關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文4篇
關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文4篇
點(diǎn)亮一盞燈,照耀我們的人生;點(diǎn)亮一盞燈,燃燒我們的夢(mèng)想;點(diǎn)亮一盞燈,走到成功的彼岸.本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文,歡迎閱讀。
關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文一
是誰(shuí)在黑夜中奉獻(xiàn)了自己?是燈;是誰(shuí)在浩瀚大海中指引方向?是燈;又是誰(shuí)在我無(wú)助落寞時(shí)給與我微小的希望?答案還是燈。
鄉(xiāng)村的夜,仿佛就像一大塊布遮蓋了天空,顯得黑暗而陰森。唯有田間的蛙鳴打破了這沉寂的夜。
鄉(xiāng)村的夜,宛如死神降臨般的無(wú)語(yǔ)與恐慌。唯有村口的幾間茅屋里燈火通眠。直到第一縷晨曦折射進(jìn)窗中。
鄉(xiāng)村的夜,還有幾個(gè)讀書(shū)的學(xué)生在熬夜苦讀。因此他們失去了于周公約會(huì)的機(jī)會(huì)。但迎面而來(lái)的是一張張大學(xué)錄取通知書(shū)。
俺老家在西部窮困地區(qū)。那兒沒(méi)有燈。在那兒,學(xué)生最怕的就是夜。因?yàn)橐坏酵砩希@就失去了光明,我們只能靠?jī)H能發(fā)出一絲光線的煤油燈。
每當(dāng)俺披星戴月回到家,俺娘便為俺點(diǎn)起一盞用墨水瓶裝著的煤油燈,使這房間里有了一絲的白天氣氛。哦!那是充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。不久,俺娘會(huì)給俺端來(lái)一碗熱騰騰的開(kāi)水。泛黃的光在水面蕩漾,折射出一個(gè)即將成為現(xiàn)實(shí)的“海市蜃樓”:我在經(jīng)過(guò)幾百個(gè)不眠之夜后,終于如愿以?xún)數(shù)目忌狭四撬覊?mèng)寐以求的大學(xué)。喝完滿(mǎn)滿(mǎn)地一碗載著我夢(mèng)想之船的水。俺娘便會(huì)與俺嘮嘮嗑:兒呀!你一定要考上大學(xué),你可是我們家唯一的希望。娘也不多想,就希望你能考上大學(xué),做出這座大山,走出這個(gè)貧窮的山溝。兒啊……日復(fù)一日,年復(fù)一年的話(huà),我反而沒(méi)覺(jué)得嘮叨,倒是一日不念叨,便覺(jué)得渾身不對(duì)勁。這些發(fā)自母親內(nèi)心的話(huà),便成了我?jiàn)^斗與成功的動(dòng)力,時(shí)刻推進(jìn)我學(xué)業(yè)的發(fā)展。后來(lái),因?yàn)樯嚼锏慕虒W(xué)落后,俺娘就堅(jiān)決讓俺爹帶著俺離開(kāi)了這破山溝,到別的城市謀生。俺們就把俺娘獨(dú)自留在了那個(gè)資源短缺的山村。我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到的這個(gè)地方竟有:熾光燈、太陽(yáng)燈、取暖燈……但唯一沒(méi)有家中的煤油燈。我所擁有的,只是我心中不滅的燈希望。
懷念煤油燈,更懷念那為我點(diǎn)亮一盞心燈的人——養(yǎng)育我的母親。
關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文二
生活中不可能全是陽(yáng)光雨露,而面對(duì)生活中的陰風(fēng)晦雨,我們需要點(diǎn)亮心燈,照亮生命。
生活在馬里亞納海溝的安康魚(yú)憑借背上長(zhǎng)出的像燈籠一樣的發(fā)光器,可以生活在無(wú)邊的海底黑暗中。人只有在面對(duì)風(fēng)雨挫折時(shí),點(diǎn)亮心靈的燈籠,才能穿越苦難的沼澤,到達(dá)理想的彼岸。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳呂覽,韓非囚秦說(shuō)難孤憤,詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為作也!這些大賢大哲為我們作出了榜樣:面對(duì)惡運(yùn),點(diǎn)亮心燈,以心靈的陽(yáng)光面去對(duì)待挫折,照亮生命。君不見(jiàn)才與李白同,識(shí)比李白厚的蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州,妻離子散。然而他卻沒(méi)有因此而消沉和頹廢。雖然他也曾驚起卻回頭,有恨無(wú)人醒,也曾在赤壁崖上唱浮生若夢(mèng),一尊還酹江月。但是他更多的是感受到了清風(fēng)徐來(lái),水波不興,感受到了唯山間之清風(fēng)與耳邊之明月,取之不盡,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也!點(diǎn)亮心燈,蘇軾明白了:我為什么要在那爾虞我詐的官場(chǎng)里爭(zhēng)取些什么呢,在歷史上建立起一份生命的真實(shí)不是更有意義嗎?!于是蘇軾成了蘇東坡,發(fā)出了明亮而不刺眼的光芒,達(dá)到了挺拔但不陡峭的高度。君不見(jiàn)鄭板橋貶官歸鄉(xiāng)野,卻創(chuàng)造了獨(dú)特的貶官文化。他的竹不再那么張狂,不再那么奔放,而是回歸到了一種自然的本真。點(diǎn)亮心燈,他懂得了難得糊涂,享受生命。雖然他失卻了一代才子的美名,到他卻擁有了整個(gè)后世的贊揚(yáng)。由此我們不難理解為什么海倫凱勒雙目失明卻依然寫(xiě)得出假如給我三天光明那樣美麗的文章;為什么貝多芬雙耳失聰卻依然創(chuàng)作出生命交響樂(lè)那樣壯麗的樂(lè)章;為什么瞎子阿炳背井離鄉(xiāng),四處流浪,卻創(chuàng)作出二泉映月那樣讓日本音樂(lè)家屈膝的樂(lè)章。因?yàn)樗麄兊男氖窍蛑?yáng)的,在他們的心中始終點(diǎn)著一盞不滅的燈,正是這盞燈照亮了他們的生命,使得他們能夠直面不幸,自強(qiáng)不息。
不要奢求一帆風(fēng)順,那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了;不要奢求事事如意,那只是天方夜譚罷了。盧梭說(shuō)過(guò):人生是曲線,而不應(yīng)該是直線。在曲折的人生路上,只要我們點(diǎn)亮心燈,就一定能走到光輝的終點(diǎn)。雖然終點(diǎn)不一定有鮮花和掌聲,但我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文三
“我要飛得更高、飛得更高”汪峰激勵(lì)人心的歌聲如此潦亮。在人生,我們都有自己的理想、目標(biāo)。我們是青春的歌頌者,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。為了美好的明天,我們?cè)敢馍鑫覀兊碾p手,灑下我們的汗水,創(chuàng)造崢嶸的生活。堅(jiān)強(qiáng)是我們?nèi)松闹е?,它使我們?cè)诖煺壑幸淮我淮蔚呐榔?,不至于面?duì)困難不堪一擊。
堅(jiān)強(qiáng)給予我們挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量,因?yàn)樗?,我們敢于與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)。被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,為了尋找最適合的燈絲,做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn),遭受不可計(jì)數(shù)的失敗。如果當(dāng)初他不是堅(jiān)持下去,那么就沒(méi)有現(xiàn)在的燈火繁華的夜晚,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。是他,面對(duì)失敗毫無(wú)畏懼,有了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才能取得今日的成就。
很難想象,假使一個(gè)在沙漠中的人缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他是否還能生存?司湯達(dá)曾說(shuō):“只有強(qiáng)烈地不懈追求,才能達(dá)到目標(biāo)。”點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)之燈吧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。我們有著別人無(wú)法具有的才能,有著獨(dú)特的力量。自信是我們成功的要訣,是戰(zhàn)勝自己的前提。瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)大學(xué)初期成績(jī)并不理想,尤其是英語(yǔ)很糟糕。但他的心態(tài)很好,很自信&hllip;&hllip;從而走了成功的道路。自信猶如海洋中的航標(biāo),指明了新生的希望,點(diǎn)亮自信之燈吧!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤能補(bǔ)拙,能夠彌補(bǔ)先天的不足。盡管能力再差的人,只要他勤奮拼搏,也能取得一定的成績(jī)。勤奮是一切成功的必備條件。李時(shí)珍為了修寫(xiě)《本草綱目》費(fèi)盡一生的年華——為了得到精準(zhǔn)的信息,寒風(fēng)暴雨也沒(méi)停過(guò);為了肯定一種方法,焚膏繼晷的顧不上休息,一份耕耘,一份收獲,天才在于積累,積累在于勤奮呀!讓我們堅(jiān)定無(wú)悔的點(diǎn)亮勤奮之燈吧!為了我們的明天,為了創(chuàng)造崢嶸的生活——點(diǎn)亮我們心中的明燈吧!
關(guān)于點(diǎn)亮一盞燈的話(huà)題作文四
當(dāng)你感覺(jué)整個(gè)世界都處于黑暗的時(shí)候,點(diǎn)亮一盞燈,你依然能夠看見(jiàn)前方的路。
小學(xué)我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,孝順聽(tīng)話(huà)的孩子,周?chē)泥従佣伎湮衣?tīng)話(huà)懂事,都說(shuō)我爸媽好福氣!初一的時(shí)候,依舊如此,成績(jī)依然名列前茅,而且老師也非常器重我,演講比賽之類(lèi)的,無(wú)論是英語(yǔ)還是中文,都得了較好的名次。我曾經(jīng)那么優(yōu)秀,而且堅(jiān)持了那么久,卻到初三,因?yàn)榕涯?,把所有的光芒都遮住了?/p>
現(xiàn)在雖然已經(jīng)高二,可我對(duì)未來(lái)還是迷茫,已經(jīng)不敢想我的未來(lái)。讓父母?jìng)感模尷蠋煙┩感牡淖约?,如今還有曾經(jīng)認(rèn)為的美好未來(lái)嗎?慢慢地頹廢。今天暑假在家中,做作業(yè)也不用心,而且數(shù)學(xué)我根本就不會(huì)做。做煩了,就把筆往桌上一扔,開(kāi)始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完作業(yè)后卻對(duì)我說(shuō):‘姐,你數(shù)學(xué)是不是考不及格?’我當(dāng)場(chǎng)就火了,就罵他:‘關(guān)你什么事,你英語(yǔ)上次還不是考了36分!’弟弟沉默幾分鐘:‘我上次36,可我這次期末考試考了64,進(jìn)步了。姐,以后你放假教我英語(yǔ)好不好?我想考好,讓爸媽開(kāi)心。’心中的火,就這樣因?yàn)榈艿艿膸拙湓?huà)撲滅了,而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開(kāi)心,而我卻一再頹廢。我知道,弟弟說(shuō)要我教他英語(yǔ),是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)相對(duì)較好。而他,不說(shuō)讓我教數(shù)學(xué),是怕我難堪,是以為我連他三年級(jí)的數(shù)學(xué)都不會(huì)做!天吶!高中數(shù)學(xué)差,竟然要弟弟這樣維護(hù)我的自尊!
想著想著,淚不自覺(jué)就落下。一只小小的手卻遞過(guò)紙巾,抱著我說(shuō):‘姐,別哭了,我們一起努力,不然,以后我養(yǎng)你好了。’聽(tīng)著弟弟這樣孩子氣的話(huà),我笑了。我開(kāi)始想通,我開(kāi)始想著為家里分擔(dān)。我們姐弟感情非常好,可我脾氣不好,會(huì)打他,會(huì)罵他??墒牵挛铱?,我一哭,他比什么時(shí)候都聽(tīng)話(huà),比什么時(shí)候都懂事。他的話(huà)刻在了我的骨子里,那么痛。
我比弟弟大七歲,可我卻像妹妹,他像哥哥,這真是對(duì)我的一種嘲笑。有時(shí)候,某個(gè)人的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)讓你改變,這就叫做一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。弟弟的童言無(wú)忌,卻刺中了我的懶骨頭,敲醒了我的白日夢(mèng)。還有一年半,盡自己所能,為弟弟做個(gè)榜樣,不給自己留下遺憾,為18歲畢業(yè)季畫(huà)上個(gè)完美句號(hào)吧!
弟弟,謝謝你為我點(diǎn)亮的那盞燈,我看到了光,看見(jiàn)了我將要走下去的路,就算苦,我也會(huì)義無(wú)反顧地走下去,因?yàn)?mdash;—苦盡甘來(lái)。
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