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“點燃生命之光”話題作文

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大地回春,萬物復蘇,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降臨。生命,無處不在。以下是小編為大家?guī)淼摹包c燃生命之光”話題作文,希望您能喜歡!

“點燃生命之光”話題作文

“點燃生命之光”話題作文【篇1】

書上說,云朵的點綴是它對藍天的感恩,小草搖曳在風中的舞蹈是它對大地的感恩,落葉劃過空中譜寫的最后的樂曲是它對大樹的感恩。而我最應該感謝的人是您呀,我的老師。

放眼望去,縱使一片茫茫人海,我也能一眼發(fā)現(xiàn)你。因為你是我生命中的一束光,縱使我的生命多么明亮,我也會一眼認出屬于你的那束。因為,只有你才能給我那么美那么亮那么暖的明光。

老師,您是我生命中的一束光。當我蜷縮在黑暗的角落時,是您出現(xiàn)在我的面前,微笑著用您微弱的光芒溫暖我的絕望。您牽著我的手,帶我感受美好與成長,您卻消失在那片金黃的田野里,而我,竟看不清這里播種了您多少期望……

那時的我既不懂事,成績也不好,每天只知道和一群孩子打鬧,重復著自以為不可一世的游戲。而您,就在我最狼狽的時候走進我的生命。您說,我的文章寫得很好。然后在那么多異樣的目光下,朗讀我的文章并鼓勵我。我紅著臉抬起頭,看見了您那抹淺淺的微笑,如晨曦的柔陽,暖暖地融進了我的心里?;蛟S就是從那時起,我開始用功,成績也開始名列前茅。

您也越來越信任我,總是讓我參加一些比賽借此鍛煉自己。盡管每次都是失望而歸,可您依然微笑著安慰我,鼓勵我。您就像媽媽一樣,關心著我們,寬容著我們,傾盡一切來愛我們。直到有一天我們離開了您,就像綠葉離開了大樹,才開始懷念往前搖曳在風中的生活。

有人說,老師是滋潤田地的雨露;有人說,老師是茫茫雨天的一把傘;有人說,老師是冰雪間的火光……世界上有那么多那么美的語言來歌頌您,可我覺得都不夠,您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的,您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。

老師,我要怎樣才能報答您對我的言傳身教;老師,我要怎樣才能回報您為我們付出的汗水與心血;老師,我要怎樣才能報答您對我的期望……

花朵兒感謝雨露的滋養(yǎng),藍天感恩白云的點綴,魚兒感謝水給了它生命。而我呢,我應該感謝您呀!是您牽著我的手,帶我走向美好與希望。

老師,我會努力回報您對我的期望。

老師,您是我生命中最美的'一束光。

“點燃生命之光”話題作文【篇2】

每個人的生活中都會有許許多多豐富的經(jīng)歷。

在我們的生活中,有許多陽光溫暖著我們,你便是我的那束光。

那時,是六年級,爸爸媽媽費了好多的努力,才將我從農(nóng)村接來深圳這個大城市。當時,來到這個新班級時,剛好是在課間,老師簡單的向大家介紹幾句后,便讓我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟絡,自然沒有人會因為我的到來而停止喧鬧。

看著一對對手挽手的女生,打鬧在一起的男生,我的平靜似乎與他們格格不入,突然地有些許惶恐,像是一只小獸,落入陷阱,卻又怎樣都盼不來,那個將要拯救自己的人。

而你,在我最不知所措的時刻,回頭,將一塊兒干凈的抹布放在了我的桌子上,又微微笑道,“許久沒有人坐這個位置啦,上面都是灰塵,擦一擦,再把書包放上去吧”。

我欣喜地抬頭,看見了笑容純美恬靜的你,正歪頭俏皮地注視著我,這時,窗外的一束陽光正好打在了你的身上。

剛來到這所學校。對周圍的一切都是陌生的,你仿佛看出了我心里的困惑,當下課鈴響起時,自然地牽起了我的手,帶我去校園里參觀,為我介紹著這所美麗的校園。

你的成績也是非常的拔尖,在班上次次都是名列前茅,而我相比起來,就較為慘淡些了。

在老家上學,英語是一個大困難,英語老師對于我的成績,也表示十分頭痛。在課上,老師詢問同學組成互幫互助小組,因為我是新來的,好像沒有人會選擇我?!袄蠋?,我想與她組成小組”。你舉著我的手聲音洪亮的說,我仿佛被你從黑暗中拯救,你的笑容比陽光還溫暖。

很幸運,因為有你,在陌生的環(huán)境中,讓我感到了溫暖;在我不開心的時刻,給了我陽光。你便是我心里的那束光!

“點燃生命之光”話題作文【篇3】

天空中偶爾劃過幾聲燕子的呢喃,此刻的我面對著一堵潔白的墻,若說得好聽一些,我是在領悟上帝所謂的真諦,若講得實在點,我是在面壁思過,而這一切就追逐到今天早晨……

窗外斜射進一縷陽光,照在熟睡的我的臉頰上,暖洋洋的,為這寒氣逼人的清晨添了一絲暖意。此刻從客廳里傳來一陣爽朗的笑聲,是中年男人的音色,可想而知:是爸爸的某些老朋友來找他聊天泡茶。

“哎呀,講話就講話,干嘛要笑得那么大聲,這個早上又無法多睡一會兒了,難得有個周末?!蔽以谛睦镄÷曕止局?。到了最后,也只能是無奈地起床了。推開臥室的門,映入眼簾的是除了父親外的一張張陌生的面孔。一雙雙眼睛齊刷刷地盯著我看,我有幾分茫然和尷尬,我知道此刻的我或許該向他們問好,但是又該怎樣稱呼他們呢?“伯伯”?“叔叔”?那萬一是“姨丈”該怎樣處理呢?在一頓內(nèi)心的掙扎之后,我選擇了逃避,于是低頭從旁邊繞過。我本以為這樣做可以逃過一劫,卻沒想到迎來的是另一場風波。這一場風波則是在一小時后。

“你過來,我有話問你?!备赣H拉長了臉向我說道。在我的潛意識之中已發(fā)覺事情的`不妙,于是乖乖地朝父親走去?!皠倓偧依飦砹四敲炊嗫腿耍阍趺礇]向他們問好,平常我是

沒教你要怎么做嗎?”父親一段令人窒息的詢問?!拔?,我,我不知道該如何稱呼他們,萬一叫錯了豈不是要鬧笑話了?!蔽易砸詾橛欣恚瑑?nèi)心依舊有幾分膽怯地回答父親。緊接著就是近十秒鐘的沉默,可這十秒鐘似乎過得很慢很慢,因為我怕父親對我又是一副冰冷的責罵。我在等著父親的回復。

“這并不是什么理由,你可以說一句簡單的‘您好’,而不是向剛才的錯誤的做法一樣?!谩w現(xiàn)的不僅僅是個人的素養(yǎng),更是我們家教家風,問候別人是一種禮貌,是冬天里的一縷陽光,帶給別人更多的是溫暖?!备赣H雙眼堅定地說道。而至于我已被父親這一段語重心長的話折服。父親望了我兩眼后轉身離開,或許是希望我獨自好好想想。

我望著潔白的墻,回想起自己的做法,正如父親所說的那樣是錯誤的,我應當做“一縷陽光”,溫暖別人,同時也展現(xiàn)出良好的“家教家風”!

“點燃生命之光”話題作文【篇4】

如今已是春暖花開的季節(jié),走在馬路上,沐浴在陽光下,仍會想到六年前的那個春天,那縷不同的陽光,滿載著幸福。

那是小學一年級的下午,我因為有事留在教室,當我背上書包走到后 門時,聽到一絲碰撞的聲音,剛想抬頭看,就感覺一股力量向我涌來,鮮血順著我的發(fā)絲流了下來,我就失去了知覺,暈了過去。

后來,一陣顛簸的感覺把我擾醒,我睜開了眼睛,撞上了老師欣喜的眼神,她對我說:“孩子,別怕啊,老師在這里陪著你,沒……沒事的?!辈恢醯?,看見她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的汗珠,以及她勉強打起的微笑。聽到她斷斷續(xù)續(xù)、有些結巴的聲音。感受到她緊緊抓著我的手,那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩(wěn)了許多,又放心地閉上了眼睛。

隱隱約約的,我感覺進了手術室,忽然沒有了一絲聲音,嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道,耳邊也只有一些工具碰擊的聲音,突然感覺到一陣從來沒有過的恐懼,那是面對死亡的懼怕。不經(jīng)意間,我緊緊咬住下唇,兩只小手漸漸握起來,被指甲掐得生痛??蛇@絲毫沒有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著緊緊的,一動也不敢動。就在這時,一雙手握住了我的小手。這雙手并不大,也不細致滑嫩,反而有些老繭,磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無比溫暖的陽光,給我?guī)砹税残?,將恐懼帶走。我緊緊地握著,這雙手帶給了我力量,讓我不再害怕。可是這個感覺,又那么熟悉,會是誰呢?

手術做完了,我一頭扎進了父母的懷抱,在他們對我問東問西的時候,我看見了一個人:她緩緩走出了手術室,邊走邊將身上的隔離服脫了下來。她坐在椅子上,大喘了一口氣,笑了笑,擦了擦頭上的汗。難道,她就是那手的主人?——是的,一定是老師!頓時,感動涌上心頭,倍感溫暖。

從那之后,盡管我的傷已完全康復,可是老師還是時不時的問:“怎么樣了?”每次聽到,都心生感動?,F(xiàn)在,當我向別人講述這段經(jīng)歷的時候,他們大都驚訝的說:“那多疼啊!”但是只有我知道,每當我撫摸那道長長的傷疤時,心中沒有恐懼,滿是幸福。至今仍然給我陽光般的動力與溫暖。

“點燃生命之光”話題作文【篇5】

如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

有個年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

聽到了這個故事后,我的心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛。

于是,我深思了……

在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習以為然地存在著,導致了我們從來不會去關注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你的牽掛,在你的心里,我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

然而,我卻想說你才是我的太陽,因為你,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因為你,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠縈繞在我的胸懷,永遠牽動著我的心。

“點燃生命之光”話題作文【篇6】

過往的輝煌在閃耀的星辰河流里熠熠生光,而你又在何方呢?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”一身傲氣的你是如此高歌著的,也許時人聽為覺得不可思議與難以置信,但你的一生卻瀟瀟灑灑將此演繹得璀璨、奪目。誰不年少輕狂?誰不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虛幻故事里的悲歌,然后就是久久不散的哀曲。設身處地去想,你被迫賜金放還的心情是如何的呢?是不是充滿著哀怨與憤懣?是不是對自己感到失望?是不是否定著自己的價值?即便如此你也從未放棄過?!疤焐也疟赜杏谩蹦軓倪@句詩里真正醒悟到的也許只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高懸掛在空中,時人只能仰望著羨嘆它的光芒,卻無法伸手觸碰。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的邊緣。懷才不遇,壯志難酬,胸有一腔抱負卻只能郁郁終始。難道是上天在嫉妒你的才能嗎?你把國家、命運、民生當作是你的責任,你羸弱的肩膀上載著的是你沉重的憂傷,它如風隨影,倒映在你的瞳孔中,消不散,離不去??稍鴮ψ约菏?不,沒有,你的答案是肯定的。人的一生價值不僅在于實現(xiàn)自己的理想和抱負,此時此刻的你,比所有人更加想要理解這句話。拜武侯諸葛,哀出師未捷,夢千古名臣,恨生無明君。你在政壇上是如此失意,在詩壇上就如此得意!你已經(jīng)實現(xiàn)了你的價值!你的詩歌已麾下濃重一筆,你的憂愁你的哀傷在后人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

“一蓑煙雨任平生”是你的超然“也無風雨也無晴”是你的豁達。讀你的詞,看你的人。在人生的大道上,誰沒有被雨淋過?誰沒有被山阻擋過?河水隔絕道路,那便涉水而行。你的一生都在闡釋著生命的價值。或輕于鴻毛或重于泰山?一切都是由自己決定的。看到如此豪放不拘的你,心也似乎漸漸平靜下來;看到如此歡懷的你,那阻擋前進的磨難在眼中也不過是一座比較難跨越的山,你的情感延續(xù)千年之后,感染了我們,感染了世界。

也許,經(jīng)歷風雨后不一定有彩虹,也不一定有陽光,畢竟生命是一個短暫而又漫長的過程,這當中有許多意想不到的事情發(fā)生,曾經(jīng)失落過,曾經(jīng)痛哭過,但誰沒有被否定過呢?人一生都在成長,也許在最后一刻,我們才懂得釋然去面對沉浮。請不要否定自己,否定自己的價值。只因為,活在這個世界上的每個人,都有那么一片天。

“點燃生命之光”話題作文【篇7】

“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義?!边@是無產(chǎn)階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述,也使我領悟了生命的意義。

生命在于堅強地活著。美國的海倫·凱勒,她一歲半時突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力??墒?,她并沒有從此放棄自己的人生,而是用非凡的意志和堅定的決心,勤奮地學習,為實現(xiàn)自己的人生夢想而不懈努力。終于,功夫不負有心人,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。后來又成為了美國的女作家、教育家、社會活動家。

海倫說過:“人生的災難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把赤來拋棄。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人,卻真正領悟到了生命是什么,生命的真諦又是什么。我們應該清醒的認識到:雖然生命是短暫的,并且只有一次,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出的價值,這就是世上最美好的生命,是黃金買不來,是鉆石送不走的。對于那些受到一點挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為,而感到惋惜,不值!

生命在于無私的奉獻?!翱愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人”!這首大義凜然,氣勢磅礴的就義詩,是中國共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國民黨_殺害前,在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進的戰(zhàn)鼓/,用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民。我們現(xiàn)在的幸福,是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險,但是,仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻精神,哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們,他完成了生命的意義,是為自己的偉大理想和信仰獻出了一切。

其實,生命就如一朵鮮艷嬌花,使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽,照亮我們的心房。我認為,人的生命恰比一部精美的小說,其價值在于貢獻而不在于短長。

生命在于熱情地生活。當今社會,有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘,也有一些學生因忍受不了學習壓力而輕身。其實他們正當年輕力壯時,有著大把的時間與精力去創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界,無須抱怨命運的不濟。只要正確的樹立人生觀、價值觀,現(xiàn)在的努力,換來的就是未來的輝煌,等到你成功的那一刻,你就會明白生命的奇妙。

孫臏忍辱割臏骨之痛,韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢想,熱愛生命,所以我們要學會在失去中重拾自信,認真的做好自己,用的熱情去生活好每一天,便是對生命最真摯的熱愛。

生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來詮釋,生命因付出而絢爛,生命因努力而美麗!


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