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關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文參考范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

分享是什么東西呢?分享是一座天平,你給予了他人多少,他人便會(huì)回報(bào)你多少,分享也是一種神奇的東西,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文,希望你喜歡。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文1

今天中午放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜肯定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力量》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就迫不及待的打開了包裹,把里面的兩本書拿了出來,翻開書,看著里面的內(nèi)容,我不禁想起自己在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……

還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)候,還什么都不知道,不知道這是干什么的,那是干什么的,總是要問問博友們,博友們也都會(huì)熱心地回答我,對(duì)此,我每次想起這件事的時(shí)候,我的心里都會(huì)暖烘烘的。一次,閑來無事,坐在電腦前,瀏覽博友們的博文,忽然看到一篇文章題目的旁邊,有一個(gè)很奇怪的符號(hào)“ ”,很不理解,就問了問一個(gè)和我關(guān)系很好的博友,他告訴我,這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志,因?yàn)?,只有這樣,才會(huì)得到這個(gè)符號(hào),聽完之后,我十分的羨慕,便暗暗下定決心,一定要努力得到“ ”!

從此,我每每寫完文章之后,總要經(jīng)過一遍又一遍的修改,那位博友也看出了我的努力,便向我推薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,按照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被推薦了,這真的很令我高興,我由衷的感謝那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對(duì)那位博友說一聲謝謝!

如今的我,已經(jīng)獲得了“博腕”的稱號(hào)了,還獲得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還獲得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系,如果沒有當(dāng)初他的那幾篇文章,我也沒有今天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,快樂自己的道理,我也要像他一樣分享閱讀,快樂自己,將快樂帶給每一個(gè)人!

關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文2

分享的一種快樂,因?yàn)槎梅窒淼奈覀?,才有一個(gè)個(gè)深交的朋友,因?yàn)槎梅窒?,才有一件件開心的事情;因?yàn)槎梅窒恚庞幸宦暵暤臍g聲笑語。

分享是一件多么快樂的事啊!懂得分享的我們,就能結(jié)交很多很多的朋友。

記得那一次,我上三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰想要借我的東西都不可以。

于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒有人愿意和我玩,起初,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥?,所以我便也不再理睬他們?/p>

漸漸的,學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對(duì)。

我一個(gè)人站在孤零零的走廊上,看著他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過了好久。

那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生,還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。

一大堆的問題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。

終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當(dāng)時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒想到的是,那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂意地接給她了。

而且兩個(gè)人頓時(shí)展開了笑意,我聽到了她們互相道謝的話語。

聽到這話,我的內(nèi)心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié),他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。

我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

終于,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他后會(huì)是怎樣的感覺。

那個(gè)男同學(xué)接過的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽了他的道謝話,心中頓時(shí)流過一絲暖流。

我明白了分享的快樂,至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過得快快樂樂的。

當(dāng)我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著手,一起朝著花園里去。

分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來的東西,就像那友誼一樣,別人對(duì)你好,你自然對(duì)別人好!...

關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文3

假如給我一段傳奇,我將用它來創(chuàng)造我未知的生命,伴隨美麗與智慧的升華!

——題記

生命年華,歲月滄桑;含苞欲放的生命,將再一次開放自己不滅的風(fēng)采。秋風(fēng)蕭瑟,任憑一次又一次的風(fēng)吹雨打,依然不息那青春的活力;時(shí)光載載,歲月停留在臉角的皺紋,發(fā)絲間印染了白雪的痕跡,卻蓋不住心中即將澎湃而起的激情!

百年奧運(yùn),只在一夕,它是精神與追求的融合,是美麗與智慧的化身,是和平與光明的向往。

它的內(nèi)容是那么的深邃!它擁有著百年的文明,可待人們?nèi)プ冯S,去擁護(hù),去愛戴。

它是一段旋律,旋美的音質(zhì)滲透聆聽者的心靈,蕩漾起一串串的漣漪,讓人百聽不厭,時(shí)而在耳邊回響起那過往的一段旋律——?jiǎng)尤诵南摇?/p>

漫漫人生路,奧運(yùn)的特色,卻在陽光下得到了升華。所有的付出與回報(bào),都只為精神的渴望;它需要追求,需要傳遞,需要在一次又一次的感動(dòng)中洗禮。它一刻的光輝,眼淚是最好的證明。

陽光下,每個(gè)人的鍥而不舍,都為共同分享這瞬間的感動(dòng),期待著下一秒的激動(dòng)時(shí)刻。它重在參與,盡情地抒寫著歷史性的突破。它洗去了往日的辛苦,重記了嶄新的記憶;記錄起陽光下的種.種感動(dòng),分享著一次又一次的快樂。它的一切都融合在奇妙的激動(dòng)人心與蘊(yùn)涵的精神追求。

單是感動(dòng)就已經(jīng)在我們的心目中引起一種神奇的美麗。時(shí)而憧憬:假如給我一段傳奇,我將用它來創(chuàng)造我未知的生命,伴隨美麗與智慧的升華!

是的,我將把握那難得的一切,在悠然的午后時(shí)光中感動(dòng),在靜溢的午夜時(shí)分里流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。追求所該追求的一切,一同分享在陽光下的感動(dòng)!讓我們洗去塵埃,濯新記憶,創(chuàng)造希望;傳遞精神與和平,展現(xiàn)人文的風(fēng)格,點(diǎn)燃浩然正氣的和平與光明,讓一切的感動(dòng),都齊聚在陽光下,放射出那耀人的光芒,分享那一刻的洗禮與升華吧!

關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文4

冬日下午的陽光,總是如此慵懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。

“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓?!蔽覕[出信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑?!鞍?你剛才不說有點(diǎn)餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。

“她是嫌你臟!”不知誰的一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂?,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合。陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。

這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺得少了些什么。后來我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時(shí)光全部化作愛將晚輩包圍,而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實(shí),她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤(rùn)的愛。

后來,等我明白分享的意義時(shí),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田?!皨專@種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,最后消失。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享的高一作文5

“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。這是白居易關(guān)于分享的名言,教會(huì)了我們分享的意義。

大千世界無奇不有,一個(gè)微小的動(dòng)作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書,像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈,照亮前方前進(jìn)的道路;分享似一把雨傘,遮擋未知的風(fēng)浪……

從小,父母就教育我要學(xué)會(huì)分享。那時(shí)候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的意思。直到那一個(gè)驕陽似火的夏天,一次偶然的機(jī)會(huì),我和姐姐在社區(qū)QQ群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我并不知道空巢老人的意思,只知道應(yīng)該是去社區(qū)里一位獨(dú)自生活的老人家里。

很快,我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人,只見老人的頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白,難得看見幾根黑頭發(fā),腰已經(jīng)不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的,手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細(xì)觀察了一下老人的外貌,一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事,并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們,還為我們表演了手風(fēng)琴。我覺得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂的時(shí)間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長(zhǎng)時(shí)間,我們向老爺爺?shù)绖e,并許下明年還會(huì)來看他的諾言。

分享幸福,分享快樂,人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風(fēng)輕撫過我們的肩膀,我仿佛在這一刻才明白了分享的意義,分享原來這么美好!

分享,在我看來,并不是什么籠統(tǒng)的概念,而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。

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