2020高一同學(xué)眼中的我作文_寫人的作文800字3篇
寫作文是學(xué)習(xí)語文必備的技能，以下是小編給大家整理的2020高一同學(xué)眼中的我作文_寫人的作文800字，希望可以幫助到大家!
高一同學(xué)眼中的我作文1
問過了之后，我才知道，原來我在同學(xué)們眼中是這個(gè)樣子的，和我認(rèn)識(shí)的自己根本就不是同一個(gè)人嘛。
“你們，你們存心氣我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣?”我扮著書女狀卻大聲訓(xùn)斥著那幫“沒良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了......
是這樣的，我不過是門了幾個(gè)要好的朋友，我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛，大聲重復(fù)了兩三便“女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問號(hào)。“難道我是男生嗎?”我斜著眼睛，掐著腰，慢慢的逼近他“當(dāng)，當(dāng)然不是男生。那就算是女生好了?！彼麄兿蚝笱鲋碜訕O其勉強(qiáng)的答到。很為難嗎?真不可理解，且聽下文：
這是胖子旭說的：“你嗎?總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多?！薄澳阏f什么?!”我逼向了她?！皠e，別動(dòng)手，你還想不想聽了?”繼續(xù)道：“說話太惡毒，不給人面子，太敏感，容易誤會(huì)別人;經(jīng)常出一些鬼點(diǎn)子，捉弄人;還有......”天啊，她還要繼續(xù)說，我連忙喊道：“停!難道我就沒優(yōu)點(diǎn)嗎?”“這個(gè)嘛，得仔細(xì)篩選?！?/p>
“你呀?想聽真話嗎?”這是黑妹說的?！吧僬f廢話。聽假話問你干嗎?“好吧，，先說好了，等會(huì)別怪我。”她扶正了眼鏡，道：“粗心，大意，做事沒個(gè)頭緒，不聽取別人的意見，刁蠻，任性，淘氣，神經(jīng)質(zhì)(有時(shí)反映過于快，嚇人!)......唉，照這樣下去，保準(zhǔn)得講到明天。
不行得簡練點(diǎn)?！把?，你過來一下唄!”我柔聲叫道，嚇得雪趕緊沖過來，用手夸張地摸摸我額頭，疑惑道：“沒發(fā)燒啊?”但黨和我犀銳的目光相對(duì)時(shí)，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保證令您滿意!”“用最干練的一個(gè)詞形容我。”“淮1”她脫口而出，當(dāng)我伸出了她所謂的“地獄”之手時(shí)，她立刻改口道：“精怪!”......
難道我就沒優(yōu)點(diǎn)嗎?真是功夫不負(fù)有心人!在我給前桌扶正眼鏡時(shí)，她認(rèn)真的一字一句的講道：“其實(shí)你細(xì)心起來真是特溫柔、特女生?！蔽衣犃耍α?，心想：“我還是有優(yōu)點(diǎn)的，不對(duì)，這話怎么聽起來那么別扭啊!敢情還是有時(shí)候向女生啊?真有些哭笑不得!
經(jīng)過我的“親友團(tuán)”一致裁定，最標(biāo)準(zhǔn)的詞來形容我就是“惹事精”!
“怎么可能?這不可能!我怎么會(huì)是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方......”
沒等說完，他們又嚇跑了。
這就是同學(xué)眼中的我，難道我真的是他們說的這個(gè)樣子嗎，為什么我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了!
高一同學(xué)眼中的我作文2
初中時(shí)光已過，高中悄悄來了。帶著父母的期望，我背上行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)。面對(duì)一張張生疏的面孔，我像受了委屈的小孩子，在沒有人的地方，偷偷地哭泣。然而，現(xiàn)實(shí)并沒有我想象的那般殘酷，很快，我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開朗的笑臉，我也破泣而笑。
第一堂英語課我就很難堪，沒有回答上missTang的問題。但我依然笑嘻嘻，擺擺手，補(bǔ)回一句：“小小失誤，算什么?！贝藭r(shí)此地，在同學(xué)們眼中，我放浪形骸又死不要臉。其實(shí)，我也很難過，也很想努力答題，也很想聽到一聲“verygood”，但我實(shí)在沒有那個(gè)能力。
幾個(gè)月過后，就和同學(xué)們鬧矛盾，而且大打出手。我沒有想到后果，沒有顧及到一個(gè)女生應(yīng)有的自尊自重。此時(shí)此地，在同學(xué)們眼中，我是如此地潑辣和野蠻。其實(shí)，在這悲劇的背后，又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿，才使我一錯(cuò)再錯(cuò)。我是如此的后悔，也對(duì)周圍的女孩子失望。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。帶著些許的遺憾和自信，走進(jìn)教室，望著一張張熟悉而又陌生的臉孔，我居然找不到自己坐的位置。此時(shí)此地，在同學(xué)們眼中，我是那么地卑微，一錢不值。其實(shí)，淚水早已浸透了成績單，心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望，幾乎挺不住了。
然而，上天終有一天眷戀著我，我收到了她的道歉信和生日禮物。我實(shí)在管不住自己的淚水，多少日子里，我寫好了一封封道歉信，卻又沒有勇氣送出;準(zhǔn)備了一聲聲的問候，卻經(jīng)受不住同學(xué)們?cè)尞惖难凵?，始終沒有saysorry。此時(shí)此地，在同學(xué)們眼中，我是如此的善變和多愁善感。其實(shí)，我也不是一個(gè)無情的人，卻將昔日的好友變成了對(duì)敵!我多想挽回?fù)p失，卻經(jīng)不起輿論的壓力。我是多么地?zé)o奈。
在同學(xué)們眼中，我好像什么都不在乎，像個(gè)頑世不恭、不務(wù)正業(yè)的假小子。其實(shí)，我在乎很多，我在乎成績，在乎名利，在乎老師們對(duì)我的看法，在乎朋友間的真誠。好可惜，大家不是很理解我，我只有去隨大流，用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。
高一同學(xué)眼中的我作文3
我的弟弟今年5歲，圓乎乎的臉蛋，小小的眼睛，小小嘴巴，臉上總是掛著笑。他天真活潑，機(jī)靈頑皮。我嘛，已經(jīng)十歲啦，相貌平平，身材一般，和弟弟長得還是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球，有時(shí)會(huì)裂開，有時(shí)又會(huì)莫名其妙的閉合。那種感覺真是神奇無比!
我和弟弟“形影不離”。他就是我身后的小尾巴，不管去哪兒，他都要跟著，在身后屁顛屁顛地喊“姐姐”，怎么甩都甩不掉。為此我經(jīng)常很頭痛，每次出門，還沒跨出一只腳，“姐姐，姐姐，我也去，等等我”的魔音就響起了，小姐姐的我不禁扶額，無奈啊。后來實(shí)在受不了了，就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉，可并不是每一次都會(huì)成功脫身的，他也有對(duì)付人的法寶呀，那就是“哭”，哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起來沒完沒了，必須屈服他才行。
上次，我要出去買文具，就演了這樣的“劇情”。他來捉，我來藏，我左閃右躲，身形快如閃電般的藏在了x處，而他左找右翻，嘴里還不停念著厲害的咒語：姐姐，姐姐快出來。我趁他不注意開門就溜，他聽到關(guān)門的聲音，好像明白了什么，“哇”的一聲哭了出來。他的這一招一出，我不得不乖乖“投降”，只好帶他一起下樓。
我和弟弟不但“形影不離”,還“官司”不斷。他像蟲子一樣好動(dòng)，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他便會(huì)躡手躡腳的來“騷擾”我，姐姐，歇會(huì)吧，姐姐，你累嗎?姐姐,我?guī)湍阏頃?，結(jié)果是所有的書都被他搞得亂七八糟，我只好下逐客令，“媽媽，姐姐在翻書，不寫作業(yè)?！闭媸菒喝讼雀鏍?，把我弄得又好氣又好笑。
更有一次，他把小伙伴帶到了家里，將我的房間鬧得天翻地覆。我一走進(jìn)房間，我就吃驚了，這真是大鬧天宮啊!玩具散落一地，書和筆被“四分五裂”，弄得我心煩意亂，我便對(duì)他大發(fā)脾氣，在忍無可忍的情況下，我只好“武力”還擊，可他不服氣，斷章起義告起了狀，說我打他，媽媽知道后不分清紅皂白先訓(xùn)我一頓，弟弟卻站在那里幸災(zāi)樂禍笑容滿面。我不服氣的對(duì)媽媽說：“明明是他把他的伙伴帶到我屋里來搗亂的，不關(guān)我的事!”“那你打我，我就是把屋子弄亂了，那有咋啦?”弟弟反擊.“是你先弄亂我的房間的”，“那你打我!”媽媽在一旁聽了，把我和弟弟拉過來，并排而站，大聲地說：“哪家姐弟像你們這樣啊?整天“官司”不斷，我都比那法官還忙啊!你們就不能“和睦”一點(diǎn)嗎?”
我和弟弟雖然有時(shí)鬧矛盾，但有時(shí)又覺得很和諧。無論哪一次買吃的，都要給我也留一份，自己吃之前，也總是會(huì)先讓媽媽和我先嘗一口，媽媽肩膀疼了讓我來捏捏，他聽到后，像個(gè)小大人似的在媽媽背上揉啊揉，把媽媽和我逗得哈哈大笑......
我和弟弟這個(gè)一半一半的玻璃球，時(shí)和時(shí)分，但分合間卻擊出無窮的樂趣!
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