青春的美好九年級優(yōu)秀作文
有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的美好九年級優(yōu)秀作文，希望對你有所幫助!
青春的美好九年級優(yōu)秀作文1
青，是最朝氣蓬勃的顏色;春，是最生機(jī)盎然的季節(jié)。而這兩個(gè)字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光青春。
“堅(jiān)持的青春最美麗”
烈日之下，一條條火紅的跑道被曬得滾燙，一件件白衣被汗?jié)n反復(fù)浸濕。但那一個(gè)個(gè)眼神與初來時(shí)相比，更是愈發(fā)得鏗鏘有力;那一顆顆紅心與初來時(shí)相比，更是愈發(fā)得團(tuán)結(jié)向上。這就是軍訓(xùn)，它不僅挺拔了身姿，更是一場意志與心靈的洗禮!烈日當(dāng)空，狂風(fēng)大作，小雨連綿，沒有一個(gè)人想過退縮，不僅因?yàn)槲覀兩砗髲?qiáng)大的家長、老師、同學(xué)，更因?yàn)槲覀儓?jiān)信“堅(jiān)持的青春，最美麗!”
“奮斗的青春最神圣”
一桌、一椅、一人、一書，54個(gè)人這樣的標(biāo)配，要在每一個(gè)清晨，進(jìn)行45分鐘。這就是我們的早讀，大聲朗讀出的古文詩詞，一字一字烙印在了我們的心頭。身體僵硬了，沒人駝背;嗓子讀啞了，沒人喝水;堅(jiān)持不住了，沒人退縮。為什么?是因?yàn)槲覀冎?，在這個(gè)神圣的時(shí)光里，不允許任何一個(gè)人以失敗者的姿態(tài)來玷污。每個(gè)人在這個(gè)共同奮斗的神圣時(shí)光里，以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個(gè)完美的自己!45分鐘的苦讀中，我們始終堅(jiān)信：“奮斗的青春，最神圣!”
“無悔的青春最精彩”
深夜十點(diǎn)三十分，筆尖快速地劃過紙張唰唰作響，絲毫沒有停下來的意思。漆黑夜幕，柔光相伴，不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學(xué)習(xí)?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！鼻啻嚎v然美麗，雖妄想過肆意揮霍，但人生縱然只有一次，沒有重來的機(jī)會(huì)。青春也沒有彩排，我們只能對這有限的時(shí)間，付諸于不懈地奮斗努力，讓青春無悔，我們依然篤信：“無悔的青春，最精彩!”
什么是青春?堅(jiān)持是、奮斗是、無悔是。青春是什么樣的?美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢想，堅(jiān)持奮斗，無悔于他人與自己這，才是青春!
青春的美好九年級優(yōu)秀作文2
青春每個(gè)人都有，我也不例外。青春使我們多彩，青春使我們快樂，青春使我們成長。每個(gè)人的青春都是美好的、快樂的、豐富多彩的。
青春是我的快樂!每天在校園里，散步在樹林下，專心投入學(xué)習(xí)中，這是我的快樂。每天這樣循環(huán)著，一點(diǎn)都不覺得多余，反而，有時(shí)沒事做才會(huì)覺得煩惱。
這才是青春!
青春不僅是快樂的，還是充實(shí)的!每天都會(huì)忙于生活，忙于學(xué)業(yè)。早晨，我們洗漱后，會(huì)立刻趕到食堂吃早飯，吃完早飯，又會(huì)立刻趕往教室上課。下午，我們會(huì)忙于上課，每節(jié)課下課后，我們要準(zhǔn)備下節(jié)課上課要用的東西。準(zhǔn)備好后，再去趟廁所，就上課了。青春是要充實(shí)的，而不是虛度光陰。
這才是青春!
我記得我的哥哥姐姐常會(huì)對我說這句話：“長江后浪推前浪。”一開始，自己還小不知道是什么意思，但隨著時(shí)間不斷的過去，我也逐漸長大，我明白了這句話的意思?！昂竺娴睦嘶〞?huì)超越前面的浪花，也就是說我們會(huì)比他們更好?！蔽乙惨恢卑堰@句話記在心里。只有你努力奮斗，你就會(huì)超越他們，甚至可以超越自我!
這才是青春!
青春有著無限的可能，只要你努力就會(huì)達(dá)到無限。面對困難，堅(jiān)持走下去，自己要為青春努力奮斗。
青春，一段美好又難忘的東西。青春有無數(shù)的可能，只有你努力尋找，為青春加油吧!
你好，青春!
青春的美好九年級優(yōu)秀作文3
我從沒想過，那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇，仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結(jié)束，我看向場內(nèi)等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談?wù)?。“那個(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋啊?”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄!”說完又覺得長他人志氣滅自己威風(fēng)，只好多多給他加油。
“預(yù)備~”“砰!”
槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無措。不是因?yàn)閹筒涣怂皇撬挠?jì)劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續(xù)，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝?！瓣懜缂佑?陸哥加油!”我仿佛能聽見這呼喊聲，又仿佛聽不見。
“陸哥加油!陸哥沖啊!”最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速。“陸哥!已經(jīng)到了!到了!”最后一圈沖刺，他卻固執(zhí)的轉(zhuǎn)了彎，被人叫道才轉(zhuǎn)彎回去，仿佛是個(gè)只知道最一件事——向前，的笨蛋。
那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事，與班長一同繞彎，因?yàn)樗彩莻€(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開始時(shí)，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動(dòng)。終止時(shí)，堅(jiān)忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長。
青春就是如此的義務(wù)反顧。
青春的美好九年級優(yōu)秀作文4
這是最喧囂的歲月!
這是最安靜的時(shí)光!
喧囂的是體內(nèi)的熱血，它想沖破困頓，它想迎向光明。它把自己化為無形而有力的夢想，在我們夜以繼日的學(xué)習(xí)中，臨摹它日后的模樣。盡管這一過程有迷茫彷徨。我們雖未歷經(jīng)世事，未遍嘗滄桑。卻因?yàn)槟晟俣易鞲耶?dāng)，不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最后是苦是殤，也不枉青春一場。這是我們一生中最具光彩的地方。
安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣，上課聽講，下課學(xué)習(xí)，舉手投足，一言一行都透露著少年男女獨(dú)有的懵懂青澀。就像那書上的青果，咬一口滿嘴澀意，可它的外表青蔥翠綠有朝氣，是最吸引人的眼球與目光之處，格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨，海棠深睡。血液的清甜干凈是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動(dòng)的靈魂便會(huì)帶來一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩歌，一團(tuán)火焰，一朵綻放的玫瑰花，一行清冽的泉水……要我說，它更像一朵納蘭提。
《難經(jīng)》中記載：其色淡紫，朵小，實(shí)可入藥，奇香有加為花中極品。是了，18雖看似決定不了自己人生和社會(huì)的任何方面，生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實(shí)的希望之源，最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風(fēng)采，最出眾的地方嗎?
冰心曾講過：“走在人生路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲。將這一長徑點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺疼痛，有淚可落卻不覺悲哀?！倍@一路最關(guān)鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來揮汗如雨，也可以為了進(jìn)步而開懷大笑，更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因?yàn)槲覀兦啻耗晟?
人們用生命探索青春的密鉞，最后卻發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己手中，而你就是打開大門的踐行者。因?yàn)槲覀兡晟?，我們可以活得更有風(fēng)采。
青春的美好九年級優(yōu)秀作文5
依舊是睡眼曚昽，我拖著昏昏沉沉的步子，正一步步，一步步地前行。雖已是春，萬物生長，到處生機(jī)勃勃，可我卻早已厭煩了這些，只在自己的世界里獨(dú)行著，別人的苦口婆心依然是置若罔聞，只知我行我素，滿以為：這就是青春。
炎炎夏日，正漫不經(jīng)心地走在路上。父母的嘮叨使我火冒三丈，雖知是不對，卻又不以為然，總認(rèn)為：青春本就是這樣
就這樣走著走著，正癡愣著，卻突然被撞得一個(gè)踉蹌，我霎時(shí)就不滿了：“沒長眼睛嗎!?”正想瞪大雙眼用眼光把他殺死，咦，是他，又是他!他為什么走路總不長眼睛?!他很急促地看著我，眼睛不停地眨著，閃爍著不安，嘴里不停地道歉：對不起，對不起!說罷便快速地走開了，只剩我還在陽光下呆呆地站在那里，不知所措。
又見他時(shí)，他仍然在專心地看自己的書。同學(xué)們在跑著，跳著，打鬧著，周圍吵吵嚷嚷，竟然沒有能夠影響他?我只覺吃驚，想探個(gè)究竟地走了過去：“咦，又在看書?”，他的眼里閃過一絲警覺，又有點(diǎn)急促：“啊，是?！北阌值拖骂^去看書，不再理睬我。我心里很不是滋味，和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭訕：“快到吃晚飯時(shí)間了，我倆一起去吃飯，怎樣?”他遲疑了一下還是答應(yīng)了。
在吃飯間，他告訴我：自己努力看書，是為了今后能夠考上好的高中，考上一個(gè)好的高中，起點(diǎn)就不一樣了。我吃驚地問他：可我們現(xiàn)在是青春期的學(xué)生，難道不可以任性放松嗎?他像個(gè)小大人似的回答我：“可以，但是好學(xué)才應(yīng)該是我們的真青春啊，少年不努力，老大徒傷悲，你該知道啊，現(xiàn)在我已經(jīng)在讀初三了，青春還有時(shí)間用來揮霍嗎?”。說完，他又不怎么理睬我了，只顧自己埋頭看書。
我的臉紅一陣青一陣，久久不能從他的話里回過神來，和他告別后，我也開始思考自己自以為是的青春了。
陽光正好，時(shí)間依舊。重新審視自己：“嗯，這才是我想要的青春!”
如今，我在燈火通明處寫著作業(yè)。我很慶幸，有那么一個(gè)人來告訴我：好學(xué)與前行才是真青春，青春是用來放飛的而不是用來揮霍的。
我們走在青春的原野上，一路前行，擁有著美好的青春，一路凱歌，與這樣的青春為伴，美好的明天一定屬于我，屬于我們!