懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文
腳步走的越快，傾聽(tīng)也就越來(lái)越重要，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)躲開(kāi)一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文，希望對(duì)你有所幫助!
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文1
傾聽(tīng)，是我們每一個(gè)人生來(lái)便具有的本能，所以可以說(shuō)，我們每個(gè)人都會(huì)傾聽(tīng)。然而，靜心傾聽(tīng)，卻不一定是每一個(gè)人都能做到的一件事。
偉大的希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“靜心傾聽(tīng)是一種美德?！笔堑?，靜心傾聽(tīng)，是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的品德。因?yàn)閷W(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)，不僅能夠提高我們個(gè)人的基本素養(yǎng)，使我們顯得更儒雅，更自信，而且靜心傾聽(tīng)，還能使我們保持自己謙遜的內(nèi)心，使我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！比绻覀兡軌蜃龅届o心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這將使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮咴S多彎路，如果我們能夠?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng)，那么通往成功的道路將會(huì)更加平坦。可是如果我們不能夠?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng)，我們通向成功的坦途，將會(huì)變得崎嶇坎坷。
那清末時(shí)期的項(xiàng)羽不就是一個(gè)典型的例子嗎?項(xiàng)羽武藝高強(qiáng)，精通兵法，號(hào)西楚霸王?？墒菫槿宋鋽啵瑒傘棺杂?，不能夠靜心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。像在鴻門(mén)宴上，如果他能夠靜心傾聽(tīng)亞父范增的計(jì)謀，將劉邦殺掉，那么就不會(huì)有后來(lái)自刎于烏江邊的下場(chǎng)了。
如果他能夠靜心傾聽(tīng)那烏江亭長(zhǎng)的建議，沉船渡烏江，回江東。那么他就會(huì)很有可能東山再起。所以說(shuō)，靜心傾聽(tīng)，是我們通向成功的墊腳石，靜心傾聽(tīng)，是我們?nèi)〉贸晒Φ某浞謼l件。因此，靜心傾聽(tīng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本品德。如果我們能夠做到，靜心傾聽(tīng)，我們將在這名為人生的競(jìng)技場(chǎng)中，取得勝利。
靜心傾聽(tīng)，是我們通向成功的保證，學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的技能。因此，讓我們靜心傾聽(tīng)，去探尋，去發(fā)現(xiàn)，去找到那通往成功頂峰的山路，攀上那名為成功的頂峰。
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文2
人與人，在一次次微笑中互相親密;心與心，在一次次聆聽(tīng)中互相拉近。聆聽(tīng)，到底是什么呢?
坐在鋪著潔白桌布、擺著優(yōu)雅的高腳椅，耳邊還回蕩著鋼琴曲的西餐廳里，我低頭默默地喝著果汁，不做聲。媽媽看出了我有心事，便說(shuō)：“是不是學(xué)校有什么煩惱?講講看!我們是好朋友，我愿意聽(tīng)聽(tīng)看，也希望我能給你幫助!”這番話是我心中涌過(guò)一股暖流，我開(kāi)始訴說(shuō)我的煩惱。媽媽是個(gè)很好的聽(tīng)眾，靜靜地聆聽(tīng)著，眼中有一絲少有的認(rèn)真神情。
我的苦水兒倒完了，媽媽思考了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，從小學(xué)跨入初中，難免會(huì)有一個(gè)過(guò)渡期，新同學(xué)之間有好相處的，也有不好相處的。也許那個(gè)女孩兒就有一些警戒心理。你不適應(yīng)幻境，別人也一樣?！蔽宜贫嵌?，塞了一塊蛋糕在嘴里。
繼續(xù)聆聽(tīng)，“處理好人際關(guān)系，這也是一種能力，我的話，也只能啟發(fā)你而已，事情還是該你自己解決呀!”是嗎?我可以自己解決嗎?“你可以想些辦法克服你們之間的尷尬呀!”媽媽的話似乎給了我一些啟發(fā)，現(xiàn)在我的心情沒(méi)那么沉重了，鋼琴曲也變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了，心情是前所未有的舒暢?！拔蚁嘈拍銜?huì)處理好，加油吧!”
不知道哪兒來(lái)的一股力量，也許是媽媽給的勇氣吧，我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。試著從她的興趣著手。現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為很要好的朋友了，這都要感謝仔細(xì)聆聽(tīng)我、給我建議的媽媽。
此后的每一次，媽媽都認(rèn)真聆聽(tīng)我的煩惱，我的趣事;我也認(rèn)真聆聽(tīng)媽媽的見(jiàn)解。正式我們之間這種充滿愛(ài)與溫暖的互相聆聽(tīng)，才使我們一步步成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。噢!原來(lái)聆聽(tīng)如此神奇!
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文3
有一天，無(wú)事可干，于是，我就在床上躺著。很安靜，除了小蟲(chóng)子的叫聲，就是我的心臟跳動(dòng)的聲音了。忽然，我分不清自己是在夢(mèng)境中還是現(xiàn)實(shí)中了：這片天地，怎么變得這么安靜了?
不對(duì)，我突然聽(tīng)見(jiàn)了大自然的色彩!門(mén)前紅色的大公雞仰天“喔——喔——喔”不停地打鳴，難道，天還沒(méi)有亮嗎?好像又不是，我身上正接受著太陽(yáng)炙熱的陽(yáng)光，我的雙眼想要睜開(kāi)卻不自覺(jué)地緊閉著，怕那火紅的太陽(yáng)灼傷了。咦，我的身體，怎么能夠飄起來(lái)?
看呀，奶奶喂的那十多只鴨子正在門(mén)前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐著，好像一定要分出一個(gè)勝負(fù)出來(lái)?？囱?，田埂上，金黃的油菜花也來(lái)湊熱鬧了，“嗡嗡嗡嗡”的，一陣緊過(guò)一陣，原來(lái)是蜜蜂弟弟們?cè)诒荣愓l(shuí)采的蜜最多，誰(shuí)釀的蜜最甜。忽然，“轟隆”一聲巨響，烏云一下子就過(guò)來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)征兆，直接就來(lái)了。
雞兒們開(kāi)始“咯咯咯”地跺著它們固有的步子，不緊不慢地往雞窩走。就連梨田歸來(lái)的老牛都忍不住“哞哞”地哼著，或許是在享受這難得的暖春，也許是在等待爺爺?shù)谋拮?，啪的一聲巨響，老牛吃痛，只得依依不舍地回屋了?/p>
我想去看看這春雨是怎么落過(guò)來(lái)的，于是，我“呼”地一聲，沖向了天空。天上的云彩已經(jīng)沒(méi)有了顏色，只有云朵之間打架的聲音，哦，我明白了：原來(lái)下雨是因?yàn)樵贫涑臣芰搜?
看完了雨，我的眼睛還是閉著的，直到奶奶叫我起來(lái)吃飯。哦，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)呀!當(dāng)我坐在座位上吃飯時(shí)，頭腦里還是滿滿的大自然的色彩，雖然是傾聽(tīng)的，好像還歷歷在目。
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文4
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū);傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，就如同分享著快樂(lè);傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是一個(gè)聰明人的選擇。
記得一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著，學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式，我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣，像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開(kāi)始還勉強(qiáng)，到后來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉開(kāi)始發(fā)紫了，我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話置之度外，只顧自己搓手、跺腳，發(fā)牢騷：“老師也真是的，那么冷的天升旗也就算了，還說(shuō)什么亂七八糟的呀，真煩!”幸虧時(shí)間還算短，結(jié)束后，我們飛一般地跑回教室，裹上自己溫暖的棉衣，臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后，班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說(shuō)。“那就搓搓手。溫和溫和，別待會(huì)默寫(xiě)連筆也拿不住哦!”老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)著?！盎厝?xiě)一篇關(guān)于國(guó)旗下講話的感受。”老師緊接著說(shuō)。不是吧!老師你不早說(shuō)，這下可坑苦我們了。我們面面相覷，不知如何是好。
回到家，我皺著眉頭向老媽訴說(shuō)這件事，老媽非但沒(méi)安慰我，還說(shuō)我活該，這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來(lái)了一片烏云?！胺彩悄愣家獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)?！卑职中Σ[瞇的從房間里走出來(lái)，撫著我的頭說(shuō)：“你知道上帝為什么給你兩只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“難道人生下來(lái)沒(méi)有這些不成?”“胡扯?！?/p>
爸爸似乎嚴(yán)肅了：“要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話!”我頓時(shí)恍然大悟，似乎想明白了一些東西，卻又說(shuō)不出來(lái)。爸爸出去了，留我在房間里思考，抬頭仰望天空，很美，圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星，瞬間我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧?kù)o，但我錯(cuò)了，仔細(xì)一聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗碗的聲音，爺爺咳嗽的聲音，汽車(chē)從馬路上弛過(guò)的聲音。
原來(lái)生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊，傾聽(tīng)，只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽(tīng)到全世界的聲音，記得我們學(xué)過(guò)的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》一文嗎?它所講的不正是傾聽(tīng)的可貴嗎?“你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?！蔽也唤首x起這篇文章，是呀!傾聽(tīng)!
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文5
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。
在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于以傾聽(tīng)為中學(xué)生滿分作文
★ 關(guān)于懂得傾聽(tīng)九年級(jí)滿分作文
★ 以學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)話題優(yōu)秀作文
★ 關(guān)于傾聽(tīng)的優(yōu)秀滿分作文題目
★ 中考滿分作文學(xué)會(huì)傾聽(tīng)范文5篇
★ 初中以傾聽(tīng)為話題的優(yōu)秀作文【5篇】
★ 關(guān)于傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文題目
懂得了傾聽(tīng)中學(xué)生滿分作文
