描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文
農(nóng)歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。每逢重陽節(jié)，我們就有登高、插茱萸、飲菊花茶等習(xí)俗。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)想起這首詩，就不由自主地想起中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文1
今天是重陽節(jié)，你們打算干什么呢?對多數(shù)人來說，可能對重陽節(jié)沒什么紀(jì)念意義性吧。回答是不是的，重陽節(jié)不但是有紀(jì)念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節(jié)的起源吧： 中秋過后又重陽，起源于漢初的重陽節(jié)有著悠久的歷史。要說重陽節(jié)的來歷，那可不是一個(gè)輕松的活兒!重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。
重陽節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈(zèng)佩帶的。
傳承至今，重陽節(jié)已經(jīng)演變成為了一個(gè)活動(dòng)豐富、情趣盎然的佳節(jié)，各地人們通過登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等活動(dòng)來歡度這個(gè)歷史悠久的節(jié)日。缺少了我最贊賞的地方，恒景拜師學(xué)藝，殺死瘟魔才讓九月九登高的風(fēng)俗傳下來。
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文2
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句家喻戶曉的詩句出自詩佛王維之筆，寫于九九重陽，于是有了人們在九月九日登高的習(xí)俗。那是一次特別的重陽節(jié)，我們一家聽聞明月山風(fēng)景秀麗，想去領(lǐng)略一番。那天天氣可用“太陽當(dāng)空照，汗水如雨下”來形容，可這沒有動(dòng)搖我們爬明月山的興奮。沒等媽媽買完票，我就牽著爸爸的手向路口跑去。
來到山上，平整的水泥路，婷婷玉玉的翠竹，天空飛過的鳥兒，旁邊商鋪的吆喝，使上山的道路充滿生機(jī)。
可是，突然，前面的路越來越窄了起來，行人越來越多了起來，我不得不越來越放慢腳步。直到一個(gè)分岔路，人們才逐漸分開——左邊是纜車站，右邊是向山的繼續(xù)前行的路。我意猶未盡，所以選擇了右邊。
走了大概30分鐘，雖然人沒有剛才的多，可前面的人們越來越慢了，沒想到的是突然停了下來。這令我很煩躁，走得好好的，停下來干嘛呢?我想探個(gè)究竟，就憑著自己瘦小的身軀，微曲著身子在人群中蜿蜒地竄過去，直到盡頭，我大吃一驚!
一個(gè)右腿打著石膏，左手缺失了小臂的`中年男子正用右手撐著拐杖，緩緩地移動(dòng)左腳，向山上走去。他的衣服早已成透明狀，緊貼著古銅色的肌膚，背上肋骨也若隱若現(xiàn)，黑白的頭發(fā)絲上都結(jié)滿了汗珠，雙臉通紅，口里喘著大氣。轉(zhuǎn)過一個(gè)棧道，我看到了他的側(cè)臉，以及他眼中異于常人的眼神——堅(jiān)定不移!仿佛有種精神佇立在他的心里，我心中的敬意油然彪升了起來。
我望向身后，所有人都佇立在原地，旁邊一位軍人大哥也肅然地注視著他……直到那位最值得我們尊敬的人——?dú)埣驳巧秸咄蛭覀冏旖峭嘎冻龊┖┑奈⑿φf“上來吧”，人們才移動(dòng)腳步。不久，人們的距離離他快1米遠(yuǎn)了，于是人們又佇立在原地，凝望著他……
就這樣，兩小時(shí)后，我們到達(dá)了山頂，那位殘疾登山者撐著拐杖，也佇立著，對著山的那一邊，對著緩緩上行和他周圍的人們，深情地遙望，遙望，微笑，微笑……
山的那一邊，是綿延無盡的山巒。
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文3
九月初九兩陽相會(huì)，俗稱“重陽”，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說，“每逢佳節(jié)倍思親”，每到這個(gè)節(jié)日，都會(huì)讓我想起家鄉(xiāng)的親人和朋友。我最喜歡在家鄉(xiāng)過重陽節(jié)了。重陽節(jié)前一天，孩子們都會(huì)鬧著父母親或奶奶做桐葉粑吃。從山上摘來新鮮的梧桐樹葉，洗凈備用，把花生米、臘肉、香腸等各種配料炒得香噴噴的，搗碎后和上一點(diǎn)野菜、紅糖，裹上面粉，捏成糍粑形狀，放入桐葉中包好，捆實(shí)，或蒸或煮，即可使用，滋味甜糯綿軟，香氣撲鼻，叫人難忘。
過去我的家鄉(xiāng)很窮，桐葉粑要在過節(jié)過年時(shí)才能吃上一回兩回。而且多用野菜做成，很少有包肉的。如果哪個(gè)小孩運(yùn)氣好吃到了包肉的桐葉粑，別的小孩準(zhǔn)得羨慕死。記得有一次過重陽節(jié)，奶奶用野菜活著一點(diǎn)面粉做了些桐葉粑，特意把其中一個(gè)裹有雞蛋的桐葉粑留給了我。我捧在手中，盡管心里饞得要命，卻舍不得一口吃完，生怕這次吃完了，下次就沒有了，想留著慢慢品嘗。
誰知就在這時(shí)，家里的狗竄出來一口就把桐葉粑叼了去。我又氣又急，追著狗打，奶奶看見了，也一邊罵狗一邊想把桐葉粑搶回來?？扇四挠泄房?，一會(huì)兒狗就叼著桐葉粑無影無蹤了。我傷心地大哭起來。奶奶安慰我說再給我包一個(gè)有雞蛋的桐葉粑，可翻遍了家里的角角落落，也沒能再找出一個(gè)雞蛋來。那一年的重陽節(jié)，我眼淚汪汪地坐在桌邊，和大人們一起吃著粗糙而難以下咽的野菜粑，心里說不出是什么滋味。
可現(xiàn)如今不同了。短短十幾年，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。通電了，山村的黑夜亮如白晝;修路了，家鄉(xiāng)不再貧窮閉塞。為通電通路這事，鄉(xiāng)親們可樂壞了!專門在寬敞的柏油馬路上敲鑼打鼓地慶賀了一天。現(xiàn)在過重陽節(jié)，桌上不但有雞鴨魚肉，連“百事可樂”等時(shí)髦的飲料也上了桌。桐葉粑自然是必不可少的。只不過現(xiàn)在的桐葉粑不再只有難嚼的野菜，而是各種里餡，各種樣子應(yīng)有盡有，味道好的不得了。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，為了讀書求學(xué)，我已離開家鄉(xiāng)來到了吉首?？擅慨?dāng)我吟到王維寫的這首詩，我都會(huì)不由自主地想到家鄉(xiāng)的重陽節(jié)，想到重陽節(jié)那令人回味的桐葉粑。
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文4
秋高氣爽，楓林盡染。微風(fēng)送來幽幽的桂花香，甜甜的，那是大自然送來的暗號，悄悄地告訴你：秋天來了。和秋天一起來的還有我們的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。每到重陽節(jié)，我們都會(huì)有一項(xiàng)活動(dòng)——去敬老院慰問老人。在去敬老院的路上，我問老師為什么要在今天開展敬老的活動(dòng)。老師告訴我，《易經(jīng)》中把九定為陽數(shù)，九月九日，兩九相重，故曰“重陽”;而九在數(shù)字中又是最大數(shù)，所以賦予生命長久、健康長壽的寓意。原來如此，聽了老師的解釋，我恍然大悟。
步行來到敬老院，簡單的儀式之后，就開始了我們的慰問節(jié)目表演。舞蹈、相聲、唱歌……我們的節(jié)目都還帶著一絲稚氣，可是老人們每一個(gè)節(jié)目都看得認(rèn)真、開心。這讓我們覺得自己就是舞臺上光芒四射的大明星，于是，我們的表演就更賣力、投入了。
表演完節(jié)目，我們把帶來的水果、餅干送給老人，然后給老人們捶背。我們讓老人們坐好，不靠在后面，盡管我們還小，卻都怕力氣太大了，連連問老人重不重，輕不輕。捶著背，說著話，老人們和我們常常不約而同地會(huì)心一笑，這一笑，讓我們不覺得疲累，心里都是幸福的感覺。
活動(dòng)很快結(jié)束了，臨別前我們握著老人們的手，雖然也不知道該對他們說些什么，可我們都努力將內(nèi)心的情感透過緊緊握著的雙手，還有溫暖的笑容傳遞給他們。老人們的手，經(jīng)歷歲月的磨礪，蒼老而又粗糙。可是，他們的手都是溫暖的，那溫暖也通過手心傳遞到了我們的心里，讓我們的心里也暖暖的，我們的笑容也因此更加燦爛!
步行返校的路上，我們都很興奮，都說明年的重陽節(jié)還要來看望老人們。老師聽到后，意味深長地說了一句話——關(guān)心老人不僅僅是重陽節(jié)的事情。興奮的我們聽了這句話，陷入了思考：是啊，尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們愛老、敬老更要體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文5
“哦哈哈”從大巴里傳出我的笑聲，是什么讓我這么高興呢?別忘了，今天可是重陽節(jié)啊!我們一大早就乘著大巴前往目的地——馬仁奇峰。車窗外的風(fēng)景襯著我的好心情，掛在天空上的太陽，今天也顯得格外耀眼。滿載著好心情，出發(fā)!作為小記者的我和姐姐第一次參加出游活動(dòng)，別提多高興了，一大早就按耐不住興奮的心情來到報(bào)社集合?，F(xiàn)在在車上，想到馬上就能到達(dá)目的地，更是激動(dòng)。
三小時(shí)后，我和姐姐還有堂姐一行人順利下了車，來到目的地——馬仁奇峰。進(jìn)入大門，我才知道整個(gè)景區(qū)由太陽山、月亮山兩座山峰組成，兩山既相對又相連，相映成趣，奇峰迭起。左手邊的紅色收藏和右手邊的月亮湖更是引人入勝。隨著前進(jìn)的腳步，我們又來到，天下第一福鼎，之見在廣場上聳立這一座高9.9米、重88噸的“大福鼎”，極為壯觀。
鼎身鑲嵌著999個(gè)字體各異、大小不等的“?！弊?，仿佛是在祈求世界和平，又壯觀又漂亮，不愧是稱作“盛世福鼎天下第一”。在一系列的祈?；顒?dòng)后，我們又隨著導(dǎo)游來到楠木竹林。一進(jìn)竹林，微風(fēng)送來陣陣露珠和野花的香氣，腳下的落葉仿佛是柔軟的.地毯，踩在上面，“咔咔”作響，竹林里，好清爽!我們按照計(jì)劃里的活動(dòng)進(jìn)行登山比賽，老少皆宜。大家都使出全身干勁，奮力向上攀登。在背上沉重的背包，也輕了許多，登山，太簡單了!雖然最后大家都原路返回了。
上午的活動(dòng)結(jié)束了，到了中午，應(yīng)該去吃中飯了。我們到了指定的土菜管，大吃了一頓，大家誰也不客氣，其中還有許多小朋友，為慶祝重陽節(jié)，大展才藝，讓在場的老爺爺老奶奶都笑出了聲。午飯后，是自由活動(dòng)時(shí)間，大家都奔向自己喜歡的地方，我和姐姐還有堂姐最鐘情竹林里簡單的游戲設(shè)施。蹺蹺板，秋千啊，什么之類的。我們玩得都很開心。時(shí)光飛逝，1：30了，我們匆匆趕上了車，一陣發(fā)動(dòng)聲后，帶走了登山比賽的辛苦，留下了一天的快樂和愉悅。
難忘，重陽節(jié)……
描寫快樂的重陽節(jié)小學(xué)生作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于重陽節(jié)快樂小學(xué)生滿分作文
★ 關(guān)于重陽節(jié)快樂小學(xué)生優(yōu)秀作文