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我想當老師高一作文

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我想當老師高一作文

  每個人都有自己的夢想,有的長大想當科學家、數(shù)學家、音樂家……我想當一位樸實的老師,因為老師是純潔的,具有太陽般的燦爛。下面一起隨小編來欣賞關于“我想當老師”的作文吧。

  我想當老師作文一

  當老師是我童年的夢想,因為教師是人類靈魂的工程師,我認為只要好好學習,長大就能當上老師,不過現(xiàn)在看來,我覺得當老師是一件很辛苦的事情。

  老師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“差生”“補充營養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關心的問寒問暖。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師為我們批改作業(yè),為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的教導,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想做一位老師,希望將來自己的學生也可以桃李滿天下。 可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會變成泡沫, 多希望有一天我會在一個美麗的學校,教一群可愛的孩子。

  這就是我的理想,我要為之奮斗。

  我想當老師作文二

  每個人都有自己的夢想,有的長大想當科學家、數(shù)學家、音樂家……我想當一位樸實的老師,因為老師是純潔的,具有太陽般的燦爛。當我們在學校與同學發(fā)生爭吵時,老師會出面主持公正,制定誰對誰錯,公平解決。老師是公平公證的,就好比在08年的奧運會一樣,每個裁都是一絲不茍的公證的判決,每年運動員,不準差一分一秒。在課堂上老師會把自己所知道的知識全部教給我們,沒有一點保留。因為老師想讓我們成為有材之人,作為國家的棟梁之材,老師傳授的這些知識使我們的靈魂也得到了不一樣的光彩。

  在課下老師會像我們的朋友一樣,和我們在一起跳繩、踢毽子,不分師生,在玩的過程中老師也不會忘記告訴我們有寬月的胸懷,我們記住了不要因為一點小事就和同學吵架,要以合為榮。老師是公正的,公評的、純潔的,會散發(fā)出亮麗的光彩,所以我想當一位老師。

  我想當老師作文三

  每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想當一名人民教師,一個受人尊敬、愛戴的教師。

  大家都說:“老師像蠟燭,因為它敢于毀滅自己,卻邊要照亮別人;老師像春蠶,因為“春蠶到死死方盡?!崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師,是精神深處的領導者。的確不錯,當我讀一年級時,看到陳老師和劉老師是那么只求付出,不求回報,我的心里是多么敬仰老師啊!于是,我更加堅定了我的理想——當一名人民教師。

  如果我當上了老師,我一定要盡心盡力教育好我的學生,讓他們打下扎實的知識功底,成為現(xiàn)代社會有用的一代,我還要讓我的學生具有高尚的思想情操,像我的老師一樣懂得付出,懂得舍己為人,懂得如何為祖國作貢獻。

  如果我當上了老師,我會開拓創(chuàng)新,讓我的學生在快樂中學習,在學習中成長。多開展一些有利于學生身心健康的活動。

  啊!我的理想,我相信只要我堅持不懈,更加努力學習,我離你就并不遙遠了。

  我想當老師作文四

  我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當一名人民教師。

  我還記得在2008年5•12汶川地震時。在地震發(fā)生時,很多老師都有時間先離開教室來到安全的地方,可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達安全的地方。有一位五年級老師,她的孩子就在本校的三年級上學,可是面對危險突臨的時候,她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時地把大多數(shù)學生送到操場,在房屋倒塌的最后一刻,又用盡全力把自己的學生張明推出了教室,自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了,她醒了,還在著急地喊:“明明,明明,快跑!”

  圍在床邊的同學們感動了,嗚咽著,哭泣著,大聲喊:“媽媽,媽媽!”……

  看到這里,我被這種崇高的師愛感動了,師如媽媽啊!所以我要當一名優(yōu)秀的教師,學生犯錯了,我不會批評他,而是給他們講明道理,讓他們主動改掉不良習慣;學生沒考好,我只會鼓勵他們,不會對學生發(fā)起脾氣;學生試題做錯了,我會耐心地為他講解,直到他聽會為止。如果……

  如果我是一名教師,我一定會是一名優(yōu)秀合格的教師!

  我想當老師作文五

  每個人都有個愿望,我也有個美好的愿望,就是長大了能當一名老師,如果我真當上了老師,我會以身作則,當好學生們學習的典范。我想當一名老師,我要教會學生們怎樣做人,教會他們思想和道德,懂得尊老愛幼,凈化他們的心靈,讓他們心中只有純潔美好的念頭,決無邪念。

  我想當一名老師,我要教學生們團結集體,友愛同學,誰有困難了,要熱心積極地去幫助他,不能嘲笑和輕視別人,我要讓同學們在溫暖的環(huán)境下快樂地成長。

  我想當一名老師,我要教會學生們正確的學習方法,培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力,讓他們參加各種活動,讓他們在學習中做到全面發(fā)展,感覺學習是件快樂的事。

  我想當一名老師,我要教會學生們怎樣和書做朋友,讓他們在書的海洋里遨游,讓他們認識詩篇中的李白、杜甫、孟浩然,讓他們看名著、小說、作文,讓他們欣賞別人的作品,觀察別人的寫作方式,明白書文中的道理,讓他們隨時隨地都有寫作的素材。

  我想當一名老師,我會和學生們做最好的朋友,我要與他們一起玩耍,一起嬉戲,讓他們從緊張的學習中活躍起來。我的愿望是當一名老師,長大來就能給祖國的未來授以知識,假如我真當上了一名老師,那時候,我要盡我最大的努力,當好一名好老師,絕不辜負教師這個光輝的職業(yè)!

  我想當老師作文六

  我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,當一名能教好學生全面發(fā)展的老師。

  如果我長大后當了老師,我會教每一個學生做人的原則,爭取把他們培養(yǎng)成誠實守信、踏實勤懇的人。首先,在課堂上,我會讓他們快樂地學習,我要把我所學的知識毫無保留地傳授給他們。如果有人在課堂上小聲說話,我會用適當?shù)姆绞郊皶r阻止,讓他改掉這個壞毛病,養(yǎng)成認真聽講的好習慣,提高課堂的聽課質量。在課下,我會教我的學生不說臟話,不追逐打鬧,盡量讓他們多看書,多做一些有益的活動或游戲。業(yè)余時間,我會把我的學生當做朋友對待,和他們一起快樂地玩耍、交流,真正地走進他們的生活,了解孩子們的內心世界,讓他們能夠開心地接受我。

  假如我是一名老師,我會教我的學生互相幫助、互相學習、文明相處、共同進步。不僅教他們在課堂上要認真聽講,而且還要教他們認真按時完成課下作業(yè),不會的問題要虛心請教別人,爭取各科都取得優(yōu)異的成績,扎扎實實打好基礎。

  假如我是一名老師,我會教我的學生如何用他們的零花錢多買一些對學習有益的課外書,利用業(yè)余時間認真閱讀,不斷擴大知識面,開闊視野。

  如果我的理想實現(xiàn)了,我一定要得到學生們的認可,做一名合格、優(yōu)秀的老師。

  我想當老師作文七

  我好想當教師啊! 每天晚上,我都想成為教師。當老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長大都很有學問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當成教師,可是爸爸媽媽還對我們有一線希望,長大讓我們小孩子們當成教師,家長都會對我們每個都微笑,對我們都微笑,對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

  我在學校里上課時都很辛苦。可是,你知道嗎?她為了教我門知識,她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說不出來話了。所以,我非常想老師,當老師再苦再累也可以,是因為,小朋友很可愛,他們學知識的記憶的速度也很快。而且,只要我們說一句話,只要誠實的,小朋友們就會喜歡我們當老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學的時候還能記得,只要記性好,記的東西就會非常多,而且,記得非常清楚。

  我只要是老師,我不管什麼老師都可以當,只要能當老師,受多少苦我都會把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個愿望。希望可以實現(xiàn)這個美好的愿望。

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