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高一寫人作文600字

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高一寫人作文600字范文

相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是占有重要地位的寫人作文,在寫人作文中,常常要描寫人物的外貌。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家?guī)淼母咭粚懭俗魑?00字范文,希望大家能夠喜歡!

高一寫人作文600字范文1

他有英挺的臉,愛說理論的嘴巴,和有一顆大痣的耳朵,他就是我的不平凡老爸。

我的不平凡老爸,就課業(yè)來說,他給我很大的自由空間,不是那種緊迫盯人的虎爸,但也不是松懈到不管你,他在我真正有困難時(shí)會(huì)過來,協(xié)助我解決令那些令我頭疼的算式和題目,簡直就是民族的救星。

他是我家的包青天,每當(dāng)我和妹妹的爭戰(zhàn)即將一觸即發(fā)時(shí),他會(huì)把我們叫過去,但不是處罰或訓(xùn)話,而是仔細(xì)聽我們的“供詞”并決定勸導(dǎo)誰,很講道理的老爸。

他不會(huì)以小孩子的眼光看待我們,也不會(huì)覺得我們受傷好像是一件不得了的事情,他以大人的眼光盯著我們,并好像在說:“反正你們遲早會(huì)長大,不如現(xiàn)在就體會(huì)大人的壓力吧!”

他是我的不平凡老爸,他可以把平凡的東西解釋得很難懂,例如:我問他為什么“靖”要這樣寫,他不但會(huì)把筆畫和順序搬出來,這樣給我搞了一小時(shí)!

有一次奶奶踩到了我的“愛書”,還說那是沒用的東西,我頂著泛紅的眼眶問了爸爸書是不是沒有用的東西,但他只給我一句:“書不是沒有用的東西”,他是我的怪怪博士超級冷靜老爸。

有他在的時(shí)間,絕不會(huì)有“無聊”二個(gè)字出現(xiàn),他懂得好多好多,是我不需要翻閱的百科全書,不管歷史、語文、自然、科學(xué)或是家?,嵥榈男∈?,他都能講得深?yuàn)W卻簡單,簡單卻深?yuàn)W。

以前我所稱的百古之謎都被他這臺“人形移動(dòng)電腦”給--了誒。他是我的超級知識家。最重要的一點(diǎn)就是,我的老爸讓我覺得安心,更感覺他是一個(gè)最重要的朋友,一輩子的知心好友!

高一寫人作文600字范文2

我的爸爸有時(shí)是我的朋友,有時(shí)是我的老師。

爸爸有時(shí)會(huì)和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的時(shí)候,他總是樂呵呵的來陪我玩。爸爸有時(shí)還會(huì)教我各種不懂的東西。

一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我把題拿給他看,爸爸先看了看,然后給我講解題意,講完,可我還沒聽懂,爸爸也沒生氣又給我講了一遍,我還是沒懂,爸爸一直耐心的給我講了兩個(gè)多小時(shí),我終于懂了。

我的爸爸個(gè)子不高,有兩道粗粗的眉毛,和一雙大大的眼睛。爸爸很瘦,他的朋友經(jīng)常開玩笑說:“我看你呀!大風(fēng)一吹你就要抱著電桿了!”

我的爸爸是一名警察,工作上遇到什么事都不對我說。

記得在我上幼兒園時(shí),爸爸為了抓壞人,耳朵被人打傷了。早上,媽媽說去醫(yī)院看望爸爸,我們到了醫(yī)院,我看到爸爸的半個(gè)頭被白紗布包裹著,那一刻,我和爸爸一樣疼。到現(xiàn)在,爸爸也沒告訴我他抓壞人受傷的過程。

爸爸晚上經(jīng)常值班,當(dāng)然,值班就不能回家睡覺,只能在公安局睡覺。一天早上我放學(xué)回家,叫爸爸來接我,爸爸騎著摩托打著哈欠告訴我:“他很困,昨晚3點(diǎn)多才睡覺?!蔽覇査骸盀槭裁?”他說:“晚上工作有事3點(diǎn)多才辦完?!?/p>

爸爸非常愛我。一天早上我發(fā)高燒了,沒去上學(xué),爸爸本來要上班的,見狀二話不說就去請假了。爸爸身體不好,經(jīng)常生病,我感覺他每天都在吃藥,早上吃,中午吃,下午吃。每天晚上9點(diǎn)后他都會(huì)打電話給我,那就表示他肚子不舒服,每次他都會(huì)說:“皓皓,你的肚子舒不舒服?”我都會(huì)說:“很好,你肚子又難受了?”他都會(huì)說:“是,但你沒事就好?!?/p>

我的爸爸是個(gè)偉大的爸爸,我想對他說:“爸爸,我愛您!”

高一寫人作文600字范文3

眨眼間,我上了-年級。我的語文老師是帥氣十足的小伙子,高個(gè)子,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。

語文老師嚴(yán)肅,有時(shí)候很搞笑,真是招架不住。記得有這么一回,上語文課時(shí),有很多同學(xué)都在玩,語文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來,一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來,意識到情況不妙,心里想老師一定會(huì)臭罵一頓。“來到學(xué)校不讀書,不如回家種紅薯?!崩蠋熢拕傉f完,全班就哈哈大笑起來,連平日里不愛笑的同學(xué),也跟著笑了起來。

有一次快期中考試了,老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí),同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后,老師對我們說:“雖然試卷還沒發(fā),但早就知道你們的成績很差,罰雙倍作業(yè)?!蔽覀兊睦蠋熯€真嚴(yán)厲。

其實(shí),語文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語文課時(shí),學(xué)了一篇很長的課文,內(nèi)容又很重要,老師說:“不懂的同學(xué)請舉手?!睅讉€(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手,老師看了說:“下課以后請你們一起到辦公室來,我給你們再講一次?!毕抡n以后,那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室,語文老師一點(diǎn)一滴地講,直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。

語文老師,我們對您說:“您辛苦了?!?/p>

點(diǎn)評:陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級,28分鐘一揮而就,難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整,層次分明?!袄蠋熢拕傉f完,全班就哈哈大笑起來,連平日里不愛笑的同學(xué),也跟著笑了起來?!毙∽髡哂^察仔細(xì),描寫很到位,“語文老師的形象”活靈活現(xiàn),真可謂“平中見奇”!

高一寫人作文600字范文4

學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。

我來到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉,比較好尋找熟人。

不久,我就看見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),我走過去打個(gè)招呼。沒想到,他居然沒認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說:“我認(rèn)識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒有見面而已,我的相貌不會(huì)改變太多的啊,相處了兩年這么長時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。

過了一會(huì)兒,我看見了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認(rèn)出我來。后來,又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒,結(jié)果還是一樣,他們這些人還是沒又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒認(rèn)出我來啊?

我走到了學(xué)校的門口那里,正好看見一個(gè)很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認(rèn)識到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。

我倚著墻站著,對剛才的事感到疑惑,他們怎么都忘了我了,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺真的不爽。

高一寫人作文600字范文5

說起值得我尊敬又是普通人的話,那我們小區(qū)里的劉爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人著想是沒有錯(cuò)的了,他還非??炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識呢!

記得小時(shí)候,我們區(qū)里的小孩子們不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因?yàn)樗吒叽蟠蟮?,戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的??删褪俏覀冃∨笥呀辛怂偪吹接袧M煙的灰塵,手黑乎乎、臭巴巴的,我們見了都避開他,邊跑邊說:“真不愧叫‘臟爺爺’啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說:“你們知道為什么劉爺爺身上這么臟嗎?”“不知道”我們搖搖頭說道,爸爸對我們說:“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著干凈,整潔嗎?就是王爺爺每天早晨起來都自己一個(gè)人兒清掃,如果沒有他,這里不知道會(huì)成什么樣!”第二天,我起來的時(shí)候,拉開窗簾,果然,看到劉爺爺那熟悉的面龐任勞任怨地在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶,說道:“原來劉爺爺真的是起得比雞早,睡得比狗晚啊!

有一天,我來到劉爺爺簡陋的屋子里,打開門一看,發(fā)現(xiàn)他正在沉浸在書里,看見我進(jìn)來看,馬上親切和藹地說:“歡迎來這兒,你想干什么?”我問道:“您喜歡看書嗎?我能不能借本書回家看看?”他滿臉笑容地說:“我喜歡看書,你想借什么就借什么書?!敝笪覇査郧笆歉墒裁吹?,他說:“我是個(gè)退休的老人了,以前在高中教過語文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)?!蔽铱偪吹剿髦坨R用手指一個(gè)字一個(gè)字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。

劉爺爺,您就像一棵智慧樹,保衛(wèi)著地球的環(huán)境,您就是我值得尊敬的小人物!

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