描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文
夢(mèng)想是一股偉大的力量，它能創(chuàng)造奇跡。劉翔懷揣夢(mèng)想，登上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);奧斯特洛夫斯基懷揣夢(mèng)想，戰(zhàn)勝了可怕的病魔;田曉菲懷揣夢(mèng)想，譜寫了青春的贊歌。以下是小編為大家?guī)淼拿鑼憣W(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文1
夢(mèng)想，虛無縹緲;現(xiàn)實(shí)，觸手可碰。夢(mèng)想，美好精彩;現(xiàn)實(shí)，枯燥殘酷。——題記
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中間其實(shí)隔了一堵墻，而我們用我們的青春奮力擊打，為了擊穿這堵墻，我們付出了我們的青春。
我的老師曾對(duì)我說“你們的明天無限光明，你們的未來一片璀璨，而你們的現(xiàn)在充滿力量和想象，不要等到?jīng)]有力氣的一天，才想起去追尋夢(mèng)想，才想起懊悔當(dāng)初的自己怎么這么愚蠢。所以，為了你們的明天，進(jìn)行一場(chǎng)豪賭，賭上你們的青春，賭上你們的努力，就賭你們明天的一切，哪怕一無所有，你們都可以驕傲的說，我拿我的青春賭明天，我輸了，但是我不懊悔，不恨誰，因?yàn)槲乙姷竭^夢(mèng)想云端的彩虹!”
“驕傲是好事，不驕傲怎么會(huì)有更大的野心，沒有野心哪來前進(jìn)的勇氣。”一句話，有人認(rèn)為它偏激，有人認(rèn)為它激勵(lì)，而我謹(jǐn)記其于心中，從不過分做到，卻也從不放棄它。青春不傲，何來精彩;青春不拼，何談未來。
我的故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中，雖然一路曲折，滿路荊棘，但是我堅(jiān)信漫天的星光只因我而閃爍，即使未來，我平凡，無色，我也總會(huì)看到平凡的我有一刻不普通，盡管前方是未知，盡管他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我，可我會(huì)朝著心中的方向，哪怕彼岸有眾神的阻擋，我都會(huì)一往直前，當(dāng)我獨(dú)自一人站在面對(duì)困難的戰(zhàn)場(chǎng)上，夢(mèng)想就是我緊握的武器，而我受過的傷就是我的勛章。沒錯(cuò)，乘風(fēng)破浪后不一定會(huì)成功，但是生命只能向前。
逐夢(mèng)，多么美好，這個(gè)過程多么讓人陶醉享受，這段回憶多么令人沉醉其中。
盡管許多人認(rèn)為我可笑，認(rèn)為我幼稚，但是不管明天的路有多漫長(zhǎng)，我都會(huì)再次啟航，帶著我的勛章。
描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文2
你可以否定我的現(xiàn)在，我會(huì)證明這是誰的時(shí)代。——題記
少年狂，豪氣橫空破山河;夢(mèng)無限，朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)未來。假如青春是我們特有的羽翼，我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁，有朝一日，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是虛幻的，人云亦云，覺得科學(xué)家很偉大。稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些，夢(mèng)想是絢麗的，不為自己，一心想給人看。此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌、是野心，為的只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我要當(dāng)“將軍”，我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無不勝的“大將軍”。
憑什么說中國沒有“飛人”，劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個(gè)中國人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許，現(xiàn)在說這些看來都是無稽之談，但未來誰又能預(yù)見?
青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節(jié)，更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。
在逐夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到或大或小的挫折，許是被人嘲笑，許是被人否定。但是，我要你們明白，少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望。跌倒了，我可以一次次爬起來;失敗了，我可以從頭再來。俗語云：“世上無難事，只要肯登攀”，只要擁有百折不撓的意志和決心，勝利就在彼岸。
有人說：“人不可以有傲氣，但不可以沒傲骨”，是啊，沒有堅(jiān)不可摧的“傲骨”，怎么能夠在百舸爭(zhēng)流中勇立潮頭，怎么會(huì)經(jīng)受住風(fēng)雨雷電，看見雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的，既有收獲的喜悅，也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá)，也有“迷茫”時(shí)的百轉(zhuǎn)千回。
青春的夢(mèng)想無時(shí)無刻不在激發(fā)我們的潛能，釋放出正能量。
我要成功，我要奮斗，我要迎著金色的太陽，駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。
描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文3
天空因白云而更加蔚藍(lán)，春天因花朵而更加美麗，世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，卻又望而止步。我的夢(mèng)想就是清華北大，甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定，多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我，一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女，能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問自己。但是，人生哪得幾回搏，我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期，一切困難只要迎難而上，都會(huì)變成紙老虎。遇見高山，能將之開鑿成平地;遇見沙漠，能將之綠化成綠洲，這正是我這青春的力量，我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是，我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路，我在這條路上無所畏懼地前行著，一路披荊斬棘越過重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚，還有樂與笑。春天，這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬路蹄?！钡拇壕啊?/p>
夏天，生機(jī)與活力更加的濃郁，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的夏景。秋天，秋高氣爽，碩果累累，有“停車坐愛楓林晚”，“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天，千里冰封，萬里雪飄，有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！钡亩?。這苦中帶甜的甘醇，更是讓人難以自拔，深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭，無數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過了次次危機(jī)，我回過頭，對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬，繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨，我躺下來看著那最璀璨的星，漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，星光燦爛……
描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文4
“我知道，我有一雙隱形的'翅膀，帶我飛，飛過”曾經(jīng)聽這首《隱形的翅膀》，有感于它那動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌詞，是的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢(mèng)想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！边@是他的夢(mèng)想以自己的才華報(bào)效祖國?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)?！边@是他陸游的夢(mèng)想，希望自己可以守護(hù)在祖國的疆土上。自古以來，夢(mèng)想是一個(gè)修煉感悟的過程，正如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
夢(mèng)想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進(jìn)的動(dòng)力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢(mèng)想是人生中不可或缺的一件東西，換句話說，如果一個(gè)人沒有理想，就算他擁有無盡的財(cái)富，地位，權(quán)利也只不過是過眼煙云而已，剩下的只是空空的軀殼。
從小到大，我們有過無數(shù)的夢(mèng)想，小時(shí)候天真的想做一名科學(xué)家，但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們?cè)絹碓骄_自己的夢(mèng)想，但無論怎樣，我們都未曾丟下夢(mèng)想，夢(mèng)想一直引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
寫到這，想到初三的我，我的夢(mèng)想是什么呢?我想一定是邁入高中的大門，也正是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想，我不斷努力著堅(jiān)持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強(qiáng)壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠(yuǎn)方。
耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，夢(mèng)想就是我的隱形的翅膀，它給我動(dòng)力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。
夢(mèng)想，我隱形的翅膀。
描寫學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想的優(yōu)秀作文5
如果說夢(mèng)想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者。如果說夢(mèng)想是一條大河，那我們就是那跨越激流的勇士。沒有行動(dòng)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是幻想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí)。從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，靠得就是堅(jiān)持。有夢(mèng)想我們才會(huì)堅(jiān)持，我們要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。還記得5歲那年，我剛上小學(xué)，偶然之間發(fā)現(xiàn)了一本著名童話作家張秋生著的《小巴掌童話》。我打開書，細(xì)細(xì)的看，每一篇童話都深深地吸引著我?？吹酵捴械拿恳痪湓挕⒚恳粋€(gè)字，我的眼睛都發(fā)出閃亮的光。啊，多么美妙的文字，多么生動(dòng)的故事!張秋生爺爺用驚人的想象力，給我勾勒出一幅幅精彩的畫面。從此之后，我就開始攀登我的夢(mèng)想高峰。
每天，我至少要閱讀一本經(jīng)典故事書。從每一本書中，我學(xué)習(xí)故事中巧妙的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語句。每周，我都要寫一首詩歌或一個(gè)小故事，寫完就改，改完再改，直到我滿意為止。就這樣，我不斷地讀，不斷地寫，朝著夢(mèng)想去努力。一年級(jí)時(shí)，我在老師的幫助下發(fā)表了第一篇習(xí)作《小螞蟻濁濁有感》，獲得了當(dāng)年“書香少年”比賽三等獎(jiǎng)，我才發(fā)現(xiàn)，原來習(xí)作可以給我?guī)砗芏鄻s耀。
二年級(jí)時(shí)，我的作文登上了作文雜志《小學(xué)生閱讀與寫作》?？吹轿业牧?xí)作變成一行行鉛字，我的心情無比激動(dòng)。三年級(jí)時(shí)，我拿到了第一筆稿費(fèi)，這小小的30多元錢里藏著我的汗水、心血。四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入了一所新學(xué)校，憑借著一篇篇滿分作文得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。五年級(jí)時(shí)，我還在努力著人們常說：“一步一個(gè)腳印?！碑?dāng)我回頭看時(shí)，一路上深深淺淺的“腳印”很多很多
在追求夢(mèng)想的道路上，“絆腳石”并不能缺少。人生總不是那么風(fēng)調(diào)雨順，只有堅(jiān)持，你才能笑到最后。記得有一次，我寫了一篇習(xí)作，自認(rèn)為寫得很好。當(dāng)我洋洋得意地拿給爸爸看時(shí)，爸爸卻勃然大怒：“怎么會(huì)這樣，你這篇習(xí)作寫得差極了，還好意思給我看?”我傷心透了，強(qiáng)忍著眼淚，咬著嘴唇看著他說：“那您說怎么改?”爸爸平靜了下來，對(duì)我說：“孩子，如果按普通學(xué)生的要求，你的習(xí)作早過關(guān)了。但你的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，這就需要你對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你要努力呀!”之后，每當(dāng)我寫作中遇到困難想要逃避時(shí)，爸爸的話一遍又一遍地在我耳邊回蕩，鼓勵(lì)我振作起來，勇闖難關(guān)。
世上無難事，只要肯攀登。只要你為美好的愿望努力、堅(jiān)持而不是空虛等待命運(yùn)的安排，你的夢(mèng)想之舟就會(huì)揚(yáng)帆啟航，駛向成功的彼岸。
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