高一描寫五一的作業(yè)作文整理
鳥兒叫,花兒笑,勞動(dòng)節(jié)已來(lái)到;微風(fēng)吹,艷陽(yáng)照,工作煩惱全拋掉;柳絮飄,枝葉茂,平淡生活換新貌;短信到,祝福繞,愿你五一假期樂(lè)陶陶。下面是小編帶來(lái)的高一描寫五一的作業(yè)作文整理,希望能助你一臂之力!
高一描寫五一的作業(yè)作文整理1
五一小長(zhǎng)假我們做了一個(gè)計(jì)劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動(dòng)物園出發(fā)。我們做了兩個(gè)小時(shí)的車終于到了動(dòng)物園門口。
動(dòng)物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長(zhǎng)龍。后來(lái)好不容易買到了票然后進(jìn)道動(dòng)物園。
首先映入眼簾的是天鵝,它們住在一個(gè)小島上,四面環(huán)海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無(wú)暇。它在河面上自由的游來(lái)游去,逍遙自在。繼續(xù)往里走看見了鴕鳥。它黑得身,雪白的脖子和頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)感覺(jué)不到聲音。接下來(lái)我們走到了海洋館,里面的魚應(yīng)有盡有。有福鱷,又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻,和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨,狗仔鯨別名紅尾護(hù)頭,紅尾鯰。外型比較優(yōu)美,身體延長(zhǎng),寬而扁平,嘴的上下有雪白高貴的白須,共六對(duì)。還有許多沒(méi)有見過(guò)的魚比如鉛筆魚,短嘴鱷,黃鸚鵡,雀尾海象,有海豹海獅。
我們繼續(xù)出發(fā)??匆娏舜笙螅覀円姷酱笙蠛芘d奮,總共有三頭,有兩頭非洲象,還有一頭亞洲象,兩頭非洲象的游客很冷清,那頭超級(jí)龐大的亞洲象的游客很熱情。我看見它正在吃食物,它吃的食物有蔬菜,水果,當(dāng)時(shí)它正在吃白菜。它吃的時(shí)候用腳提白菜然后用鼻子拴住,高高抬起鼻子,一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。
看完大象,真的像書上寫的一樣腿像柱子,身體像墻,耳朵像扇子,鼻子像彎鉤。
我轉(zhuǎn)過(guò)身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個(gè),一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短。小耳朵,小眼睛,走起路來(lái)扭呀扭。
還有大猩猩,長(zhǎng)頸鹿,豺,狼,虎,豹,大蟒蛇,眼鏡蛇,鱷魚。我就不一一介紹了,我今天的收獲可真大呀!
動(dòng)物和人類都是息息相關(guān)。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我們要跟動(dòng)物和睦相處。共同生存在這個(gè)美好的家園。
高一描寫五一的作業(yè)作文整理2
五一到了,大家都開開心心地玩了起來(lái),盡量放松自己,可我卻討厭起五一了。
第一天,我吃完早飯就開始寫作業(yè),寫完作業(yè)之后就很無(wú)聊了。我打開電視,卻沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。一百多個(gè)臺(tái),總有我喜歡的節(jié)目吧?我開始翻來(lái)覆去地?fù)Q臺(tái),卻怎么也找不到。我絕望了,一氣之下,把電視關(guān)了,拿起果凍吃起來(lái)?!鞍?”剛吃下一個(gè)去,我的肚子就疼了起來(lái)?!霸撍?”我心里想,“不會(huì)是果凍有問(wèn)題吧?我不會(huì)中毒吧?”我有些害怕了,要不要打120呢?還是別,我先喝口開水吧。我倒了杯開水喝,奇怪,喝完真的不疼了。
吃完午飯,我接到爸媽不回來(lái)過(guò)節(jié)的消息了,而且連一些親朋好友也都不回來(lái)。說(shuō)是他們假期太短,只有一天,就約好一起在外地玩了,我真想和爸媽一起玩啊!我想去找同學(xué)玩,可是,奶奶不準(zhǔn),嘆!真無(wú)聊!我只好一個(gè)人在家里打掃衛(wèi)生,整整一個(gè)下午!
好不容易挨到第二天,我想在家里玩會(huì)兒電腦,可是,打開電腦,坐在電腦前面等了足足20分鐘,也不見電腦有什么反應(yīng)。只見它總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,總是開不了機(jī)??磥?lái),玩電腦是沒(méi)指望了!老天爺啊,你為什么要讓我這樣無(wú)聊啊?
下午,我終于獲準(zhǔn)去找鄰居玩了,可她們卻全都不在家,應(yīng)該是到坪地山去玩了吧。瞧人家,多幸福,多帶勁,而我……我只好回家檢查家庭作業(yè)是否完全做完、做對(duì)。
第三天,我繼續(xù)無(wú)聊中。上午我在床上睡了一個(gè)多小時(shí),睡得實(shí)在不想睡了,就起來(lái)看電視,吃東西,然后打掃衛(wèi)生,都是些平常的事情,一點(diǎn)兒也不像是在節(jié)日里才做的事情。
下午,我終于找到了喜歡看的電視節(jié)目,可是等我找到的時(shí)候,又太遲了,節(jié)目剛好播完,害我白白高興一場(chǎng)。再嘆!
真希望五一這個(gè)噩夢(mèng)趕快結(jié)束啊!如果明年的五一還是這樣令人討厭,我一點(diǎn)兒也不期待它來(lái)。
高一描寫五一的作業(yè)作文整理3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠。人們也都從家里走出來(lái)了,抖擻抖擻精神,準(zhǔn)備著投入到土地的懷抱,開始新的一年的勞作。
正趕上星期天,我便和媽媽去地里干活——到棗樹地里給棗樹松土、鋤草。我們分開工,然后便干了起來(lái)。為土地松土這個(gè)活兒,可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無(wú)疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹的成長(zhǎng),也就不得不這樣做了。
我干了一個(gè)多小時(shí),就感覺(jué)有些不行了。天氣又熱,又沒(méi)有多少風(fēng),那感覺(jué)簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親,只見她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干,也就不好意思歇著了,于是又接著干了起來(lái)??墒俏以礁稍铰?,越干越慢,很快就又覺(jué)得自己不行了。但是我又不想就這樣認(rèn)輸,我要堅(jiān)持!父親不在家,我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榧抑芯褪O挛乙粋€(gè)男子漢了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里,感覺(jué)身上又充滿了無(wú)窮的力量,于是我便又堅(jiān)持著干了下去。最后我實(shí)在干不動(dòng)了,母親也已經(jīng)干完了她的活兒,便走過(guò)來(lái)幫我。不知不覺(jué)間已經(jīng)是中午了,我們的任務(wù)也終于完成了!回到家里,我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個(gè)大水泡。望著這個(gè)水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒,而我只是干了這么半天,就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話,又會(huì)怎樣呢?
干了這半天的活兒,我學(xué)到了很多的知識(shí),比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母勞動(dòng)的艱辛!
媽媽,從今以后,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅(jiān)強(qiáng),我一定要通過(guò)我的努力來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān),請(qǐng)相信我!
高一描寫五一的作業(yè)作文整理4
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。
“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”
“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來(lái)。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……
高一描寫五一的作業(yè)作文整理5
五一勞動(dòng)節(jié),放假了好幾天,我又可以每時(shí)每刻和媽媽在一起了。
早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說(shuō):“好呀!女兒長(zhǎng)大了!你去把那幾件衣服洗了吧!”聽媽媽說(shuō)完,我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開始洗起來(lái)。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干凈,還有那些頑皮的死角,它們總躲來(lái)躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些衣服?!眿寢寘s笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!洗衣服得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用?!蔽衣犃?,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我開心地笑了。
這次勞動(dòng)節(jié),我學(xué)會(huì)了洗衣服,也知道了媽媽洗衣服的辛苦,以后不會(huì)讓衣服弄臟了。不過(guò)勞動(dòng)還是一件讓人非常開心的事情。
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