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高一寫人的作文600字記敘文

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高一寫人的作文600字記敘文范文

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文是通過 記敘人的活動(dòng)來反映人物特點(diǎn)的文章。下面是小編為大家?guī)淼母咭粚懭说淖魑?00字記敘文范文,希望大家能夠喜歡!

高一寫人的作文600字記敘文范文1

在我的印象中,父愛是那樣的簡(jiǎn)單,有時(shí)像一把撐開的大傘,為我遮陽(yáng)蔽雨,有時(shí)像一盞明亮的臺(tái)燈,成為我學(xué)習(xí)的好幫手,有時(shí)像一杯水,平淡而沒有滋味,卻在我口渴的時(shí)候,送上清涼的滿足。

我的父親今年四十歲了,鼻子上架著一副金-的眼鏡。高個(gè)健壯,說話聲音帶著東北口音,并且語言幽默風(fēng)趣,就像笑星趙本山,有時(shí)候讓人聽起來就想樂。父親最疼愛的就是我,他對(duì)我?guī)缀跏怯星蟊貞?yīng)。我特別愛打籃球,每到周末的晚上,總是纏著父親陪我打。父親在打球的時(shí)候,都在腰上扎著一個(gè)厚厚的板帶,好像一棵大樹,攔腰纏了一圈鐵絲,看起來與他帥氣的外表很不協(xié)調(diào),有時(shí)夏天一場(chǎng)球下來,那板帶都能擰出汗水來。我剛開始也沒在意,直到有一天,我無意間看到了他那個(gè)板帶的包裝袋,上面寫著“腰間盤突出者專用”。原來,父親有腰傷,但是他為了培養(yǎng)我的興趣愛好,根本不顧自己的傷痛,這就是偉大的父愛,簡(jiǎn)單而且直接。

父親是一名記者,經(jīng)常是晚上寫稿,早上起得都比較晚。但是自從我上初中后,父親就開始開車送我上學(xué)了。這樣,他就得改變了多年養(yǎng)成的晚起床的習(xí)慣。每天早晨六點(diǎn),父親就被鬧鐘喚醒了。即使上一晚他可能是凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡。父親起床后,趴在我的床頭,柔和地呼喚我,并且時(shí)常親吻我的面頰。當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),看到的都是父親布滿血絲的眼睛,和他倦怠的面容。父親早上開車時(shí),看著比平時(shí)開車更努力,更專注。一直是目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,雖然早上的道路,車很少。我知道,他那是克服困意,聚精會(huì)神。有時(shí)在等紅燈的時(shí)候,父親會(huì)側(cè)過頭來,沖著我送上滿臉燦爛笑容,并伸出手來,用兩個(gè)手指夾我的臉蛋,“-”地?cái)D出一聲響,父親就“咯咯”地樂出聲音來,但這笑聲,還透著沒睡好覺的沙啞。在熟睡的夢(mèng)中驚醒,在溫暖的床上起身,這得多難受呀。而父親一直就這樣堅(jiān)持了兩年多,并且還在繼續(xù)。

這就是我的父親,這就是我的父愛。簡(jiǎn)單而充實(shí),普通而厚重。他在我的記憶中,就像那高遠(yuǎn)的天空,沒有給我束縛,卻讓我不可或缺,就像那清新的空氣,看不見摸不著,卻能永遠(yuǎn)感受到他的存在。

父親年近40歲,在我的心目中,與慈祥的母親相比,他是威嚴(yán)的。他的個(gè)頭不高,皮膚較黑,且常常沉著一張臉,顯得非常嚴(yán)肅。他是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)且很有耐心的人。

父親對(duì)我學(xué)習(xí)方面的要求很嚴(yán)格。依他的話說是在盡一個(gè)作父親的責(zé)任,不想給社會(huì)養(yǎng)一個(gè)廢物。我知道,這種嚴(yán)厲的背后是愛,是期待。

高一寫人的作文600字記敘文范文2

我的父親是一個(gè)普通的人,普通到把他放在茫茫人海中也不可能發(fā)現(xiàn)他。我的父親沒有開著寶馬、沒有住著別墅、更不是富豪,可是就是這樣一名普通的人給我打造了一個(gè)溫暖而舒適的家,讓我過著無憂無慮的生活。

父親在我的眼里是嚴(yán)勵(lì)的,他的神情幾乎是嚴(yán)肅的。我很坦白地說,我不是很喜歡我的父親,因?yàn)樗幌衲赣H那樣溫柔、慈祥,讓我一接近父親就感到緊張;還有就是父親的話語總感覺是在訓(xùn)斥別人似的,所以,我有心事的時(shí)候總是和母親說,很少和父親說。不知道為什么?突然覺得自己離父親越來越遠(yuǎn)了,偶然有一回,父親下班回到家把我摟在懷里,那一刻,我的心里有了一種從未有過的溫暖和安全感,于是我和我的父親的距離被一次遲來的擁抱拉近了。

父親總是奔忙于家和公司之間,有時(shí)候,我?guī)滋煲惨姴恢腋赣H一面,晚上父親回來了我已睡著了,早上父親還沒起床我又上學(xué)去了。有一次,父親和我說:“女兒啊,你知道嗎,爸爸最大的幸福就是下班回到家聽到你叫我一聲爸爸,這樣我一天的疲勞就沒有了,”所以,從那時(shí)候開始,爸爸下班回到家我都會(huì)親切地與爸爸打招呼,因?yàn)檫@是現(xiàn)在我唯一能給父親最大的幸福與快樂。

看到別人的爸爸開著小車,住著洋房,我也有羨慕的瞬間,但我想到我的父親是別人用小車洋房來?yè)Q我都不換的時(shí)候,我感到自豪和驕傲!因?yàn)槲矣幸晃粣畚姨畚业母赣H,我的父親是我人生最寶貴的財(cái)富之一。

父親像一座山永遠(yuǎn)屹立不倒、像陽(yáng)光般永遠(yuǎn)照耀我的前程、像一棵大樹永遠(yuǎn)給我遮風(fēng)擋雨。父親,但愿來生還能做您的女兒,女兒永遠(yuǎn)愛您!

生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著我們,它就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們年少奮進(jìn)的心,猶如一條清泉,緩緩的流入我們心里,使我們充滿感動(dòng),對(duì)這一一細(xì)節(jié)揮之不去……

別人老師說:“父愛如山”可在我的印象中,父愛卻比山更高,比海更遼闊,正因?yàn)檫@樣,我才對(duì)父愛揮之不去,總感覺父愛就在身邊,不管身在何處,也不論離家多遠(yuǎn),父愛從不曾消逝,也從末停止過。

我的父親是一位農(nóng)民工,他身村中等卻十分的瘦弱,如像經(jīng)不起任何的風(fēng)霜,他沒有任何的愿望,只是希望著打工能多掙些錢,給我和妹妹上學(xué),他每天早出晚歸,不論春、夏、秋、冬回來時(shí),臉和額上總是布滿汗珠,緩緩的向雙臉流下,仿佛什么東西從我的心頭劃過,令我不禁顫動(dòng),父親是那么的努力,每天拼死拼活,無論黑夜,無論寒霜,他使終都在動(dòng)力的第一線。他微笑了,是因?yàn)槲业某煽?jī)提升了,燦爛的笑容總是離不開我,她像怕失的我一樣,他是那么的慈祥,從小到大從不曾打罵過我,他總是遷就我,不管我做了什么錯(cuò)事,他從不多說一句,只是念叨:“好好讀書,看看將來考得上大學(xué)唄?!?/p>

可父親的愿望幾乎破滅了。就在我初中的時(shí)候,我因交友不慎,認(rèn)識(shí)了一些混混,于是,我開始學(xué)會(huì)抽-,上網(wǎng),賭博等等。這一切都讓父親心寒。可是在那一次,我改變了,徹底改變了,那是在一個(gè)寒冷的晚上,我假借朋友過生日在網(wǎng)吧通霄。那是我第一次晚上沒回家。等我回來的時(shí)候,卻聽妹妹說:“你到那里去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點(diǎn)多,你知不知道爸爸一夜沒睡就去工作了?!彪娫掜懥耍医悠痣娫挘骸拔埂?。是爸爸打來的,他哭泣著對(duì)我說:“孩子好好讀書!”

就這簡(jiǎn)短的對(duì)話,就那句爸爸常說的一句話,我記住了,永遠(yuǎn)的記住了……

高一寫人的作文600字記敘文范文3

崇老師是在藝術(shù)中心教我們樂理課的老師,他今年大約40多歲,身材又瘦又高,頭發(fā)微微卷曲,里面還夾著幾根白發(fā),又瘦又長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著許多胡須。

崇老師的工作責(zé)任心特別強(qiáng),從不遲到、早退、缺課。本應(yīng)七點(diǎn)上課,他卻不到六點(diǎn)就早早地來了,為我們檢查視唱、輔導(dǎo)二聲部,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),人人過關(guān)。

崇老師對(duì)工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他往往把枯燥乏味的知識(shí)講得生動(dòng)、形象,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握知識(shí)。他的課講得很幽默、風(fēng)趣。每次樂理課二三個(gè)小時(shí)不知不覺地過去了。他的教學(xué)基本功很扎實(shí),不僅樂理知識(shí)非常嫻熟,而且書法和美術(shù)的技能也很過硬,“唰、唰、唰”幾筆,一個(gè)形象、漂亮的物件或人物在他的手中誕生了。記得有一次,他對(duì)我們說:“五線譜是意大利的一個(gè)僧侶規(guī)多發(fā)明的。”我們想:真麻煩,學(xué)習(xí)音符還要知道五線譜是誰發(fā)明的,再說誰能記得住呀!這時(shí),只見崇老師用粉筆在黑板上迅速畫了一只大烏龜,旁邊生了許多小烏龜,他說這就叫“龜多”。從此五線譜的發(fā)明者規(guī)多就深深的印在我們的腦海里了。

崇老師經(jīng)常把不容易學(xué)懂的知識(shí)編成兒歌、順口溜,便于我們記憶。當(dāng)學(xué)附點(diǎn)音符時(shí),為了讓同學(xué)們加深記憶,他就編了一首兒歌,讓我們用附點(diǎn)音符的唱法唱出來:“小小附點(diǎn)圓又圓,它得作用不簡(jiǎn)單。音符右邊加上它,時(shí)值馬上加一半?!弊屛覀?cè)诔獌焊璧耐瑫r(shí),理解了附點(diǎn)音符的含義。崇老師不但講課生動(dòng)、有趣,而且性情溫和,待人熱情。每當(dāng)上課時(shí),他總是面帶微笑,從不大聲指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué),他總是耐心地講解,直到他們明白為止。下課了,他和同學(xué)們打成一片,一塊兒做游戲,這時(shí)侯的崇老師簡(jiǎn)直像一個(gè)活潑可愛的小孩子。

崇老師是一位多么好的老師啊!我非常敬佩和喜歡他!

聽了我的介紹,你們是不是也敬佩他呢?

高一寫人的作文600字記敘文范文4

輕輕的,在自己的人生畫布上添些色彩;愿生活不再枯燥蒼白;輕輕的,將繁瑣的思緒遺忘于昨日,愿今日心情輕松自如;輕輕的,把心兒哄睡,愿好奇的夢(mèng)兒自由飛翔;輕輕的,撿起一片落葉,愿它重生在下一個(gè)春天;輕輕的,把心中的夢(mèng)想親手放飛,愿在未來的日子里,通過自己的努力一一實(shí)現(xiàn)!

無形的壓力,時(shí)常會(huì)讓我感覺透不過氣來,一個(gè)心靈也有一個(gè)承載量。但是,因?yàn)橛辛藟毫?,我才能學(xué)會(huì)排除壓力,所以我的生活才會(huì)多姿多彩。

這是在每一個(gè)清靜的早晨領(lǐng)悟到的。

以前我總是會(huì)覺得活著沒意思,每一天都要重復(fù)著做同樣的事情,讓我感覺啊---真的很累,為什么每一個(gè)小孩子都要有這么大的壓力呢?

一個(gè)機(jī)械的晚上,吃好飯,媽媽又要叫我去做學(xué)習(xí)去了??赡苁且?yàn)閴毫μ罅?,我終于忍無可忍了,終于我說出了一句心里埋沒已久的話了:“媽媽!你不覺的很過分嗎?我只是一個(gè)孩子,希望自由!你這樣是希望我好!可是你一天到晚逼我,我遲早會(huì)承受不了的!”媽媽聽完以后顯然是感到很驚訝,遲遲沒有回應(yīng)。我又說了一句話:“臨時(shí)抱佛腳有用嗎!!!”說完我跑到了房間將房門“砰”地關(guān)上了。

我并沒有開燈,只是一個(gè)人躲在被窩里顏面大哭,哭著哭著就睡著了。

第二天我很早就醒了,我一個(gè)人站在窗前,望著剛剛亮的天空心里在想:作為一個(gè)中國(guó)人我應(yīng)該做什么?為祖國(guó)貢獻(xiàn)。怎么貢獻(xiàn)?好好賺錢。怎么賺錢?找到一個(gè)好工作,怎么找到一個(gè)好工作?好好讀書,努力學(xué)習(xí)!對(duì)!就是這樣,現(xiàn)在我能夠理解媽媽的心情了,我要好好念書!

天空變得晴朗了,我整理好行頭,本著愉悅的心情,去上學(xué)了。

這在每一天早晨領(lǐng)悟到的一個(gè)道理:壓力使人成長(zhǎng)。會(huì)使人學(xué)會(huì)排除壓力。每天用真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界帶給你的不同1

輕輕的心靈呀。

高一寫人的作文600字記敘文范文5

在我的眼中,同班的同學(xué)陳炳韜是個(gè)暴躁的、愛使用暴力的人。總之一句話,他這個(gè)人的性格離不開暴字。

關(guān)于暴躁、暴力,說什么也離不開勺子。好吧,我已經(jīng)聽到你的疑問了:暴躁跟勺子有什么關(guān)系?別急,聽我慢慢講我的血淚史。

那是幾天前的一個(gè)中午,我、班長(zhǎng)、體育委員和陳炳韜一起沖向老伯放菜的地方。我們四人是分菜的,難免會(huì)因?yàn)榉值讲桓呒?jí)的菜而爭(zhēng)吵。菜不好也就算了,最要人命的是分勺子升上五年級(jí)后,伙食從三菜一湯一飯升級(jí)成四菜一湯一飯,勺子難免會(huì)不夠用,加上陳炳韜跑得慢,一連兩個(gè)星期沒分到勺子,這次當(dāng)勺子被體育委員找到時(shí),他心中怒火中燒,未等我們?nèi)藙兿掳鬃拥谋ur膜,就像一匹饑餓的,兇狠的狼一樣,后腿一蹬,整個(gè)身子撲到體育委員身上。體育委員趕緊將手中滾燙的勺子向空中一拋。勺子在空中翻了個(gè)圈,穩(wěn)穩(wěn)地落在了班長(zhǎng)的手中。陳炳韜見快到口中的肉飛了,急得眼圈都紅了。他改變目標(biāo),張牙舞爪地向班長(zhǎng)發(fā)泄自己的滿肚子怨氣。好漢不吃眼前虧,班長(zhǎng)一邊閃開陳炳韜,一邊對(duì)看得眼直的我喊了聲:陳方圓,接住!勺子便從班長(zhǎng)的手中躍出來,直奔在一旁看熱鬧的我。勺子是純鐵的,沒有把手,再加上勺子在熱乎乎的飯菜上加過溫,燙得很,立刻把我的手燙出一個(gè)大紅包,我燙得把勺子掉在了地上。

陳炳韜見時(shí)機(jī)成熟,提起勺子就想跑。體育委員一個(gè)箭步攔住了他的去路,與他扭打在一起。我看得頭暈,就一溜小跑溜進(jìn)了女衛(wèi)生間,擰開水龍頭,給手降降溫。當(dāng)我溜達(dá)回來時(shí),兩人仍死死扭打在一起。這時(shí),陳炳韜見旁邊無人,就在體育委員伸過來奪勺子的手臂上用盡吃奶的力氣咬了一大口,使咬出來的傷口烏青了。體育委員的五官頓時(shí)整個(gè)皺成一大團(tuán),他痛苦地丟下勺子,去教室告狀了。陳炳韜拿了一把勺子,把其他的一扔,就走人了,臉上的眉毛緊鎖,眼中閃著憤怒的火苗。

自打這件事發(fā)生后,我就認(rèn)為陳炳韜是一個(gè)暴躁的人,愛使用暴力的人。這種人,最好不要理他。

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