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春天的聲音高一作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,下面是小編為大家精心整理的春天的聲音高一作文,希望對大家有所幫助。

春天的聲音高一作文

春天的聲音高一作文篇1

在不知不覺中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見這些生命力頑強的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。

春風是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地撫摸著你,垂柳的枝條被春風吹的飄起來,像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出,二月春風似剪刀。我們在河邊,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著,吹出了心里的幸福和快樂,不知什么時候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了,呼吸著新鮮空氣。

春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細絲,密密地斜織著,好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場大大的雨,種子們喝飽了水,爭先恐后的探出頭來,探尋這陌生的世界。

操場上成了風箏的世界,天上布滿了密密麻麻的風箏,有豬八戒的,有神舟七號的等等,操場上,孩子們拉著風箏奔跑著,蹦跳的,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣,在操場上舒展著冬天麻木的身體,霎時間,操場上變成了歡樂的海洋。

我愛這美麗的春天,我也愛這春天里歡樂的聲音!

春天的聲音高一作文篇2

燕子在我的窗前停下,看著它小巧可愛的摸樣,我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲:“春天來了,春天來了!”所喚醒。

站在小河邊,我聽見了王安石的吟唱:“春風又綠江南岸?!笔前?,綠是春的標志,綠是春的`象征,綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發(fā)言權的。它背負著春的使命,幾天之內(nèi)就能綠遍原野。在春風里,小草舞動著嫩綠的小手,漾起了層層漣漪,好似一泓碧波,它們踢了幾下球,唱了幾首歌,跳了幾支舞。小草在春風中,歡快的玩耍、嬉戲著。柳樹是春天最豐富的廣告。那纖細的柳條上長出了無數(shù)顆綠色的嫩芽,它們是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已變成了那細長的柳葉,像春天的眉毛,像大地的秀發(fā),像天上的月亮。柳條在春風中,是那么嫵媚,那么風姿綽約是那么柳影婆娑。柳條在呼喚,它與大地在交談,與小溪在溝通,與春風在接觸。我聽見柳樹自豪地說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>

在春風的懷抱里,我感受到了春的細膩,春的柔美,春的芬芳?;ㄩ_了,迎春花敞開了胸膛,杜鵑花紅遍了山野,油菜花撒下碎金。我聽到了:“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春?!贝丝蹋L在唱,水在跳,春天的大地上一片生機盎然的景象。

站在春雨里,我聽到了杜甫的吟誦:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”淅瀝瀝的雨兒發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙。”的聲音,構成了一支優(yōu)美的交響曲,我從中聽到了春雨的幾分靦睓,幾分羞澀,幾分嬌小可愛。春雨是春的生命,它像牛毛,像繡花針,像細絲,它密密的斜織大地,它滋潤了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的,整裝待發(fā)。過了一會兒,大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著春的氣息,春的消息,在天空中飛翔、舞動。天空中,它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。

聽聽春的聲音,我聽到了春的無限魅力,正如一個羞澀的女孩走入花樣年華,它擺動著羅裙,向我走來。聽聽春的聲音,它走進了大自然每個角落,更走進了我的心靈。

春天的聲音高一作文篇3

最近聽了一首好聽的歌曲叫《春來了》,節(jié)奏令人歡騰無比,歌詞也令人振奮,其中有兩句“冬眠的人兒又變得嘰嘰又喳喳,你看春天又來了”“你看春天里那個百花香,那是嘣嘣咣咣當當梆梆咣咣”,一連串的象聲詞向我們描繪了春天的聲音。

春天的聲音是什么?注目窗外,我默默地問著自己。我靜靜地閉上眼睛,用心去聆聽春天的聲音。

漫步于小溪邊,溪畔的草坪那般惹人喜愛,翠色欲滴,沐浴著那清純的甘霖,灑脫地延伸到遠方,隨著小溪蜿蜒。每一絲綠都仿佛是一個蠢蠢欲動的小生命,在草坪上慢慢蠕動。駐足于小溪畔的石階上,感到一種難以言表的愜意、舒心。我靜靜地閉上了眼,“丁冬丁冬”,奇妙的聲音仿佛是一個個快樂的音符在我的耳畔徘徊,溜進我的耳朵,搶著告訴我:“我是你的答案!”哦,溪水的丁丁冬冬喲,你可就是我所追尋的春天的聲音?

穿行于山林里,那又是一個花的世界,各種野花爭奇斗艷,或是亭亭玉立,或是脈脈含羞,或是楚楚可人,或是秀色可餐……好一個千嬌百媚。鳥兒們在林子里到處歡快地鳴叫,向大自然展示著它們那圓潤的歌喉,一會兒從眼前疾馳而過,一會兒棲息于枝頭,表演著,賣弄著。“啾啾啾”,小精靈喲,你那婉轉的鳴聲可就是我所追尋的春天的聲音?

徜徉于“花?!崩?,百花混合的香味兒在空氣中彌漫、縈繞、醞釀,似乎要從每一個毛孔里滲入肺腑,令人陶醉。蜜蜂們歡快地在枝頭飛舞著傳授花粉,采花釀蜜,不辭勞苦地穿梭于“花?!?,其樂融融。“嗡嗡嗡”,可愛的小精靈喲,你那勤勞而忙碌的飛舞聲,可就是我所追尋的春天的聲音?

哦,我追尋到了!大自然告訴我,春天的聲音是“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的美妙無窮,春天的聲音是“半欲天明半未明,醉聞花氣睡聞鶯”的無比朦朧。

親愛的朋友們,如果你們熱愛生活,那么請敞開你們的心扉去用心聆聽春天的聲音吧,那是世間最美妙動聽的音樂。

春天的聲音高一作文篇4

聆聽著,聆聽著,東風來了,春天的腳步近了……

推開窗戶,閉上眼睛,聽聽春的聲音,讓心靈去旅行!

草悄悄地從土里擠了出來,嫩嫩的,綠綠的,率先撥動了春天的琴鍵。風徐徐吹來,瀟灑地掃弦,草在微風的吹拂下微微蕩漾,形成了綠油油的滾滾草浪,齊刷刷地,真好聽。深吸一口氣,我仿佛聽見了小草的每一個細胞膨脹分裂的聲響;仿佛聽見了根冠扎進土壤與泥沙碰撞摩擦的動靜;仿佛聽到了草尖阻擋了清風前進所形成的氣流聲……

咦?是哪里在舉行慶功宴?是哪里在舉行演唱會?側耳細聽,原來是在樹下的花叢中。輕飛曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花叢草間自由地穿梭,一邊哼著小曲,一邊用翅膀打著節(jié)拍,一支和悅的民間小調(diào)赫然而出。噢!聽,不僅是樹蔭底下,綠葉叢中,一只只靈動的鳥賣弄他婉轉的歌喉。嗡嗡聲,唧唧聲,喳喳聲,奏成了民間大合唱!他們的歌聲將內(nèi)心“春到湘江”的歡暢愉悅之情傳遍大江南北。

絕妙的“春風又綠江南岸”,沒錯,春風就像是一支蘸滿綠意的毛筆,輕輕地在一張上好的宣紙上一點,那點綠便暈過去,暈過去……春潮涌動的聲音讓心情豁然開朗??稍犨^春風掠過湖面的瀟灑自由?可曾聽過春風為柳樹梳頭的含情脈脈?可曾聽過春風拂動白云的飄逸如仙……

瀝瀝淅淅,好一個“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。雨點打在池塘里,滴在青草間,濺在花瓣中,沾在臉龐上……淅淅瀝瀝。春風只是“序幕”,春雨就是高潮。春雨是一雙靈巧無比的雙手,江南萬物是五彩的琴鍵,雨輕輕彈,激起一道道綠的波瀾。

春意濃濃,書聲瑯瑯,莘莘學子踏上了新的征途。聽聽,他們的讀書聲、口號聲、腳步聲,氣勢非凡,回蕩在整個“春天里”!

“一年之計在于春”,珍惜春天,為生命譜寫春一般的樂章。

噓――你聽,春的聲音!

春天的聲音高一作文篇5

當太陽重新著在大地上,白茫茫的世界瞬間改變:迎春花開了,小鳥來了,楊柳也綠了起來。人們的衣柜里,沒有了大棉襖,沒有了大風衣,沒有了手套,沒有了圍巾,也沒有了厚厚的靴子。就連寒冷刺骨的風,也變得溫柔了。我想,這一定是春天來了。

春天的植物格外生機。風兒吹著柳樹,那些嶄新的枝條開始左右搖擺,就像周圍蒙上了一層綠色的薄霧一樣;走近一看,確實每根柳條上都有一簇簇嫩綠色的柳絮,可愛極了。再看看那一簇簇貼梗海棠上面已經(jīng)抽出綠葉,結出半紅半綠的花骨朵了!那邊美麗的玉蘭花,也準備等到時機,展開自己美麗的花瓣了。

春天的太陽格外明亮。早上,還沒起床,太陽就準備升起,讓懶洋洋的我不太習慣。當走出門準備上學的時候,太陽散發(fā)的光輕輕撫摸著我,癢癢的,熱熱的。來到學校,它又輕輕巧巧的來到教室的窗前,把金色的光芒罩在走廊的各個角落,又耀眼又美麗。

春天的動物格外活潑。鴨子們一看湖上的冰已經(jīng)化的干干凈凈,便一股勁兒扎到了水里,大白鵝也不甘落后,也跟著跑到了水里。主人們見天氣正好,也帶著狗狗們出來散步,狗狗們可興奮了,憋了一個冬天,終于可以出來玩了。一會向東跑跑,一會向西鬧鬧,可快活了,弄的主人也是一頭霧水,不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里帶著的魚,他們也為了在春天的到來時慶祝慶祝,也從大石板地下游了出來。

春天是人們重新從睡意朦朧中蘇醒過來,重新從悠閑中繁忙起來……而我們要做的,和動物們,植物們一樣,在太陽的鼓勵下,發(fā)奮學習,努力刻苦。在最后的一個學期里,給每一位任課老師留下最美好,最深刻的印象!

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