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我的同桌作文高一600字

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我的同桌作文高一600字

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,下面是小編整理我的同桌作文高一600字,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文高一600字

我的同桌作文高一600字1

我曾經(jīng)的同桌林柯是個(gè)睡神。

他深藏不露,有很多特長,例如會打籃球,是我們班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員;能說會道,時(shí)不時(shí)來幾句RAP,或者魔改歌詞,把學(xué)到的知識隨口編成一段RAP;有時(shí)也會在課上哼一下歌,多為即興發(fā)揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比,這些都不算什么。他何時(shí)何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不見古人,后不見來者”來形容。

我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)特長是在幾周前,那時(shí)我與他同桌,因?yàn)榘ぶ?,可以近距離觀察,基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數(shù)人(包括朱小乖)要睡覺時(shí),會雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時(shí)不時(shí)打個(gè)激靈,頭就又抬了起來,重復(fù)了十幾遍后就慢慢睡著了。

只有林柯是個(gè)另類。他平時(shí)眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只見他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒怎樣,但細(xì)細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會認(rèn)為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現(xiàn)他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺得這樣做的害處無異于長時(shí)間玩手機(jī),對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在數(shù)學(xué)課上睡覺。忘記了是多久以前,有人曾在數(shù)學(xué)課上睡覺,惹得老師大發(fā)雷霆,被逐出教室,下課后又被訓(xùn)了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。

他雖然本來愛學(xué)習(xí),但因?yàn)樯险n養(yǎng)足了精神,下課后仿佛滿血復(fù)活,于是時(shí)常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學(xué)。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進(jìn)來。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的家長,給全班買了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡覺,他的熱心也是出了名的,他會對需要幫助的同學(xué)伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題,他會一邊對你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會,怎么搞的?”但一邊又會誠實(shí)地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點(diǎn)點(diǎn),再和你講他的做題思路。

它不僅對同學(xué)熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動(dòng)來著,本來老師叫我去搬一個(gè)音響。結(jié)果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒拍一下,又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。

這就是我曾經(jīng)的同桌,一個(gè)近乎全能的同學(xué)。

我的同桌作文高一600字2

我的同桌,姓紀(jì),名心雨,字金魚,號肥鯰魚。這忙別致的雅號,自然是他同桌的杰作了。

“老溫,老溫,問這個(gè)小題哈!”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上,眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發(fā),把他那腦袋從我的試卷上拽了回去??蓱z的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷,想趁機(jī)把他奪走,早知道他有這忙一招,“啊!”啊的一聲他的右手被我緊緊抓住,“嘿嘿。老溫,老溫,咱還是同桌,你就手下留情放過我這一次吧!”同桌臉上堆滿微笑,咧著嘴巴向我求饒,“且!一邊去本小姐不和你一般見識!”我瞟了他一眼,又繼續(xù)看我的試卷??墒?,總感覺那兒不對勁,偷偷忘了同桌一眼,誰知,他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上,只見同桌那兩只小眼一閃,頓時(shí)明白了我的意思。

同桌臉上又堆起笑顏,“咱能別說這種中英士漢堡語嗎?”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來,也不知道發(fā)什么神經(jīng)了,又突然坐起來,好像嚴(yán)肅地說了一句:“old溫,我不打擾你了”說完,又大笑起來,“金魚,你...”由于語速太快,誤把“紀(jì)心雨”說成了“金魚?!钡珡拇艘院?,我就成了他口中的“old溫”而他嗎。

也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當(dāng)然也不例外,只不過,比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。那天,我剛到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神經(jīng)病!”我罵了他一句。我趴在桌子上,翻開語文書,正背這一首古詩,忽然,不知被誰猛地襲擊了一下,我“嗖”的回過頭來嗎,只見同桌擺著那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八線,“過線了,你”,我雙手插在腰上擺出一副理所當(dāng)然的樣子,“你就沒過線一次啊!”“哈哈”他又笑了,我暈,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蟈蟈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。

從那以后,我就給他降級為“鯰魚”,而且是很肥很肥的那種,故美其名曰:肥鯰魚。怎么樣?我的同桌是不是很精靈古怪呢?

我的同桌作文高一600字3

他從不與人講話的。

那時(shí)他還不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮膚和微微前傾的腦袋,常常引起同學(xué)們的歡笑。私下里,我們總是談?wù)撍?,談?wù)撍麨槭裁醋呗窂牟磺昂笏?dòng)手臂,談?wù)撍麨槭裁纯偸菃为?dú)行動(dòng):一個(gè)人去餐廳,一個(gè)人坐在座位上寫作業(yè)。木訥的神情、呆滯的目光使得我們給他取了個(gè)外號:機(jī)器人。

機(jī)器人是這個(gè)學(xué)期才分與我同桌的。起初我當(dāng)他是空氣。四十名的成績加之不與人交流,使我無法接受他。我常?;仡^問問題,而有時(shí)他又不知趣地忽然解答我問后面同學(xué)的問題,這使我非常討厭他。一次當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),他捧著書來問我題,而我很煩與他講,便不理他,他仍不放棄地叫我,于是我冷冷地讓他問別人。而他默默地轉(zhuǎn)回九十度,低下頭,我悄悄地瞟了他一眼,看他那無神的眼中,噙滿淚水。之后的日子里,他不再問我了。而看到他絞盡腦汁地想時(shí),我也會有想告訴他地沖動(dòng),但終究是沒有做。自習(xí)課時(shí),他在那個(gè)棕色的記作業(yè)本劃去一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),做完作業(yè)他便拿出一個(gè)繪畫本,欻欻地畫著什么。我趁他不在時(shí)翻出他的本子,只見一個(gè)孤獨(dú)的背影,漫步在夕陽下。

期中考試過去了,他奇跡般的考了第十一名,或許他的沉默是起到效果了的。這也使我對他的態(tài)度有所改觀,——或許這就是重名重利的人——我逐漸地開始和他說話。“下節(jié)課上什么?”“地理?!薄澳悴皇堑乩碚n代表嗎,怎么不去找老師?”“找過了?!蔽疫@才想起來,他剛剛出去過。有時(shí)我也會趁他寫作業(yè)時(shí)問他。“語文作業(yè)是什么?”“孬,拿去看吧?!彼f給我他的記作業(yè)本?!爸x謝啦!”“不客氣?!闭f完又將本子放好在桌角,埋下頭寫作業(yè)了。這是我才想起來,他原先也是這樣問我的,而我嫌他煩。現(xiàn)在我問他,他卻依舊那樣無所謂。我把頭深深地埋進(jìn)衣袖。他再問我時(shí),我已經(jīng)沒有拒絕的理由了,他那耐心、專注、渴望、感謝的眼神使我的心不覺一顫。

一次我要外出旅游兩個(gè)星期,臨走時(shí)讓他幫我收拾好作業(yè)。回來時(shí)他交給我一個(gè)大夾子,回到家我靜靜地翻著一頁頁白花花的學(xué)案,看到它們整齊地分為十來天,一股暖流頓時(shí)涌上心來。體育課上,又有同學(xué)問我跟機(jī)器人同桌怎么樣,而我竟不知如何回答了。那天中午,他突然問我,為什么別人總叫他機(jī)器人。我也不知道為什么,或許是給他起這個(gè)外號的人,是個(gè)“機(jī)器人”吧!后來,我與他說的話越來越多了,也越來越“大膽”了?!拔梗阍趺粗饾u考到十幾名的啊?”“這個(gè)……有必要問嗎?”“有?!薄澳悴隆!薄霸瓉硪欢ㄓ泻芏嗳烁阃媸遣皇?”說完我就后悔自己造次了。但他淡然地說:“反正現(xiàn)在是有了?!蔽抑浪傅氖俏?,于是我們都笑了。那是我第一次看到他笑。說實(shí)話,他笑起來挺好看的——跟任何人一樣。

之后,笑容不斷綻放在他的臉上。他還是獨(dú)來獨(dú)往,還是沉默寡言,只是他的眼中多了些明亮,讓我發(fā)覺到人的內(nèi)心里最真誠的一些東西——綻放的越來越少的一些東西。然而在我的同桌——“機(jī)器人”的身上找到了。

我的同桌作文高一600字4

烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。

我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。

謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億?!?/p>

“不對,是!”他指手畫腳的說。

“是2億?!蔽也环獾卣f。

“245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通?!?/p>

看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。

“喔,是我錯(cuò)了?!彼闹X門說,臉更加紅了。

別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題啊?難道太陽從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請他回答,謝添羽居然真的答對了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!從那以后我再也不敢小看他了。

這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!

我的同桌作文高一600字5

天快亮了,可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界,還沒有隱去。街上很靜,偶爾有一兩個(gè)早起鍛煉的人匆匆走過。一個(gè)十二三歲的女孩,站在路燈下,一只手托著下巴,一直手捧著書,全神貫注的看著。她叫童妍,我的鄰居,又是我的同桌。我倆是一對形影不離的好朋友。

十二三歲,正是天真爛漫,貪玩的時(shí)候,但是生長在我們農(nóng)村,卻還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。一個(gè)星期天,風(fēng)和日歷。我和童妍等幾個(gè)小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家說說笑笑地走著,雖然路與往日相同,但此時(shí)卻像縮短了許多,很快就到了,?!按蠡锇呜i草的時(shí)候小心點(diǎn),可別踩別人的莊稼?!已曂ィ瓉硎峭?,就好笑的說:“妍妍,你管他呢,反正不是咱幾個(gè)家的?!澳阏@樣說呀,大家都一個(gè)村的,要是別人踩你家的莊稼,你啥感覺?‘‘一番話,說的我臉紅脖子粗。從童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下決心:一定要把童妍身上的閃光點(diǎn)“移植到自己身上來。在班里,我是中隊(duì)長。童妍只是管四個(gè)同學(xué)的小組長,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她辦事卻認(rèn)真的很。一次,我給同學(xué)慶祝生日回家晚了,家庭作業(yè)沒完成,被她檢查出來了,責(zé)令我放學(xué)后完成。本來我與她是知己,好友,再說我也是她的上級呀,可怎么求情她都不肯。放學(xué)后,硬是監(jiān)督我完成后才和我一起離開學(xué)校。

童妍不但對別人要求嚴(yán)格,更重要的是嚴(yán)于律己。一次大掃除,由于久雨初晴陰溝里的午睡已經(jīng)變的烏黑烏黑的,并發(fā)出難聞的氣味。老師說,這次任務(wù)最艱巨,由于地方小,人多了發(fā)麻煩,所以只派一個(gè)組。真倒霉!童妍向老師請?jiān)噶耍骸坝形覀冞@個(gè)組去打掃?!冶г拐f:“妍妍呀,你真糊涂,怎么請這個(gè)愿呀?她說:“虧你還是中隊(duì)長,我們是紅花小組,再說還是干部,我們不帶頭誰帶頭?一句話說得我面紅耳赤,幸虧別人沒聽見!接著,她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥,在她的帶領(lǐng)下,我們也投入“戰(zhàn)斗“,不到半小時(shí)就完成了任務(wù)。

關(guān)于童妍的事情還有很多,我在這里就不一一告訴大家了,相信您看完后,會對她有一個(gè)客觀的評價(jià)。

我很喜歡童妍這個(gè)朋友,相信你們也喜歡這個(gè)活潑可愛,嚴(yán)于律己的一個(gè)小伙伴。

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