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小王子讀后感高一作文

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小王子讀后感高一作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小王子讀后感高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!

小王子讀后感高一作文

小王子讀后感高一作文1

今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí),而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子,那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子,那個(gè)有著金____頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子,那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子,幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢,用世俗的權(quán)力、金錢(qián)、和理論教條,還是用純真的童心和善良的人性,小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β?,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們關(guān)心得失,我們卻越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越寂寞,象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了,他們沒(méi)有根,活得很辛苦?!蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足,我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。

而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!毙⊥踝用靼琢耍哪嵌涿倒寤m然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊?。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?!?/p>

小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛(ài)的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系,付出,負(fù)責(zé),才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福,自己才會(huì)得到幸福。

小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),他找到了自己真正追尋的東西。“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……

小王子讀后感高一作文2

這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語(yǔ),像我所要講述的故事那樣并沒(méi)有什么規(guī)定的意義。

愛(ài)上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞,馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍,王子也不再是普通的王子。他們互相需要,依依不舍是對(duì)方的唯一。幸福的感覺(jué)就是王子說(shuō)他四點(diǎn)鐘會(huì)來(lái)看狐貍,于是狐貍從三點(diǎn)就開(kāi)始感到愉快,時(shí)間的流逝會(huì)令它感到越來(lái)越興奮,直到他看見(jiàn)王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來(lái)越近。

可是狐貍忽略了另一種情況,王子可能會(huì)去見(jiàn)他中意的一位公主,而并非一只長(zhǎng)著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒(méi)有與它建立它所期盼的關(guān)系,或者說(shuō)沒(méi)有馴養(yǎng)愛(ài)情。

不過(guò)我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事,女人們教育她們的女兒說(shuō)世界上并沒(méi)有王子只有王____和裝成王子王____。而她們的女兒也不是公主,只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。

當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候,我們開(kāi)始拿周圍的人做實(shí)驗(yàn),我們會(huì)問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題,或是與不同的人玩相同的游戲,然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類,思考應(yīng)對(duì)這些自己以外的人的態(tài)度。后來(lái)這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長(zhǎng)大變得很不真實(shí),商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡,最終被周圍的人送去見(jiàn)這些自認(rèn)為可以幫助我們長(zhǎng)大的家伙。

當(dāng)然了長(zhǎng)大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開(kāi)了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些,而這很大程度上是由我們?cè)斐傻?。在孩子們眼里我們和其他大人并沒(méi)有什么不同。我們總是在抱怨對(duì)生活的不滿,卻忘記了生活和工作本身就是一種享受,就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子,我們?yōu)樗傩摹诶垡惨蚨玫揭粋€(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì)向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的,因?yàn)樗玫搅艘环萑?ài)別人的感受?;蛟S這份感受并不完全是美好的,但是它一定是難忘的。

愛(ài)情原本就是很難被馴服的,雖然在很多時(shí)候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價(jià)。它就像一個(gè)熾熱的火球,你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開(kāi)裂的雙手,但同時(shí)你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品?,將它?xùn)練成如普通寵物般聽(tīng)話乖巧的玩物,好讓他們得到溫暖的同時(shí)又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點(diǎn)這種情愫原本就不是普通之物,寵物或許可以通過(guò)世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧,而愛(ài)情素來(lái)就是一匹奔馳在心田中的野馬,如若硬要為它套上繩索,拉緊韁繩,那它必定會(huì)拼命掙扎,使你遍體鱗傷.

其實(shí)在愛(ài)情面前我們同樣都是長(zhǎng)不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛(ài)情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)光,那么什么都好,除了愛(ài)情

小王子讀后感高一作文3

小王子這本書(shū)的作者是圣修伯里。這是他在一次飛行中寫(xiě)下來(lái)的。作者原本的夢(mèng)想是成為畫(huà)家,但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢(mèng)想,因此他才會(huì)去開(kāi)飛機(jī),也才因此寫(xiě)下了小王子這本書(shū)。

這本書(shū)的主角小王子是個(gè)金發(fā)燦爛、笑臉迎人,問(wèn)問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底的小朋友。由于跟自己心愛(ài)的玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),所以離家出走,到了很多的星球參觀,也遇到了許多的人,以國(guó)王、自大狂、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后他來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了作者,這趟旅程使小王子覺(jué)得大人們很奇怪,但也讓他想讀起小玫瑰,想讀起他的家。

作者寫(xiě)出小王子,也寫(xiě)出了他一直無(wú)法了解的大人世界,利用小王子的這趟旅程來(lái)反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲,小王子告別了地球,告別了作者,準(zhǔn)備回到自己的星球,我們都不知道小王子是否回到了故鄉(xiāng),是否與玫瑰花重逢了,但是我深深的相信他做到了!

希望借由小王子這本書(shū),讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良,來(lái)面對(duì)將來(lái)發(fā)生的種種困難,不要因?yàn)閯e人而放棄了夢(mèng)想,并且從成長(zhǎng)路途中找到自己適合的方向!

小王子讀后感高一作文4

書(shū)籍是一滴滴海水,將我們引入知識(shí)的海洋。書(shū)籍是一把把蔬菜,給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)籍是一盞盞明燈,讓我們攀登科峰。在這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),但是最讓我記憶猶新的是法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。

小王子長(zhǎng)得很低。他住在一個(gè)小得只能撐下幾個(gè)人的星球上。那里什么都是小的,兩個(gè)像小丘的火山,一朵嬌嫩的玫瑰花。因?yàn)槟抢锾×?,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,如果不這樣做的話,只需要三棵小樹(shù),就會(huì)把這個(gè)星球粉身碎骨。小王子只需要挪動(dòng)挪動(dòng)椅子,就能欣賞到日出或日落。臨走前,小王子把星球上的一切都整理得井井有條,還給心愛(ài)的玫瑰花罩上了一個(gè)玻璃罩。

接下來(lái),小王子就開(kāi)始了他的旅行。專橫跋扈的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢(qián)的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球。

小王子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,穿過(guò)沙漠,越過(guò)山峰,走過(guò)雪地,終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開(kāi)的花園,那里的玫瑰個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,香氣撲鼻。小王子有些沮喪了,他以為世界上的玫瑰花只有一朵。

在地球,他還認(rèn)識(shí)了一只狐貍,那只狐貍說(shuō):“馴化我吧?!?,小王子不明白什么是“馴化”,狐貍說(shuō):“他的意思是建立關(guān)系?!毙⊥踝影胫虢?,聯(lián)想到了他的玫瑰花,說(shuō):

“一定是玫瑰花馴化了我?!睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年,馬上就要走了。他像一顆樹(shù)似的慢慢倒下,倒在沙地上,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沙漠美麗,是因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。饑渴交迫的人,終究會(huì)在沙漠里找到水井,生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更震撼人心。

讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)許多大人都不知道的道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的,只有用心才能看得清楚。

小王子讀后感高一作文5

《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的,故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起,愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰,小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護(hù)著自己的愛(ài)戀……

我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。

初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話,沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源,我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話,是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話,每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對(duì)人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對(duì)死亡的態(tài)度。

每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì)都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

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