我心目中的媽媽的高一作文怎么寫(xiě)
我心中的媽媽就是美麗、大方、寬容的，在這里，媽媽全部都做到了，可以說(shuō)她就是我心中唯一關(guān)心我的媽媽了。一起來(lái)看看關(guān)于我心目中的媽媽的高一作文怎么寫(xiě)，歡迎查閱。
我心目中的媽媽1
我小的時(shí)候，總會(huì)踹被子，而那時(shí)，就會(huì)有一雙溫暖的.手來(lái)幫我蓋被子。我還記得又一次都凌晨了，我老踹被子。媽媽怎么蓋我怎么踹，這時(shí)，媽媽就覺(jué)得很不對(duì)勁，就摸摸我的額頭，“誒呀，發(fā)燒了!”我也感覺(jué)也有點(diǎn)不對(duì)勁，為什么我會(huì)那么的熱呢?媽媽這回可是手忙腳亂了，又給我量體溫又給我打針又給我吃藥的。啊，媽媽，是您賜予我了生命，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您”
有一天，我和您正在看電視，那是多么的認(rèn)真啊，當(dāng)我看到了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這句話時(shí)，我就唱給媽媽聽(tīng)，這是媽媽臉上露出了喜悅的笑容，我知道，那是媽媽滿意的笑，得意的笑。
媽媽，您就是我心中那十全十美的媽媽，無(wú)論我怎么了;如果有人問(wèn)我心中媽媽的樣子我就沒(méi)有，因?yàn)槟切闹械膵寢專赖膵寢?，就在我得面前?/p>
我心目中的媽媽2
母親是我心中的燈，她指引我人生目標(biāo)。
當(dāng)我疲倦時(shí)，她照著我，給我前進(jìn)的'動(dòng)力;
當(dāng)我彷徨時(shí)，她照著我，給我拼搏的勇氣;
當(dāng)我痛苦時(shí)，她照著我，給我溫暖和光明。
這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽 媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒，你補(bǔ)課要晚了。”我說(shuō)：“知道了?！蔽掖┥闲?，就跑出了家門，，坐上了車，就去了補(bǔ)課班。到了補(bǔ)課班，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)測(cè)試，大家快點(diǎn)復(fù)習(xí)一會(huì)兒?！蔽夷贸鰰?shū)來(lái)，把該看的都看了一遍，
開(kāi)始測(cè)試了，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“這次測(cè)試題難不難啊?”有的說(shuō)：“這次測(cè)試要是考差了，老師會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)說(shuō)呀?”還有的說(shuō)：“要是我考不好的話，媽 媽會(huì)不會(huì)打我?”
老師拍了拍手，說(shuō)：“開(kāi)始測(cè)試了，大家快點(diǎn)寫(xiě)。”老師說(shuō)完，就發(fā)下來(lái)了測(cè)試卷。我拿到試卷后，一看，心想：這題好簡(jiǎn)單呀!我這次一定能考好。我拿起筆就寫(xiě)，學(xué)卷子用了二十分鐘，還有十分鐘。我想，還有十分鐘呢!干什么呢?我畫(huà)會(huì)兒畫(huà)吧。于是就拿出了紙，畫(huà)呀畫(huà)呀，十分鐘到了。收卷了，我高興地把卷子給了老師。下課了，我走出了教室的門。只見(jiàn)老師在改我們的卷子。過(guò)了十分鐘，我們上課了。只見(jiàn)，老師拿過(guò)來(lái)我們的測(cè)試卷，老師一個(gè)挨一個(gè)的讀成績(jī)。該讀到我的成績(jī)了，老師說(shuō)：“孟，八十五分。”我拿了試卷，垂下頭走到了位上，想：這時(shí)我考得最差的一次了，媽 媽會(huì)不會(huì)打我?
放學(xué)了，媽 媽在外面等著我，我向媽 媽走去，跟媽 媽說(shuō)我今天測(cè)試的成績(jī)，我以為媽 媽會(huì)罵我，但是，媽 媽對(duì)我說(shuō)：“你這次靠不好沒(méi)關(guān)系，下一次考好一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了這句話，就感到好像有一盞永不熄滅的燈在照著我。
母愛(ài)就像燈一樣，將我照亮，給我以光明。
我心目中的媽媽3
由于我的爸爸是一名軍人長(zhǎng)期在外地工作，所以家中就剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽便用她柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家，每天上學(xué)放學(xué)基本上都是媽媽接送，看著媽媽這么辛苦我也就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣，有時(shí)便一個(gè)人乘車回家。每天晚上媽媽既要做飯又要輔導(dǎo)我做功課，看著她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起來(lái)，可媽媽卻從沒(méi)喊過(guò)一聲苦和一聲累，默默地為這個(gè)家操勞著，臉上總是掛著燦爛的笑容。
媽媽愛(ài)幫助別人，當(dāng)玉樹(shù)地震時(shí)，她拿出三百元捐給了災(zāi)區(qū)的.人民，她說(shuō)：“幫助別人她很快樂(lè)!”媽媽會(huì)安慰人，每當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，她總是善解人意的對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，找到錯(cuò)誤的原因下次會(huì)取得好成績(jī)的?！泵慨?dāng)這時(shí)，我的心里就流過(guò)一股暖流。
“媽媽”一個(gè)上帝賜予的光榮稱號(hào);“媽媽”一個(gè)讓人難以忘懷的稱呼。母愛(ài)是連綿的山，母愛(ài)是那奔騰的江河，在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)全世界的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，你們辛苦了!”
我心目中的媽媽4
媽媽是我們的語(yǔ)文老師，她穿的衣服非常整潔、樸素。一張白晰的臉上有一雙平靜、明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰邊眼鏡，看上去她很有學(xué)問(wèn)，好像什么都知道。媽媽愛(ài)笑，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，能說(shuō)會(huì)道。雖然她對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格，在我們心中卻很有威信，同學(xué)們都很喜歡她。
媽媽上課很特別，十分有趣。她的.語(yǔ)文課有時(shí)就像煮開(kāi)了的水一樣活躍得不得了。她講解課文時(shí)總是滔滔不絕，常常是中外古今，旁征博引，全班同學(xué)好像聽(tīng)好聽(tīng)的故事一樣;朗讀聲音熱情、生動(dòng)、流利，很甜很美。她講的課是那樣的精彩，語(yǔ)文課總是不知不覺(jué)就下課了。她上課方法真多，讓我們交流討論，自己提問(wèn)題;讓我們邊朗讀邊表演，讓我們上臺(tái)扮演狼和小羊;讓我們進(jìn)行講笑話、講寓言、講童話故事比賽……同學(xué)們最喜歡比賽了。
只要媽媽布置完任務(wù)，大家就興致勃勃地回家，吵著叫爸爸媽媽買課外書(shū)，然后三個(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著看課外書(shū)、專心地排練，等第二天在講臺(tái)上眉飛色舞地講著自己精彩動(dòng)聽(tīng)的故事，這樣就能得到媽媽親手寫(xiě)上“獎(jiǎng)”的本子了。這學(xué)期我連續(xù)三次得到獎(jiǎng)品呢!每次靠語(yǔ)文，我們見(jiàn)了自己的成績(jī)，總是高興得手舞足蹈。
媽媽教作文可真厲害。她會(huì)帶我們?nèi)⒂^火車站、機(jī)械廠，觀察山茶花，觀看我們的校園;課間，她和我們一起跳繩、踢毽子、放飛機(jī)、放風(fēng)箏……觀察時(shí)，她總是比手劃腳，和我們邊看景物邊問(wèn)我們看到了、聽(tīng)到了什么……然后回到教室，她又用她那傳神的眼神加上她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)，和我們一起暢談參觀、游戲經(jīng)過(guò)，和大家一起寫(xiě)作文，我們說(shuō)得真是引人入勝，寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手了。每次的作文，她改得非常認(rèn)真。我們見(jiàn)到作文本上那個(gè)鮮紅的“優(yōu)”字，寫(xiě)作有了信心，作文水平也一天一天好起來(lái)。
媽媽工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也很好學(xué)。記得上次媽媽要到縣里參加作文優(yōu)質(zhì)課比賽。她一面翻箱倒柜地找書(shū)、查找資料，一面在網(wǎng)友那學(xué)做課件。媽媽一有空就在電腦旁不停地寫(xiě)教案、打字、操作課件，還繪聲繪色地說(shuō)課，常忙到晚上十一二點(diǎn)。我們學(xué)校是礦區(qū)，條件差，媽媽為了讓同學(xué)們能學(xué)好看圖作文，欣賞到這種多媒體公開(kāi)課，便叫二到六年級(jí)的同學(xué)都到我們家的電腦旁上課。同學(xué)們覺(jué)得這種課太新鮮了，真有意思，作文課上，媽媽讓表演的同學(xué)，戴上頭飾當(dāng)《讓座》中的老爺爺、老奶奶，自己在一旁配音，逗得大家哈哈大笑。媽媽到縣里開(kāi)課終于獲了獎(jiǎng)，我們聽(tīng)了，覺(jué)得她是我們的榜樣，我們的驕傲!
媽媽的課真多，一星期才四節(jié)空課。她既當(dāng)我們班主任，又上一年級(jí)的數(shù)學(xué)，還是學(xué)校的少先輔導(dǎo)員，她工作那么繁忙，卻總是樂(lè)呵呵的、滿腔熱情的去做每件事。我們學(xué)校每月一次書(shū)畫(huà)展她主持得有聲有色。同學(xué)們進(jìn)步真大?！傲弧惫?jié)那天，同學(xué)們興高采烈地參加了媽媽主辦的“六一”文藝會(huì)演和游園活動(dòng)。優(yōu)秀隊(duì)員手上拿著一張張可愛(ài)的獎(jiǎng)狀，個(gè)個(gè)得意洋洋。
媽媽還樂(lè)于助人。見(jiàn)同學(xué)家有困難，她送上衣物，摘下自己種的玉米、青菜給他們。她把學(xué)校的水溝清理干凈。學(xué)校變得整潔了，蚊子也少了。媽媽又開(kāi)墾了教學(xué)樓后面的荒地，把它平整成菜地，菜地綠油油的，真誘人，學(xué)校也變得更美了!同學(xué)們個(gè)個(gè)夸媽媽勤勞能干。
我們愛(ài)媽媽，她在平凡的崗位上做出很不平凡的事情。我們愛(ài)媽媽上的課，更愛(ài)聽(tīng)她的口若懸河、引古論今講做人的道理。在她的教育下，我們能寫(xiě)出一手好字，能寫(xiě)出優(yōu)美的作文，能雙手捧回我們?nèi)昙?jí)優(yōu)秀中隊(duì)的獎(jiǎng)狀。我還學(xué)會(huì)了電子琴，學(xué)會(huì)玩電腦、畫(huà)畫(huà)，還能解高難度的習(xí)題。這中間無(wú)不滲透媽媽辛勤的汗水。我每天回到家，見(jiàn)到媽媽，總會(huì)忍不住地親親她。媽媽看看我，笑了，我也笑了。
媽媽——我心中的老師，我愛(ài)你!
我心目中的媽媽5
媽媽，這二字是多么的熟悉，多么的親切，多么的神圣。每個(gè)來(lái)到人世間的嬰兒，上帝都贈(zèng)了一位天使給嬰兒。這位天使溫柔，與我們結(jié)下了不解之緣——養(yǎng)育我們成年，帶給我們那溫柔的愛(ài)，她就是我們的媽媽!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這一首兒歌，一首贊美我們媽媽的兒歌，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是再熟悉不過(guò)了。這首歌從我們上幼兒園起，老師便一字一句地教我們唱。
啊!我偉大的媽媽，生活中的每一細(xì)節(jié)，每一細(xì)微之處，還不是用您的愛(ài)塑造的.?哪沒(méi)有裝滿了您那濃濃的愛(ài)意?
那一年的夏季，我們不是一同去了奶奶家鄉(xiāng)了嗎?由于我的體質(zhì)較差，體弱多病，一路上可沒(méi)少讓您省心。一下火車的那天，我從上火車前的興致勃勃、激動(dòng)無(wú)比變成了呆若木雞，感覺(jué)很是難受。那一天的下午總是抬不起精神來(lái)，晚上便是一晚的高燒不退，不止40度的高溫。媽媽，當(dāng)您，看見(jiàn)我的這副憔悴、失去往日的光彩模樣，焦急得您，不停地用雙手撫摸著我那滾燙滾燙的額頭，在房間與廳之間來(lái)回行走著，一遍又一遍地用冰過(guò)的毛巾敷在我的額頭上，嘗試給我降溫。并在晚上的凌晨3：00左右，和父親兩人背著我，急急忙忙地朝市醫(yī)院奔去……
也是從那一天起，我便天天朝醫(yī)院走去，看病、打針、吃藥，雖然如此，但每天一到晚上，便習(xí)慣性的高燒不退，被醫(yī)生診斷為水土不服，打不少的退燒針依舊對(duì)我無(wú)濟(jì)于事。因此，每晚，不僅我也沒(méi)有好覺(jué)睡，還把您們折騰得更是無(wú)法安睡。而您，卻是在望著我，撫摸著我，臉上、眼中寫(xiě)滿了無(wú)奈，充滿了憂愁的心理……
從小到大，在我的心中，媽媽，您，一直是一位保護(hù)我、守護(hù)我的天使，與我共喜共憂：3歲的我，弱小，臉上盡是被同學(xué)抓的指甲印，那時(shí)的您，怒發(fā)沖冠，帶著我找到那個(gè)同學(xué)，教育了他一番，令我，從此不再被同齡人欺負(fù)了;5歲時(shí)，您拿著剛給我買回的連環(huán)畫(huà)，一字一句地教我，讓我從此愛(ài)上了書(shū)籍;6歲了，我要上小學(xué)了，您費(fèi)機(jī)心力地給我找到了一所合適的小學(xué)，使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)和睦相處;7歲時(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于得到的第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀、禮物，您看到了，臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里，總能找到您，媽媽;生活中，也能找到您的影子，媽媽。啊!媽媽，您像一盞明燈，照亮了我的心房，照亮了我的人生;像一位天使，，對(duì)我付出了您那無(wú)言的母愛(ài)!
媽媽，都說(shuō)母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)偉大，您對(duì)我所做的一切，我卻絲毫不懂事，不懂得體諒、關(guān)心您，傷了您的心。媽媽，您在我的眼中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是一位天使，是一位偉大的母親!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”正如這首兒歌所歌唱的、所贊美的，世上只有媽媽好，媽媽，您，撐起了我的半邊天!
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