高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
今天，我寫(xiě)完作業(yè)后，正坐在書(shū)桌前看手機(jī)，放松一下自己。
這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩正用腳使勁地踩在一只流浪貓的身上，那只貓發(fā)出痛苦的呻吟。她怎么會(huì)這么殘忍，真是太可惡了，動(dòng)物可是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友啊!頓時(shí)，我百感交集。世界上肯定還有很多動(dòng)物受到人類(lèi)的殘害，因此我想要設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)來(lái)保護(hù)動(dòng)物!時(shí)間就定在每年二月份的最后一天。
動(dòng)物節(jié)當(dāng)天，所有的寵物店和寵物醫(yī)院，對(duì)街頭的流浪貓和流浪狗免費(fèi)開(kāi)放。人們?nèi)绻诮稚嫌龅搅骼素埡土骼斯?，可以打?dòng)物協(xié)會(huì)的電話，讓他們來(lái)幫忙處理。然后這些流浪貓和流浪狗就會(huì)被送到這些寵物店做美容，接著再送到寵物醫(yī)院做體檢。那些有疾病的貓和狗會(huì)繼續(xù)留下來(lái)觀察;而那些健康的貓和狗則會(huì)被發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)上的愛(ài)心人士進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。
不僅如此，動(dòng)物園在當(dāng)天也會(huì)對(duì)大家免費(fèi)開(kāi)放。家長(zhǎng)可以帶著孩子去動(dòng)物園里觀看動(dòng)物。動(dòng)物園里會(huì)組織一場(chǎng)寫(xiě)生比賽。所有動(dòng)物的愛(ài)好者們可以帶上自己的作畫(huà)工具，然后在動(dòng)物園里寫(xiě)生。比賽結(jié)束后，還有專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行評(píng)比，獲得前十名的作品，將會(huì)頒發(fā)動(dòng)物保護(hù)大使的勛章。
學(xué)校在動(dòng)物節(jié)將會(huì)組織全體師生觀看動(dòng)物紀(jì)錄片。同學(xué)們看完后要寫(xiě)一篇觀后感，一些好的文章會(huì)被刊登到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙。到了下午，學(xué)校還會(huì)舉辦一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽主要考察大家對(duì)目前世界上珍稀動(dòng)物的了解情況，目的是為了提高大家保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)校為了鼓勵(lì)大家，還會(huì)給冠軍頒發(fā)300元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
大家看了我設(shè)立的動(dòng)物節(jié)，是不是覺(jué)得很有意義呢?如果你也希望我們的好朋友——?jiǎng)游铮芎臀覀兒推焦蔡?，那就快?lái)支持我的動(dòng)物節(jié)吧!
2高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
前些日子到新屋的流浪狗之家參觀，才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所，多半都會(huì)面臨安樂(lè)死的命運(yùn)，想要幫助它們，卻因家中環(huán)境確實(shí)不宜養(yǎng)狗而愛(ài)莫能助，只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影，依依不舍地回家。這讓我意識(shí)到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益，也讓我重新思考生命的價(jià)值。
人類(lèi)自詡為萬(wàn)物之靈，卻不懂得尊重生命，自以為自己有能力支配生命，做出許多不人道的事，還打著“保護(hù)生態(tài)”的名號(hào)，把原本放生的美意，全部摧毀，先不說(shuō)生意人常用它來(lái)賺取金錢(qián)，“放生”的人不但常常把動(dòng)物“放死”，還造成生態(tài)被嚴(yán)重破害，也連累了其它無(wú)計(jì)其數(shù)的無(wú)辜生命，遭受死亡的威脅。如果長(zhǎng)此以往，我只能說(shuō)：“人類(lèi)的無(wú)知和愚蠢，將會(huì)做出無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)和浩劫?！?/p>
所以，“放生”并不是唯一或真正正確的“保護(hù)生態(tài)”方式，而究竟要如何實(shí)踐“保護(hù)生態(tài)”呢?我想就先從我們身邊做起，不論眼前是可愛(ài)的小貓、小狗，或是微小的螞蟻，我們都不要去虐待、戲弄，甚至殘害它們。曾經(jīng)讀過(guò)一本“女王蜂”的故事集，里面敘述三個(gè)兄弟，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水去拯救公主，在途中，最小的弟弟不顧兄長(zhǎng)們的反對(duì)，救了螞蟻、鴨子和蜜蜂，結(jié)果最后也因?yàn)檫@些小動(dòng)物們的幫忙，三兄弟終于順利救回公主，平安歸來(lái)。這個(gè)故事不但在宣揚(yáng)“善有善報(bào)”的道理，更提醒我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有好生之德，再微小的生命，都值得我們尊重，都不允許人們?yōu)E加傷害。
目前，世界上有許多生物瀕臨絕種，我們不應(yīng)抱持事不關(guān)己的態(tài)度，更應(yīng)該發(fā)揮“保護(hù)生態(tài)”的觀念，積極保育每一種生命，讓我們生存的自然環(huán)境更加多元豐富，更加生氣蓬勃，世世代代，生生不息!
3高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
今天是星期天，我閑著沒(méi)事，就獨(dú)自到街上去逛逛。我走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭泣聲，我左顧右盼，覺(jué)得沒(méi)有人就走了。走了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)那種哭泣聲，這次我仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是從河里面冒出來(lái)。我想肯定是小魚(yú)在哭。小魚(yú)為什么會(huì)哭呢。我仔細(xì)一看，看見(jiàn)工廠里排出的黑黑的水。這些水大量的造成了很多魚(yú)的死亡。如果不趕快制止的話，綠色的環(huán)境會(huì)受到大大的污染，所以請(qǐng)盡量不要污染水源，也就是我們的生命之源。
一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，快速的飛過(guò)我面前。我趕緊沿著這條路，走過(guò)了一些彎彎曲曲的小路，到了一片森林。那些伐木人正用鋸子把木砍倒。我一想樹(shù)木也是我們的生命資源。樹(shù)木吐出的二氧化碳和我們?nèi)祟?lèi)吐出的痰是形成對(duì)流，我們?nèi)撕苄枰趸?，而?shù)木也需要我們的痰。我們吐出的痰一定要樹(shù)的幫助，一來(lái)可以凈化空氣，二來(lái)還可以吐出新鮮的空氣給我們吸收。
空氣也是我們的生命資源之一。人們憋氣時(shí)很難受。所以登山的運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣罐，以免空氣不足。有一次我叫媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。我才養(yǎng)了它幾天，它就死了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@條金魚(yú)怎么死得那么快呀?我不是常常給它換水嗎?”“因?yàn)槟銢](méi)有在里裝上氧氣泵，所以它才死的?！痹瓉?lái)魚(yú)也需要空氣。
大地萬(wàn)物都需要空氣才能生存。請(qǐng)不要污染空氣哦。人們過(guò)分的把益蟲(chóng)消滅，不僅讓害蟲(chóng)沒(méi)有了敵人，還對(duì)益蟲(chóng)進(jìn)行施工，做成肉，這樣讓人們吃下去，會(huì)影響人們的身體健康。地球本來(lái)是一個(gè)美麗的星球，卻因?yàn)槿藗兊钠茐亩兂闪宋廴镜牡厍?。要是人們不在破壞環(huán)境，那該多好啊!地球是我們的家園，也是動(dòng)物和植物的家園;我們不光為自己著想，也要為動(dòng)物和植物著想。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
4高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
已經(jīng)來(lái)鄉(xiāng)下這么多天了，還沒(méi)發(fā)生過(guò)什么有趣的事呢，媽媽說(shuō)：“做事一定要主動(dòng)，如果你貴重的物品丟失了，你不去找它，它也不可能來(lái)找你的。”所以，今天我早早地起床，洗臉、刷牙……等等，一切就緒后，我就出門(mén)找“趣事”了。
剛一走出家門(mén)，我就突然發(fā)現(xiàn)，院子上空飛來(lái)了許多蝴蝶，哇!真美麗呀!有紅色加黑色的;有黃色加黑色的;還有藍(lán)色還加黑色斑點(diǎn)的。
五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂，突然，一只蝴蝶吸引了我的注意力：它有著一對(duì)又大又漂亮的翅膀，黑色的，上面有著紅色、黃色及白色的斑點(diǎn)，兩片大翅膀顏色和圖案對(duì)稱(chēng)，好像對(duì)印上去的。這么美麗的蝴蝶，我不禁想捉下來(lái)好好觀察一番，于是，我拿著外公幫我做的網(wǎng)子馬上跑過(guò)去，可不等我走近它好像知道似的飛走了，我急得又蹦又跳，胡亂地?fù)]舞著網(wǎng)子，可它越飛越遠(yuǎn)，我很著急。但我一直跟著它跑，它飛到哪兒我就跟到哪兒，跑出了院子，跑到了桔子林里，這時(shí)，它終于停在了一棵樹(shù)上，我很激動(dòng)，這次我可沒(méi)有匆忙忙跑過(guò)去，而是悄悄地走了過(guò)去，看差不多了就揮起網(wǎng)子一下子就把它罩住了，為捉只蝴蝶可真是費(fèi)了我九牛二虎之力呀，并且累得我滿頭大汗!不過(guò)，我開(kāi)心極了。我捧著蝴蝶，越看越喜歡，本來(lái)只是想捉起來(lái)觀察的，可看著看著，我又想把它占為已有，并打算養(yǎng)起來(lái)，這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能捉蝴蝶，它屬于大自然，自已養(yǎng)它會(huì)死掉的!以后不要有這種念頭了，想都不要想!”
聽(tīng)完姐姐的話，我趕緊把蝴蝶放了，雖然我很喜歡它，可我不想讓它死!不過(guò)看它遠(yuǎn)去的身影，我真的很高興。
5高一有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)我們心中的美?！?/p>
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶?！?/p>
“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)。”
…………
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告，我們觸目驚心：鳥(niǎo)類(lèi)本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類(lèi)已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，肆意捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!
假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲，人類(lèi)將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲(chóng)的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲(chóng)的食物，沒(méi)有了糧食，人類(lèi)豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒，人類(lèi)怎能生存!鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)人類(lèi)自己啊!
還記得那首歌嗎?
“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)家族還會(huì)龐大起來(lái)的!
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
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