,茍卿讀善惡緣,他們不都是這樣讀書來的嗎?為什么不包括我呢?

  后來,我明白了,我這樣讀書純屬為了躲避現(xiàn)實,妄圖在書中得到解脫。而他們讀書是在讀氣呀,因此,我無法與他們進行交流。致使,我的思想更加亂了,此后的幾天里,孤獨成了我生命中不可缺少的一部分。

  不過,我不會放棄,我會為自己點亮一盞燈,在未來的道路上勇敢前進,正如古代的先哲那樣,讀著屬于自己的氣,走著屬于自己的路

  點亮心中的燈作文三

  每一次都在孤單無助時堅強,每一次就算失敗也不言放棄,因為我有父母點亮的一盞燈,給我希望。

  ——題記

  燈,代表著一種希望。黑暗中的一盞燈,好似探險家在沙漠中找到了食物;好似偵探在偵察中捕獲了重要線索;好似學者在不斷地失敗中終于走向了成功。燈能給我們喜悅,并指引我們前進的方向,帶領(lǐng)我們堅持自己的理想,在通往成功之路上增添一項項輝煌。

  記得剛進入初三,我一直處于低迷狀態(tài)。一張張鋪天蓋地的考卷以及猩紅刺眼的排名讓我頭暈目眩,完全找不到方向。我開始更加努力,一點點改變自己,不停地買書做題。一段時間后,我以為成績能有所提高,但效果并不理想。于是眼前剛發(fā)下來的答題卡又將我的學習熱情狠狠地潑上了一盆涼水,我嘗到了失敗的感覺。再瞄一眼同桌的卷子,連向來成績平平的他分數(shù)也在我之上。我不夠努力嗎?我自問。

  自身所施加的壓力已讓我喘不過氣來,更糟的是,老師在課堂上當眾無情地指責了我。那一個個針對我的冷笑話,讓我明白了什么才叫絕望。那些天,我變得憂郁起來,害怕自己長久處于低迷的狀態(tài),就像沙漠中的駱駝,本以為只要自己足夠努力,就可以走出沙漠,但最后是竹籃打水一場空——不斷而來的困難阻礙了它的腳步。

  回到家,爸媽似乎已經(jīng)得知了我在學校的消息,然而,既讓我驚訝又讓我欣慰的是:爸媽沒有像老師那樣責怪我,而是安慰我、激勵我。特別是爸爸,他耐心地對我說:“失敗不重要,重要的是自己怎樣戰(zhàn)勝失敗,一定會有痛苦,這也是成功的必經(jīng)之路,才能得到你想要的結(jié)果。”從爸爸的話語中,我又找到了自信——我行,我一定行!努力決不會石沉大海,所付出的多少努力,就一定會得到多少回報!我的方向更加明確了,內(nèi)心的希望之火又一次燃起。

  如果說爸爸的安慰是理性的,那么媽媽的安慰可算得上感性。跟別人不同,媽媽沒有說我這次考試不理想,下次加油這類理性的話,卻是以一種理解的方式跟我說:“全班四十多個學生考試總會有第一名和第四十名吧,誰能保證次次都考得第一名!”我一下子破涕而笑,一下子振奮了。頃刻間,我拾起了心中的理想,繼續(xù)不知疲憊的奮斗者。

  爸爸媽媽,感謝你們在我困難的時候能及時給我鼓勵,它讓我在黑暗中看見了光明,照亮了我前進的道路,使我更有目標,更有自信!

  點亮心中的燈作文四

  人類心中有一種美好的東西,它讓這個本來陰晦的世界充滿陽光。它就是每個人心中的那盞用來照亮他人的燈。點亮它并讓它熊熊燃燒,這個世界便擁有一個亮麗的天空。

  在他人最無助的時候拉他一把,就無異于重塑了一個鮮活的生命。那位面試高分者,也許并沒有侃侃而談的名校高才生的實力,可他竟能在于他來說人生的重要關(guān)頭用寬容讓安徽考生重拾了信心。“一花一世界。一葉一菩提”,他有了并不意外的回報。心燈的點燃,照亮了他人的世界,也讓自己光彩奪目。點亮心燈,在拯救他人的同時,也就活出了自己的價值。

  二戰(zhàn)時期,盟軍司令在一次去開會的途中,親自驅(qū)車把一個生命垂危的老人送到了醫(yī)院。因為臨時改變了路線,使他避免了狙擊手的暗殺。同樣的是,一位連長為了救自己的戰(zhàn)友,意外地免于敵人炮彈的轟炸。

  故事里的主人公是可敬的,也是幸運的。心燈點亮了別人可能黯淡的生命,自己的人生也就熠熠生輝了。真正的心燈啊,它是一種愛的大悲憫,情的高品位,擁有了它,生命之泉清澈常新。

  我還要說,心燈的照亮,不是一種居高臨下的施舍,它是發(fā)自內(nèi)心深處的幽光。一人一事的時候,心燈的照亮不僅僅會照明了某一個人,還要影響了周圍,許多的暗夜也跟著被照明了,世界渴望與每一盞心燈同行。

  我是一個從鄉(xiāng)村、從困頓家庭走出來的孩子,不止一次地,我被認識或不認識我的人扶持,心燈的溫暖,是那樣真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生。

  冉·阿讓,這個很多人都熟悉不過的人物。被他心燈照亮過的不僅僅有為女兒而犧牲的芳汀、失去人間親情的珂賽特、浴血街壘戰(zhàn)的馬呂斯、重壓于馬車底下的割風……還有跨越世紀的幾代人。他的心燈驅(qū)除了黑暗與無助,盡管他自己卻長時間生活在黑暗里。他愛別人,別人也愛他,他是幸福的,而一切幸福都源于無私的給予。

  回望我們的這個世界,有著太多暴力、毒品、甚至戰(zhàn)爭,我看見了烽火連天的中東,流離失所的鄉(xiāng)民輾轉(zhuǎn)于槍彈的攢射……點亮心燈吧,一個人的呼喊當然微弱,千萬萬人的呢?驅(qū)除你這黑夜,世界需要光明。

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