150字作文高一篇1

人生就像一條平靜的河流，緩緩流過，只有這樣。當時光的境頭滑過，沉淀下來的不僅僅是曾經(jīng)的美好，還有深深刻在心底的動力。

當歲月剛剛打開我的生活，小小的人兒喜歡在媽媽的懷抱里，聽雨滴的聲音，或是雨后細無聲息的完美，或是雨后全無葉底花的瀟灑，落在窗角屋檐，緩緩流入我的夢鄉(xiāng)。

長大點，喜歡在繁華消遣的黑夜，聽著淡雅的鋼琴曲，彌漫開幸?；騼?yōu)雅的情調(diào)，聽著這些音符，心中不禁也萌生感動。

“莫道不消魂，席卷西風，人比黃花瘦”。若安徑仁，在輕嘆著，寂寞無奈的向他襲來?！霸?jīng)流海灘為水，除卻巫山不是云?！痹“。愕恼嬲\讓我敬佩，你的熱愛讓我歡呼，又一個很凄慘，“竹權(quán)茫鞋輕捷寫，準怕!”蘇軾，你的情懷早已將我征服，詩中的風暴，在我眼中者鍵最美好。

“這么晚了，快睡吧!”媽媽的聲音悠悠纏繞在耳畔，這才是感動我一生的人，這種感動才值得我去銘記一輩子。

那是個下雪的黃昏，為急著出門與小伙伴玩耍，我丟下媽媽遞來的手套，沖進漫天飛雪，回來時我手冰冷麻木，媽媽握著我的手，不住的揉著，眼里無不心疼，還絮絮叨叨數(shù)落我。

雖然手是涼的，心中卻溫暖無比，這很溫情的感動以一種不經(jīng)意之姿進入內(nèi)心，駐扎在最深處，讓我心里最柔軟的部位為之欲動，最動人的地方為之振動，真情的感動讓我銘刻在心，今生今世永難忘懷!

高一:侯翔

點評：本文是一篇抒情散文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從小時候在媽媽懷中聽雨開始，我們逐漸開始品味著在作者的生命中留存下來的各式各樣的感動，比如長大之后的鋼琴曲，讀到的元稹、蘇軾的詩詞，還有能夠帶給作者一生感動的人——母親，從細節(jié)描寫“媽媽握著我的手，不住的揉著，眼里無不心疼，還絮絮叨叨數(shù)落我”處，我們更是讀到的溫馨而雋永的感動。

本文抒情流暢而意義豐富，如果作者能夠更有條理的安排幾處感動的事例會更好。

150字作文高一篇2

你感受過涼爽的清風調(diào)皮的撫摸過你臉龐的絲絲庠意嗎？你感受過空氣中偶然打旋兒而過的幽幽花香嗎？這些都有是大自然對生命的贊美，廣袤天地間最美好的事。而我記憶中最美好的事，便是看見那生命迸濺的情景。

回憶那次春天游園，在春意的籠罩下，萬紫千紅的盈滿了園，濃的鮮艷，開的嬌嫩，但我的眼卻離開這些集齊萬千寵愛為一身的花兒，將目光放在了角落那棵不起眼的花樹上。

似是還沒有到花開的時間，花朵花瓣都緊湊地收成一團，圓溜溜的，組成一個個盈滿生命力的球，仿佛包含著整個春天。它們迫不有待的從緊合的花苞苞中鉆出來，展現(xiàn)屬于自己的靈動與美麗。

上天也似乎回應(yīng)了花朵們的愿望，一陣微涼的春風刮過，敲開了這些閉合的花苞們，它們再也包不住春天的生命力，霎時間，千千萬萬朵嬌艷美麗、玲瓏剔透的花，鬧哄哄的擠滿枝頭。

我的心靈感到了強烈的震撼，熱烈的燃燒，我終于明白冰心《一日的春光》中“九十日的等待只為了今日，這一次快意恣情的綻放！”世間任何美好的東西都比不過這枝頭生命迸濺，這是大自然對美好生命的詮釋，是對萬物生靈的贊歌，集齊天地靈氣只為這一瞬間美好的綻放。

朋友們，當你們看見如此震撼人心的場景，你也會感慨：世間最美好的事物莫過于如此，莫過于觀賞一場對生命詮釋的至真至美的贊歌！莫過于體驗一場美好生命迸發(fā)的視覺盛宴！

150字作文高一篇3

盼望著，盼望著，終于盼來了梨塘小學(xué)一年一度的運動會。我們此時此刻的心情，已經(jīng)無法用語言來表達，都沉醉在一片片歡呼聲、一陣陣尖叫聲、一聲聲響亮的口號聲之中了。

當主持人站在高高的國旗下，宣布運動會開始時，我們也格外興奮。運動健將們信心滿滿地參加各項比賽，在運動場上揮灑著他們的汗水。特別是跑步的運動員們，當裁判一聲令下，他們開始有力的擺臂，邁著輕快的步代，最終取得好成績時，臉上掛著滿意的笑容，這一切是多么歡快啊!

最令人膽戰(zhàn)心驚的當然是女子800米了。隨著一聲口令，運動員們?nèi)缤x弦的箭一般沖向終點，都想成為運動場上的王者。我們班的“飛毛腿”王冰洋也不甘示弱，慚慚加速并保持第一。第一圈跑完了，第二圈跑完了……當跑最后一圈時，五二班的劉夢陽也加速了，超過了一個、二個、三個……看到這一幕，全場人員屏住呼吸，不敢接受最終的結(jié)果。很快，劉夢陽已和我們班的“飛毛腿”齊平了。“加油，加油，五三最強，賽場稱王，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。”我拿過話筒，說起班級的口號?！帮w毛腿”知道，我們在為她加油，為她喝彩，讓她感到信心和力量。超過了，超過了，當紅色的勝利帶出現(xiàn)在王冰洋的面前時，她不顧一切地沖了上去，取得了第一名?！耙比嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，老師也高興得使勁鼓掌，大家心里像吃了蜜一樣甜，連樹枝上的小鳥們也嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩呢!

我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二。只有不斷努力、付出，永不言棄，才會取得成功。在賽場上，比拼的是速度也是激情，擁有它們，你就是成功者。學(xué)習(xí)、生活也一樣，要充滿激情。即使前方困難重重，也要堅持到最后。

150字作文高一篇4

“唉!”他往桌上爬了下去，眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂，很想睡覺就睡著了。

朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀，“誰!沒看見我在睡覺嗎?”他最恨別人在他睡覺的時候打擾他了。他說著，頭抬了起來看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來?！斑€很有理了你?！薄皩Σ黄?老師?！薄罢酒饋?”“恩。”班主任說完就繼續(xù)到講臺上講課去惡劣，也許是懶得跟他計較吧。

時間過得真快，他睡覺的時候也只不過是第一節(jié)英語老師的課，怎么叫醒他的會是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗，只好呆呆的站著。

他發(fā)覺自己已經(jīng)好久沒笑了，從什么時候開始都不再記得。原本愛笑愛鬧的人變成了現(xiàn)在這個只會睡覺的人。他重不問自己為什么要這樣子，只知道自己學(xué)習(xí)越來越不好，老師們越來越不喜歡自己，父母老訓(xùn)斥自己……他知道自己是墮落了。

世界越來越窄，可擠在里邊煩人的事卻越來越多，他對著教室外邊的老樹開始發(fā)起呆來。不知道什么時候開始，他害怕聽課，他害怕越聽越覺得自己很笨;他害怕向老師提問，他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧，他開始這樣認為。

下課了，放學(xué)了，又要回家了?；丶业穆纷叩煤苈?，家里邊飯還沒熟，得等熟了才能回到家，要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開后，像預(yù)期一樣，飯菜都擺好了?！鞍?、媽，我回來了。”“快吃飯吧。”媽媽拿了碗筷給他，給他盛上了飯，隨便夾了幾個菜，抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭，很快的餓他就扒完了飯菜，把碗抬到了廚房里?！鞍帧?，我走了?！薄暗綄W(xué)校要好好讀書啊?！眿寢屆看卧谒鲩T時總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門，媽媽，媽媽那期望的眼神讓他好心虛。

很恨自己，卻不知道該怎么救自己，他發(fā)覺以后的日子跟灰暗了。

忽有一天，他自己也沒有想到自己又笑了，笑得像哭。有一天，有個人對他說，“給你的獎品?！豹勂?不是吧，自己今天也會得到獎品，呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說：“你有……有……有搞錯嗎?”“你看這的確是你的名字啊，”是啊，那獎狀上的確寫的是他的名字?！爸x謝!”他拿了獎品，一本筆記本一個獎狀，偷偷的餓跑到個無人的角落笑了，笑得眼淚停不住。

他想不到還有人肯肯定他，他決定為了相信他的人笑下去，努力下去。揚起的微笑，陽光輕輕的撒下來。

150字作文高一篇5

正視渺小，你會發(fā)現(xiàn)渺小的背后，也是鮮活的生命。

——題記

一個晴朗的周末，我正在和弟弟打羽毛球，突然，弟弟一個高拋球使得我措手不及，我定定神，抬起頭，正準備給他一個有力的回擊的時候，突然，我的眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。你們猜我看見了什么，我居然看見了一個很惡心的蜘蛛網(wǎng)，天天都在搞衛(wèi)生，怎么會有蜘蛛往呢?我怎能容忍它們的存在?

征得大人同意后，我搬來了一部梯子。架穩(wěn)之后，小心翼翼地爬了上去，手里還拿著一個掃把。蜘蛛似乎已經(jīng)覺察到危機來了，還沒等我出手，就已經(jīng)溜之大吉，我一鼓作氣，把它的窩給毀了?！案愣?，看你還來不來這里了!”我得意洋洋地喊著。

第二天，我坐在廊下做作業(yè)，無意間抬起頭，眼前這一幕讓我大吃一驚：蜘蛛又重新織了一個網(wǎng)，它正悠閑地坐在中央，偶爾會很迅速地在網(wǎng)上爬行一下，仿佛是在向我挑釁似的。我狠狠地咬了咬牙，發(fā)誓一定要把它們“驅(qū)逐出境”。我再一次搬來梯子，但這一切蜘蛛似乎已經(jīng)習(xí)慣成自然了，它熟練地沿著蜘蛛網(wǎng)爬上去了，并且很快就躲在柱子后面，讓我怎么都找不到了。我知道一句俗語“射人先射馬，擒賊先擒王”，蜘蛛死了，它還織什么網(wǎng)呢?話是這么說，但蜘蛛行動敏捷，我怎么也攔不住它，只能眼睜睜地看著它從我眼前溜走!我掃興地走了，當然，離開之前，我把掃把一揮，那網(wǎng)，自然就被我?guī)ё吡恕?/p>

對于這件事，我一直耿耿于懷，于是，只要有空，我就會去看一下，果不其然，第三天一大早，在那墻角，蜘蛛又嚴嚴實實地織起了一張新的網(wǎng)，看著這家伙坐在上面那悠閑自得的模樣，真是讓我哭笑不得，看來，蜘蛛真是一種執(zhí)著的動物啊!

一次偶然的機會，我了解到：蜘蛛的網(wǎng)織得規(guī)規(guī)整整，有時會被一些飛蟲搞得破爛不堪，但很快，你又能見到一張新網(wǎng)，而且蜘蛛總是喜歡在同一個地方織網(wǎng)。這小小的軀體，竟有這股韌勁?

接連幾天的觀察，我的心思似乎在發(fā)生微妙地改變。一天，我對媽媽說：“媽媽，讓蜘蛛留下來吧，那個地方我會定期去清理的。”媽媽點了點頭。于是，在以后的日子里，我還是照樣經(jīng)常性地去清理那墻角的蜘蛛網(wǎng)，但是，在清理之前，我總會先輕輕地碰一下蜘蛛網(wǎng)，告訴蜘蛛——你應(yīng)該先讓一讓，等我把衛(wèi)生搞干凈了，你在出來織網(wǎng)。

蜘蛛，這渺小的生物，它們以特有的執(zhí)著，震撼著我的心靈。在它們那渺小身軀的背后，蘊藏著太多值得我細細體會的東西。

150字作文高一篇6

軍訓(xùn)作為我們進入高中的第一課，也是很重要的一課，雖然只有短暫的六天，但它使我獲益匪淺。

在軍訓(xùn)中我收獲了友情。在六天的軍訓(xùn)中，我結(jié)識了很多新同學(xué)新朋友。大家來自不同的初中，因為同一個目標相聚在這里，我們一起訓(xùn)練，一起快樂，一起努力。在軍訓(xùn)的最后三天，我和其他三名同學(xué)被選為標兵，我們四人的出列順序、站定位置、收隊動作都由我們自己商定，自行訓(xùn)練。我們在一起練習(xí)跑步，練習(xí)立定。站在主席臺下，面對所有同學(xué)的注視，即使汗流滿面，汗裹衣裳，我們四人紋絲不動，就像一堵堵堅不可摧的城墻。在“一二一”的口號聲中我們成了朋友;在訓(xùn)練中我們相互鼓勵，相互幫助。這使原本炎熱的軍訓(xùn)有了清涼的氣息，如同夏天推開窗，微風撲面而來，拂過臉龐，清爽舒適，心曠神怡。身體再苦再累但心中永遠是“面朝大海，春暖花開”。

苦澀的軍訓(xùn)讓我學(xué)會堅強。太陽炙烤著大地，地面滾燙滾燙，薄薄的鞋底踏在塑膠跑道上，那熱浪從腳底升起，傳到小腿、背部直至全身，乃至呼吸都是熱的。汗滴順著額頭流到眼角、嘴里，咸咸的、澀澀的，衣服早已濕透全身。此時我們?nèi)栽谟?xùn)練：站軍姿，齊步走，踢正步。每個動作一絲不茍，整齊劃一;每個口號鏗鏘有力，響徹云霄;每個學(xué)員都在為連隊成“軍事訓(xùn)練標兵連”而堅持不懈。我們就像一棵棵在長在哨所邊頑強挺立的白楊樹，在與太陽抗衡，與風雨搏斗。軍訓(xùn)中我的腳走腫了，聲音叫啞了，皮膚曬黑了，上下樓梯膝蓋都不能彎了，睡在床上一動也不想動了，但第二天起床哨一響，我會一骨碌翻下床，疊好被子，穿好軍裝，精神抖擻地地投入新一天的訓(xùn)練中。幾天軍訓(xùn)不僅讓我擁有了強健的身體，更讓我有了鋼鐵般堅強的意志。

感恩是我從軍訓(xùn)中收獲的另一個寶貴財富。首先要感恩陳老師無微不至的照顧：每天旭日還未東升，陳老師就已站在綠茵操場上;月光灑滿宿舍，陳老師還在每個寢室巡查。其次感恩教官身體力行、認真嚴格的教導(dǎo)：每個動作他都以最佳姿勢示范給我們，每個同學(xué)他都耐心指導(dǎo)，直到動作完全正確符合標準;嗓子嘶啞了，含片金嗓子，繼續(xù)聲嘶力竭;汗水濕了雙眼，用衣袖一擦，繼續(xù)訓(xùn)練。感恩食堂工作人員的認真服務(wù)，一日三餐，菜肴各不相同，美味菜肴讓我們疲憊的身體及時得到能量補充，所以即使每天超強度的訓(xùn)練，但我一點也沒瘦，反而身強體健。還感恩管理人員的仔細監(jiān)督，同學(xué)們的鼓勵幫助?？傊卸鞯奶嗵?。

除此之外，軍訓(xùn)還讓我感受了什么叫集體榮譽感，什么叫雷厲風行，什么叫令行禁止，什么叫服從大局，這些感受就如同天上的北斗星，在黑夜里給我指明了前進的方向。

總之軍訓(xùn)讓我不忘老師，不忘教官，不忘軍訓(xùn)的每一天，不忘軍訓(xùn)每一天上演的點點滴滴。

150字作文高一篇7

生命，生命對我們每一個人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測我們生命將會在何時逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對待我們生命中的每分每秒。

我們每一個人對這個世界這個宇宙來說都是微不足道的。我們每一個人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會想起：我們年少時的夢還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個無限美好的世界上。而當我們消失在這個世界后，我們很快就會從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們曾經(jīng)也來到過這個世界。而面對這個殘酷的現(xiàn)實，那時的.我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創(chuàng)造出有價值的生命。其實有價值的生命也是很簡單的，只要我們堅持為了自己的理想而奮斗，做一個樂于助人，積極向上的人。面對人生的挑戰(zhàn)時也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價值。

我們每一個人的生命都是如此的短暫，我們每一個人都想要長生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個人類的噩夢。可是對于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個難題是絕對不可能。

可是，那個無限美好的夢想?yún)s在一直的圍繞著每一個人。其實這既是一個難題，又是一個顯淺易懂的道理。只要我們每時每刻都對自己的身心健康負責;當生理或心理出現(xiàn)病患時，要頑強地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對自己的生命負責，還要學(xué)會善待其他的生命。我們每一個人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應(yīng)該以珍愛之去對待，去呵護。

與生命有關(guān)的話題是永遠都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無限的價值，并善待其他的生命。

150字作文高一篇8

從初三升入高中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無措，生出種.種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢?

1.作好吃苦準備

升入高一，學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種.種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你。

3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

5.重新自我定位

新生入學(xué)前，首先要過好心理關(guān)，到了一流學(xué)校的學(xué)生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正常現(xiàn)象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。

因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學(xué)生，特別是重點高中的學(xué)生，你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。

150字作文高一篇9

愛人者，人恒愛;敬人者，人恒敬之。

當你走在黑暗中，你對腳下的路很恐懼，你對下一秒的未知不知所措時，平房門前的燈亮了，頓時你所有的恐懼都消失不見了，取而代之的是一種溫暖，它讓你在夜里不會冷。于是你沿著光線找到了家，隨手打開了門前的燈，把這溫暖也傳遞給其他從這里通過的人。因為那一盞燈溫暖了你，你要把這個溫暖傳遞下去。

在中美洲的叢林生活著一群螞蟻，它們經(jīng)常會被從天而降的樹脂牢牢黏住，這個時候蟻群的首領(lǐng)就會商討救救它，如果它平時做出的貢獻多，那么蟻群就會齊心協(xié)力無論用多長時間也救它出來。這就是互助原則，千百年來從未發(fā)現(xiàn)任何變化，你幫助過我，那么當你遇到困難時我也挺身而出;我曾幫助你那么你也會在我陷入困境時拉我一把。人和人之間時互助的，一直保持到今。

在南非的叢林中有一種狐蝠，它們每天至少要喝兩湯勺的血才能活下去，否則就會性命難保。但在死亡之前狐蝠還有一個活下去的辦法，那就是向同類“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去，只是那些平時曾經(jīng)借出過血的狐蝠，其他狐蝠才愿意借血給它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只瀕臨死亡的狐蝠，是因為這只狐蝠曾做過同樣的善舉，互助原則在狐蝠身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

想一想，我們?nèi)祟惡螄L不是如此呢?當危機來臨，一個人能不能得到別人的幫助也取決于他平時對人的態(tài)度和做法，一個國家也是如此：無論是汶川的地震還是南方雪災(zāi)或是內(nèi)蒙古的大水，無一不是對中國的巨大打擊，但是中國很快恢復(fù)過來了，因為我們國家對人民的幫助，人民回報了國家，讓祖國從巨大的打擊之中迅速的恢復(fù)過來，這也是一種互助，是一種更深刻的互助。

上古的釋迦牟尼，為了不讓世間痛苦，不顧自己王子的高貴身份愿意為人們解除苦難而成為影響后世深遠的教主，這不是互助的佳例嗎?

狐蝠借血有道，螞蟻營救有理，人民互相幫國家渡過為難時期。這一互助原則，千百年來不曾有過任何變化，但永遠不能忘記的是，你今天對待別人的樣子，便是明天別人對你的樣子。

150字作文高一篇10

軍訓(xùn)的一開始我們就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢?？山坦偬鹗郑掷镂罩化B面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續(xù)堅持。”

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。其實，教官也有溫柔的一面。