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寫高一老師英語作文

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寫高一老師英語作文大全

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家?guī)淼膶懜咭焕蠋熡⒄Z作文大全,希望大家能夠喜歡!

寫高一老師英語作文大全1

記得她第一次來到我們班時,落落大方地走進明亮的教室,她的步子很大,動作連貫,一氣呵成。她一進班就給我們一種"母親"的感覺,是那么地溫柔那么地親切。和藹。她的頭發(fā)又長又黑,眼睛大大的,象兩顆黑葡萄一樣,不是常說眼睛是人內(nèi)心的"窗戶"嗎?確實,從她的眼中看出她是一個實實在在。淳樸。和藹可親的感覺。

在與她初次見面就喜歡她,她從來不打罵學(xué)生,她只會用她伶俐的口齒,說服學(xué)生。

每當(dāng),清脆悅耳的鈴聲?!彙仨懫饡r,她要來了,同學(xué)們都端端正正地坐好。老師來到了,看見我們那么聽話,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她講課很認(rèn)真,很細心,從她的神態(tài)看出,她惟恐疏忽了重點似的。每個句子,詞語都給我們解釋得一清二楚。

記得,有一多煤體課上到《諾曼底號遇難記》時,她為了讓我們能夠體會當(dāng)時的情景,她不惜用自己的錢租光盤給我們看,挨家挨戶地找,把荔枝溝的音像帶找完了,找不到又到三亞去找,最后從一個小音像店里找到的。同學(xué)們看片時都非常的認(rèn)真。她以真誠的心換取我們的心,從那次起全年級的學(xué)生對她不但有愛,還有更真摯的友誼。

在課堂上她是老師,我們是學(xué)生,但是在課后,我們簡直沒有師生之分,任意地說話,任意地談心。她有時還和我們開玩笑,在和她在一起的日子里,讓我們體哦會到什么是師生之情。

老師,你回來吧!我們都好想你呀!無論您走到哪一個角落,我都會讓藍天。海風(fēng)帶我們的祝福給您。我們永遠不會忘記您,盡管天長日久,我對您上的課漸漸地淡忘了,但您在我的記憶里仍然猶新如初。

寫高一老師英語作文大全2

我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。

還記得開學(xué)第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認(rèn)真地聽課。

你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應(yīng)我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。

等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

寫高一老師英語作文大全3

我有一位老師,雖然她沒有花兒一般的光彩奪目;沒有名人一般的大名氣;也沒有校長一般的威風(fēng),但她在我心里,就是一位好老師,我們之間沒有任何物品隔著。她像蠟燭,點亮了我們,燃燒了自己。她使我們向成功走進,可自己卻迎來了絲絲白發(fā)……她,就是我的班主任——陳老師。

我清楚地看見也清楚地記得,一年級,我們隨著緣分的開始,遇到了陳老師,成為了她的學(xué)生。當(dāng)時的我們只有豆芽般丁點大,而老師則是蒼天大樹,不僅為我們遮陽乘涼,還讓我們感覺到了快樂。因為當(dāng)時的我還小,有好多語言和詞匯完全不懂,可因為開始我們的感情又不深,所以沒膽子向老師問。老師好像是我的知音,一下子看透了我的心,一步步的指點我。盡管在這種情況下,我也會有點感到不自然,但是我卻感受到了老師的親切,她會自然的從內(nèi)心深處透出慈祥和藹的表情,這讓我感到溫暖。

過了幾個學(xué)期,我們和陳老師也熟悉了很多,不會像職員面對上司一般說話吞吞吐吐,動作不自然。每當(dāng)我看見陳老師被逗笑時嘴角綻開著陽光般燦爛的笑容,心里就比抹了蜜還甜。

老師的上課風(fēng)格與其他老師還真與眾不同!陳老師的課上,要的不是寂靜,也不是哄堂大笑,不像其他老師板著一副臭嘴臉,唧唧歪歪的向?qū)W生講解內(nèi)容及知識要點。而陳老師在講課時,會讓我們自己提問,再讓同學(xué)一一解答,最后自己在進行補充。上著陳老師的課上就好像在書店里面自由,雖然很熱鬧,但一點也不散漫。

陳老師,是您教會了我道德品質(zhì),給予了我知識的力量,讓我在知識的海洋里暢游。六年級,分別的時刻已悄然逼近,可我對您有多么的不舍,恨不得把時間停隔在這一快樂的時刻。從前的我不懂珍惜,直達遇見您才知道珍惜的重要性:每當(dāng)您將一個字,我都會用心把這場景“拍”下來,珍藏在我心里……

陳老師,您對我的好我記住了,您是位好老師。在這六年段我們一起品嘗了酸甜苦辣,在困難時,您不離不棄;在快樂時,您與我分享快樂,可能這種感覺每個學(xué)生都會有,但您給我的這種奇特感覺,就好像彩虹從云端一直降到了我的身邊!

寫高一老師英語作文大全4

在高中之前,我放任了成長;在高中之后,我完成了成長。我的成長不僅有歲月的烘焙,還少不了在我身邊的老師。

最初,我想渾渾噩噩的度過高中生活,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)放棄了這個念頭。我敬重我的語文老師,并且十分感激她給我的一切。她輕輕捧著我的臉說考得不錯的情景,我還記得那一刻,我心中仿佛有花盛開。他在家校聯(lián)系本上寫評語,說我是個有靈性的孩子,我就真的覺得我是個有靈性的孩子。我的語文基礎(chǔ)還可以,所以我更加努力想要達到最好。我不在乎成績,而是在乎老師怎么看我。語文老師肯定的眼神比任何鼓勵的話語更有力量,那滿眼流露的溫柔與呵護如同束束陽光灑在我身上。我對未來充滿信心,而不是像以前那樣,像一個充滿勇氣而無望的戰(zhàn)士。

我的班主任對我影響很大。在我眼中,他樸實無華,像些安靜的文字,需要我們讀他,懂他。他說他真的很愛我們,很愛這個班。他確實很愛這個班的,他總是早早來學(xué)校,無論刮風(fēng)下雨。他靜靜的守著這個班,守護著我們。他慈愛笑起來的樣子很憨厚,他寬容我們,嬌慣我們。我把班主任當(dāng)朋友,更愿意稱呼他為“老班”而不是“老師”。最讓我難過的事是看到班主任傷心時的臉龐,為我們,為我們這群正在成長的孩子。我們是他的孩子,孩子們也愛他,愛他的全心全意,愛他的小幽默,愛他的任勞任怨,愛他的深沉的對我們的愛。

生于這個世界沒有一樣感情不是千瘡百孔的。我對小學(xué)數(shù)學(xué)老師的恐懼與埋怨轉(zhuǎn)移到了數(shù)學(xué)這門科目上,數(shù)學(xué)的邏輯感太強,并且我的基礎(chǔ)也太差。不過,我一直堅信努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。數(shù)學(xué)老師說:健康的心理是成功的關(guān)鍵。我心底那陰暗的角落已經(jīng)射進陽光。我擁有很多珍貴的經(jīng)歷,我會比同齡人更見明白生存的意義。

有那么多人經(jīng)過我的生命,有那么多安慰澆灌我,有些感激與堅守不需要都說出來。藏在心底,已是永恒。

寫高一老師英語作文大全5

您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,這個光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

是您給了我美好的理想,使我明白了做人的方向。記得小時候我本是一個淘氣的孩子,曾因?qū)ι暇W(wǎng)產(chǎn)生好奇而沉迷于其中。對此,您十分氣憤。“恨鐵不成鋼?!蹦鷽Q定處理我,我本以為大難臨頭,可您卻作出了改變我一生的處罰——罰我寫幾篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文。我只好“恭敬不如從命”。寫了兩篇,您見我認(rèn)錯態(tài)度很好就原諒了我,誰知這個處分卻引發(fā)了我對寫作的興趣,從此,我獲得了寫作的靈感,最后作文也上了一臺階。是您引導(dǎo)著我走向光明。

您是啟明星,讓我歸宿的路永不黑暗,我曾經(jīng)很固執(zhí)的問過您:我到底是一個什么樣的人?有人說我聰明、勇敢、前途無量;有人說我愚笨、膽小、一文不值。我到底該信誰?您笑道:“告訴我一斤米拿到市上賣,值一塊錢;交給婦人蒸兩碗飯,值兩塊錢;給商人做粽子值三塊;熱粥值四塊;釀酒值四十塊——可米還是那斤米。那時我才豁然開朗,我究竟值多少,要看我如何對待自己。

是您的教誨,驅(qū)散了我心中的陰霾,為我點亮了一盞明燈。

您是支船槳,支撐著我走向理想的彼岸。記得,我向您說過我的理想,可也不知為何我一直都在空談,從未為理想付出過。有一天,您找來我,什么話也沒說,手里拿著一塊磚頭用力的磨。我問您“磨磚為何”。您說“磨磚成玉”。我又問:“磨磚豈能成玉?”您放下手中的磚笑道:“磨磚不能成玉,空有理想豈能成真?”我心中突然涌起了一股為理想浴血奮戰(zhàn)的勇氣。

人生如花,經(jīng)您的洗禮,我生命之花得以綻放。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我衷心地感謝您!

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