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珍惜的力量九年級(jí)話題作文

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失去了才知道珍惜,這句話每個(gè)人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗(yàn),年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У摹R韵率切【帪榇蠹艺淼恼湎У牧α烤拍昙?jí)話題作文,希望能給各位提供幫助!

珍惜的力量九年級(jí)話題作文1

太陽還溫暖著大地,行道樹還在隨風(fēng)搖曳,擺鐘發(fā)出了沉悶的鈴聲。已是下午四點(diǎn)多了,我又要乘公車去上學(xué)了。

我在門口與父母道別,他們卻還在千叮嚀萬囑咐地說著。公車來了,我也聽得不耐煩了,我便上了車,父親做了一個(gè)打電話的姿勢(shì),我只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。我沒有轉(zhuǎn)頭去看他們,因?yàn)槲抑浪麄冞€在門口向我揮手

回到學(xué)校,在操場(chǎng)上散步時(shí),突然又很想聽到他們的話語,但他們卻在遙遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上。我只能再等4天了吧!有時(shí),想起他們那戀戀不舍的表情,我會(huì)微微地笑,也許他們那是人之常情吧!其實(shí),我有時(shí)也會(huì)想念他們,想起他們的叮囑,我的心又會(huì)沉默下來。

當(dāng)我回到宿舍一樓的電話旁邊時(shí),每當(dāng)我聽到一些同學(xué)在與父母快樂地聊天時(shí),我也很想讓冰冷的話筒靠近我的耳朵,但我卻實(shí)在想不出來該說什么,對(duì)他們說幾點(diǎn)放學(xué)?對(duì)他們說發(fā)生過什么事?還是聽他們的話語罷了?我迷茫地想著,不知不覺地離開了那個(gè)地方。

風(fēng)不來了,樹兒站立在地上,校門打開了,學(xué)生們都背著書包,帶著一些東西回家了,我也回家了。但回到家,那蜜蜂的嗡嗡聲又纏著我的雙耳,我應(yīng)該如何去接收父母那可怕的千叮嚀萬叮囑呢?

為什么我在學(xué)校時(shí)想聽他們說話,而回到家時(shí)卻又不想呢?是我不夠孝順嗎?

也許,他們感覺到我對(duì)他們?cè)捳Z的厭惡了,這幾個(gè)星期他們少言寡語了,我的耳朵變得非常的清靜,但我卻感到了寂寞!全身納涼,心恢意冷,寂寞的心靈比針扎還痛苦!如同一只雛鳥失去母親的撫養(yǎng)一樣。

我為了溫暖心靈,便主動(dòng)與父母說話了。啊,那感覺真好!我第一次感覺到他們對(duì)我的愛了,我也第一次嘗到家的味道。

家是我們情感的棲息地,是我們成長的大本營,而父母的叮囑則是我們成長的動(dòng)力源泉!

太陽還在溫暖著大地,行道樹還在隨風(fēng)搖曳,但擺鐘發(fā)出了悅耳的聲音,我又乘公車上學(xué)了。父母的叮嚀在耳邊回響,我深深地知道,每一句叮嚀都是愛,每一句囑咐都是一絲牽掛,就讓我們好好珍惜這叮嚀吧!

珍惜的力量九年級(jí)話題作文2

空氣中彌漫著早春的氣息,那是一股驅(qū)散整個(gè)冬天的陰霾,透著頑強(qiáng)生命力的氣息,它也著實(shí)安慰了我整個(gè)冬天摸滾打爬,不著邊際的心靈。

看著天空中的風(fēng)箏,我的思緒跟著飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

去年語文老師曾用一句話總結(jié)我們高中的生活:痛并快樂著,但快樂要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于痛苦??晌疫@里,所謂成長留下來的傷痕卻是如此清晰:為了夢(mèng)想追求過的,堅(jiān)持過的,放棄過的歷歷在目,雖不值得一提,卻真真實(shí)實(shí)地存在并鞭策我了許久。

還記得早晨在寢樓門前昏暗的燈光下的讀書聲,還記得朋友離去時(shí)自己六神無主的樣子,還記得同學(xué)不理解自己時(shí)不爭氣的眼淚,還記得做一百四十個(gè)俯臥撐時(shí),同學(xué)和老師的鼓勵(lì);還記得跑4000m時(shí),朋友終點(diǎn)處溫暖的懷抱;還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時(shí)內(nèi)心的忐忑與興奮;還記得無論如何努力總沒有進(jìn)步的無奈與茫然這些日子無論當(dāng)時(shí)看起來如何灰暗與苦澀,現(xiàn)在它們?cè)谖业男闹袇s是那樣的溫暖,像陽光般耀人,像水一般干凈,清澈。

一路以來,身邊人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鼓勵(lì)與支持都不斷地為我積累力量,他們或是朋友,或是師長,或是親人,或是素不相識(shí)的路人他們真誠,樸實(shí),給與我無限的幫助。一路走來,我們且行且珍惜,一路上相互支持,相互照顧,我們相視無言,卻彼此相知相愛,相互給與力量,像大樹般生長,蓬勃向上,溫暖陽光。

我們且行且珍惜,愿把感動(dòng)與笑容相伴相隨。一路走來,發(fā)現(xiàn)自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少,倒多了幾分沉穩(wěn)與獨(dú)立,還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜,把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩身邊的一人一事,無論是悲是喜,我們且行且珍惜,無論近處的朋友還是遠(yuǎn)處的人兒,我都會(huì)為你祝福,心中的千言萬語,化作無言的愛,隨春風(fēng)來到你的身邊,默默陪伴你,一起走上通向未來的路。

珍惜的力量九年級(jí)話題作文3

看不厭,看不厭朝陽輝映下的溪流;看不厭,看不厭暴雨傾瀉而下的大氣盎然。這青春的殿堂,不知不覺我以步入,即使玫瑰花下的荊棘,也會(huì)毫不猶豫的踩下去。

曾在X的博客中看到一段話:雖然已經(jīng)從25歲的尾巴上跳了下來,但26歲仍是青春吧,為什么不著放蕩的時(shí)刻好好瀟灑一把?深陷在年年月月天天的我似乎絲毫未能理解青春的含義,一直以為青春就是漫無目的的四處游蕩,肆無忌憚的奔跑玩耍。突然覺得自己好可憐,猶如那擺脫不了龜殼的烏龜,永遠(yuǎn)不再輕松是何滋味。

都說少年是七八點(diǎn)鐘初升的太陽滿披這露珠,靈動(dòng)清亮的眼眸。是的我們地區(qū)是行政在朝陽的照耀之下??墒菂s無暇顧及周圍美麗的風(fēng)景,而是緊緊盯著手中并不高明的書本,學(xué)習(xí)著未必有用的知識(shí)。我不知道,越來越多的昨天,越來越少的明天,漸漸消逝的`今天,到底什么更重要。

迷戀著韓寒郭敬明的文章,因?yàn)樗麄兊奈淖謱儆谇啻?,滿溢著青春的熱情,善感??墒怯行┤瞬贿@么想,非要讓我們?nèi)タ词裁词澜缑?,再冠以?duì)以后有用的頭銜,好似順理成章,殊不知我們需要的并不是名著的滋養(yǎng),而是迫切的需要青春的甘露來喂養(yǎng)我們年輕新潮的心靈啊!

珍惜今天就是珍惜未來?那可未必。要看你珍惜的是什么,如果你僅僅想著明天能在世故的圓滑中尋得一個(gè)棲身之處,那談什么快樂青春?唐太宗不忍一顆詩心擱淺在功名利祿,所以放任李白而去。李白澤豁達(dá)的接受了,一聲“莫使金樽空對(duì)月”把眾生的疾苦交給杜甫去低回吟誦。

可惜在這個(gè)時(shí)間我無法最限度的發(fā)揮珍惜、青春的活力,我想只有把它們儲(chǔ)藏起來,等以后去慢慢揮灑吧。等到我表想愛你儲(chǔ)我放蕩的一面時(shí),世人會(huì)如何看我呢?我竟有一些壞壞的期盼了。

珍惜的力量九年級(jí)話題作文4

常言道:知足者常樂?,F(xiàn)代社會(huì)花花綠綠,紅燈綠酒,各種新奇事物如雨后春筍層出不窮,人的欲望也隨之水漲船高?,F(xiàn)代文明無法放慢腳步,人們也不再滿足于其所有,并卑劣地認(rèn)為他人所擁有的一定比自己的好,病態(tài)心理無限蔓延,于是,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出一種病態(tài)。因此,我們應(yīng)立即“從醫(yī)”,珍惜自己擁有的。

珍惜自己擁有的,相信我所有的就是最好的。窮苦學(xué)生帶妹打工上學(xué)這一感人事跡,相信很多人都不陌生。洪戰(zhàn)輝所帶給我的感動(dòng),遠(yuǎn)不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì),感動(dòng)之余,我由衷地敬佩他那種超然的胸懷。他擁有的并不多,甚至有些是負(fù)擔(dān),但他從來沒有怨天尤人,怨聲載道,相反,他快樂地接受,并珍惜上帝賜予他的“禮物”,他相信,他所擁有的就是最好的,是獨(dú)一無二的。

珍惜自己擁有的,不隨意揮霍。我們每個(gè)人都擁有一些東西,并且都有一些無法擁有的東西,既然有些無法擁有,就更應(yīng)珍惜所有之物?!案欢爆F(xiàn)象在當(dāng)今中國愈演愈烈?!拔野质抢顒偂弊屓硕加幸环N恨“爸”不成“剛”的無奈。富二代仗著父祖輩打下的江山,視金錢如糞土,視權(quán)利同兒戲,隨意揮霍,隨意濫用,不懂珍惜??傆幸惶欤X會(huì)用完,權(quán)利會(huì)消逝,“山”倒了,因此,我們要珍惜所擁有的東西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。

珍惜自己擁有的,不艷羨他人,堅(jiān)守自己的原則。東陽馬生離家求師,面對(duì)“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽燁然若神人”的境況,仍“溫飽敝衣處其間,略無慕艷意?!彼m衣著,口體之奉,皆不如人,但他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!蔽覀円矐?yīng)堅(jiān)守自己的原則,不艷羨他人,懂得他人之物非己物。

珍惜自己擁有的,你要相信你所擁有的是最好,是獨(dú)一無二的;珍惜自己擁有的,不隨意揮霍,莫待“權(quán)去錢空”空悲切;珍惜自己擁有的,不艷羨他人,自己所有之物也正是他人艷羨的他物;珍惜自己擁有的,讓美好之花綻放在己岸。

珍惜的力量九年級(jí)話題作文5

當(dāng)你拾起一粒遺落在枯黃草地上的麥穗時(shí),是否會(huì)感到珍惜?當(dāng)你掕緊滴水不止的龍頭時(shí),是否會(huì)感到珍惜?當(dāng)你眺望因濃霧籠罩而迷霧飄渺的天空時(shí),你是否會(huì)感到珍惜?

珍惜本應(yīng)隨時(shí)相伴,可人們往往不經(jīng)意間卻將它遺忘。

小牛對(duì)地上的草不屑一顧,因?yàn)樗葙|(zhì)不好,但將這些草放在屋檐上讓牛努力夠著去吃,它會(huì)吃個(gè)精光。其實(shí)草并沒有變,只是牛覺得高處的草更嫩,所以加以珍惜,而地上的草卻因漠視而拋置身外。

其實(shí)人也如此,就像我們的朋友,在一次次的交往中我們認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而那些不常見的老朋友則漸漸疏遠(yuǎn),最后連擦肩而過也不打聲招呼。同樣不久后,新朋友也慢慢變成了被遺忘的對(duì)象。因?yàn)椴徽湎嵌斡颜x,所以失去的一個(gè)知己??墒悄窦?xì)思,新的朋友,新的友誼不正如屋頂?shù)牟菖c牛一樣,因?yàn)檎湎Ф滟F,殊不知往日的時(shí)光所滯留的那段情,也是我們生命中的一段寶貴時(shí)光,如果珍惜那么它就會(huì)恒久彌新,永遠(yuǎn)溫馨著我們的人生。

有人說登山運(yùn)動(dòng)員最是喜新厭舊。每當(dāng)?shù)巧弦粋€(gè)新的高度時(shí)便會(huì)忘記此前所走過的艱難的路,登過的峰。殊不知,若他們懂得珍惜,其實(shí)把他們?cè)?jīng)登過的小丘加起來,已經(jīng)是前所未有的高度。

是啊!誰會(huì)在意身邊的雜草,誰不愿意得到高處的嫩草?誰會(huì)在意多年未見的朋友,誰不愿意找到新的知己?誰又會(huì)在意那矮小的山丘,誰不愿意創(chuàng)造更高的記錄?

其實(shí)誰都希望!人往遠(yuǎn)處看固然是好的,但也得珍惜曾一次為生的雜草,曾相依相隨的舊友,曾歷經(jīng)挫折的山丘。不要等那擁有的再也找不到才后悔;不要等到無依無靠的時(shí)候才回頭。

珍惜得到的,珍惜失去的,也珍惜還未得到的。只有如此,得到的.才不會(huì)失去,失去的才可以找回,未得到的將會(huì)永遠(yuǎn)保留。

學(xué)會(huì)珍惜每一次成功,你將會(huì)自信百倍;學(xué)會(huì)珍惜每一次失敗,你將會(huì)動(dòng)力不盡;學(xué)會(huì)珍惜每一次努力,你將會(huì)無怨無悔;學(xué)會(huì)珍惜每一次進(jìn)步,你將會(huì)永往直前!

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