同學們往往寫一段或幾段后就忘記了關鍵的一點。如果能經常將材料與中心進行對照一下，看它是否符合中心要求，能否表現(xiàn)已確定的主題，就不能脫離主題了。這里給大家分享一些2020語文八年級上冊作文，供大家參考。

2020語文八年級上冊作文1

當天真的我還在為上初二時被老師“蠻橫”地剝奪樂“六一”節(jié)的權利而耿耿于懷時，卻在無意間照鏡子時發(fā)現(xiàn)幾顆“青春美麗痘”已不知什么時候爬到了自己的臉上。于是，我不得不承認自己已不再是小孩子了;青春，已在無聲無息中悄悄地溜到了我的身邊。

青春的感覺，沒有人能說得清楚。正值十五六歲的我們，不知到底應該當五歲娃娃眼中的阿姨，還是去做五十歲阿姨眼中的娃娃。

青春降臨到了女孩子身上，于是每個女孩子都悄悄地有了一份蘊藏在心中的，屬于自己的“小秘密”。女孩子們還會背著大人，偷偷買一個帶鎖的日記本，然后把自己獨自鎖在小屋子里，自己的話說給自己聽。青春期的女孩子，無論怎樣都是美的：高，是亭亭玉立;矮，是小巧玲瓏;胖，是豐滿;瘦，是苗條。女孩子瘋，在人家看來是活潑開朗，熱情大方;女孩子老實，在別人眼里是文靜優(yōu)雅，氣質高尚。

青春的女孩，可以蓄一頭烏黑的長發(fā)，穿一套素雅的長裙，踩著一寸多高的涼鞋去當“淑女”;心血來潮時，女孩子可以把頭一剪，換一身小牛仔或T恤，光著腳登上旅游鞋去當“假小子”。管他世俗的眼光在盯著你!在女孩兒的心目中，巴爾扎克的《人間喜劇》沒法和瓊瑤、席涓筆下的“悲劇式”人物媲美;音樂廳里的嚴肅音樂會可以不如電視中的一曲MTV;一個個名垂千古的偉人們甚至比不上他們心中的歌星、球星們重要。

這就是青春的女孩!

青春降臨到了男孩子身上，于是一夜之間每個男孩子都覺得自己一下子長高了，成為一個真正的“男子漢”了。他們可以王原本5。2的眼睛上架一副金絲眼鏡，顯示自己的“高深學問”，或者突然間不茍言笑，假惺惺地“玩深沉”?？梢坏搅饲驁錾?，男孩兒就都“原形畢露”了，什么“文人派頭”、“學者風度”，全都丟到了爪哇國。他們在球場上盡情釋放著自己的能量，雖然球技實在不敢讓人恭維，但他們卻“自我感覺良好”地依舊玩命踢，偶爾在亂軍中捅入一球，那高興勁兒真能蹦到天上去!好像自己造了個“世界波”似的。當然，如果這時球場上能有一群女孩為他們加油助威的話，那他們的拼勁兒至少還會再長十倍。

在男孩的夢中，他們有周恩來的外交家風度，成龍的不凡身手，杰克遜的出色歌喉和羅伯特·巴喬的精湛球技。在他們看來，自己的一個手勢就能讓全場觀眾為之傾倒;一趟拳腳就能使全國人為之折服;一句歌詞就能令世界人民陶醉;一記“世界波”就足以令全宇宙人驚訝——

這，就是青春的男孩。

如果說我們的少年時代是生命的春天，那么，現(xiàn)在的青春時期就應該是春末夏初的時節(jié)了，我們還未全部擺脫少年的稚氣，也沒有成為一個真正的大人。所以，這段時光是一生中最令人珍惜和懷念的，不是嗎?

青春的我們，雖然還都是涉世不深，還沒有經歷過風吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認真對待生命中的每一天，難道，這不算一種美嗎?

青春，真美!

2020語文八年級上冊作文2

我降臨在一個幸福美好的家庭，整個家庭其樂融融。不曾去幻想，在十萬英尺的天邊，是否有一個和自己態(tài)若兩然的家庭，他們是不是連溫飽都是一大難題?當我長大后，才知道，他們，是遺落在后的—殘疾人。

在一些人的眼里，殘疾人簡直是可笑低賤的人，只會向別人伸手要錢，沒有尊嚴，沒有人格品質。當我再一個街口，看見一個殘疾人姐姐，趴在街道上。兩只手，好像飽經風霜，凍得發(fā)紅。但是，她寫出的字，真的讓人為之嘆服。這個字真的好像正正方方的楷字，簡直是打印出來的字。圍觀的人都贊不絕口，紛紛說這個姐姐聰明伶俐，可是，命運的不公平，讓她失去了雙腳。我鼻子一酸，給了她5元錢。圍觀的人越來越少，但沒有人肯伸出援助之手，現(xiàn)在才慢慢體會到，人情的冷漠。

像張海迪，那樣刻苦學習。吳運鐸，身為殘疾但一直為軍工事業(yè)奮斗。鄒麗華，是聾啞人，但表演出了美麗的千手觀音……這些殘疾人多么值得我們去學習啊!像霍金大師，雖然殘疾了，但還是為科學做貢獻。海倫凱勒曾說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。雖然殘疾人的身體上有缺陷，但可以用心靈去體會。

記得有一次，以為婦女看到一位長的非常矮的殘疾人，就指著這位殘疾人叫道：“啊，怎么會有這么矮的的人，真好笑，你們看那?！边@時，殘疾人過身，眼神中流露不憤。是啊，同樣都是人類，為什么有些人連尊嚴都沒有?如果換做是任何一個人，誰又愿意去背負“殘疾人”的名號。誰都不愿意，又何必嘲笑。世界是屬于每個人的，是每個人組成了世界，每個人之間都要互相關心，互相照顧，有何必把人分成一類有一類。他們需要關愛。

殘疾人和我們一樣都是人，不過，他們只是自身有一分缺陷，但他們需要我的援助之手，關愛之心。讓我們攜起手來，關愛殘疾人，讓世界充滿愛!

2020語文八年級上冊作文3

“叮咚叮咚”，雪化了，驚動了沉睡的草兒，這大片大片的草估計想一探究竟，便伸出了小頭，欣欣然地打探著世界，立春了。韓愈曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，小草報春，喚醒了沉睡的大樹，只見它們伸了伸柔韌的紙條，擺擺了腰肢，綠葉被引到了孤單的樹枝上。正如賀知章所云“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”;可能是綠葉太過美麗，又吸引來了成群的嘰嘰喳喳的愛熱鬧的小燕子……春時，可謂是“陽春布德澤，萬物生光輝”。

過了幾個月后，“嘩啦嘩啦”，天上下起了粗大的雨點，砸在了人的背上，很有點力度，像是雨在萬物上敲起了鼓點，天氣又轉到了酷熱的夏季。池塘中朵朵荷花綻放出他們艷麗的笑臉，荷葉上還有幾滴頑皮的露珠在滾動。放眼望去，遠處，一片綠色的草坡上還有幾只綿羊在悠閑地吃草;花兒們競相開花結果，爭奇斗艷，好一幅人間美景!……炎熱的夏日，便是植物孕育果實的時期，可謂是“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”。隨著時日的推移，天逐漸高，云逐漸淡，果實逐漸飽滿，到處可見碩果累累。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，時間轉換到豐收的秋季。若走到山間的楓樹前，更是別有一番韻味。“呼呼”隨著秋風來臨，一些紅色而又發(fā)黃的葉子簌簌落下，有的似仙女翩翩起舞;有的似調皮的娃娃追趕著落地……秋時，果實成熟，落葉紛飛，可謂是“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”。季節(jié)進入到酷寒的冬天，在這片粉妝玉砌的世界里，大地白雪皚皚，只有幾只艷麗的梅花還在迎霜斗雪。小動物們則早已從草間消逝，隱藏在洞里，泥里，窩里，進入了冬眠狀態(tài)。不知何時它們才能露出臉，開心地吟唱。就連頑強的草兒都變得無精打采，低下了頭，趴下了腰……冬時，風雪載途，衰草連天，真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！痹诘厍蛏蠝貛Ш蛠啛釒^(qū)域里，在我的家鄉(xiāng)，四季之歌千百年都唱著循環(huán)的歌，樂不知疲。

2020語文八年級上冊作文4

有一種真情，銘心刻骨，感人至深，任何一種文字在它面前都顯得蒼白而脆弱無力。如果一定要給它一個定義，那就是——無私付出。

“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經晚上八點半了，我還坐在書桌前明亮的臺燈下奮筆疾書，艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著。

“啪嗒”一聲，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然覺得一陣莫名的恐慌，忙大聲問：“出什么事了?爸媽，你們在哪?”“別怕，爸爸在這兒，在這兒!”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一下子穩(wěn)了下來，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書桌前。旋即又發(fā)了愁，自言自語道：“哎，停電了，作業(yè)怎么寫呀?”

突然眼前一亮，呀，這是什么光?一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書桌上，我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云散，好像這光不僅在我眼前，也在我心里。我的眼睛在快速地尋找光源，哦，原來是爸爸給我?guī)砹斯饷鳎灰娝檬指吒叩嘏e著一只紅蠟燭，蠟燭放射著淡黃色的光芒。

媽媽忙著去找固定蠟燭的物體，爸爸為了不耽誤我寫作業(yè)，他只好舉著蠟燭站在那里。

我繼續(xù)寫著，驀地，覺得燭光劇烈地晃動了一下，旋即又不動了。我抬頭一看，原來是媽媽接過了蠟燭，固定在了一個高高的茶杯上。

爸爸正手忙腳亂地處理著被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動，我一點都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸，他好像看出了我內心中的不安，望著自己的手背，毫不在意地說：“你快寫吧，別管我!”他動了動肩膀，毫無疑問，肩已經酸了。我提高了書寫速度……

深夜，臥室里傳來爸媽的談話聲?！澳阍趺茨敲瓷?，燙手也不知道撒開，這么一大片都燙紅了，幾天才能好呀?”

“我怕老動彈耽誤他寫作業(yè)，這點小傷不算什么，為了孩子，值得……”

我愣住了，時光和思維驟然停止。爸爸為了我，當那滾燙的燭液“洗禮”著他的手時，他選擇了忍耐，而留下的灼印卻是浩蕩無私的愛呀!在這樣深摯的真情面前，我是多么的慚愧，而這永久的真情一直呵護著我，感動著我。從小到大，經歷了十一個春夏秋冬……

2020語文八年級上冊作文5

望眼過去，我們一起走過的路，曾經的我們一起努力拼搏，一起上班學習，打鬧，由于種.種原因你離開了校園，留下我一人獨自拼搏，從此我學習的日子少了你的身影，少了你的歡笑，而我也只能學會獨立，習慣沒有你的日子，我會記得我們在一起的那些美好時光，因為那是我們最美好的回憶。

回憶起高一時，一開學就要去軍訓，我那時就懵了，這是什么學校啊，這不是想趕鴨子上架嗎?剛開學就要去軍訓，而且我都還沒見過班里一個人，人生地不熟的，我當時可是害怕極了，還好在軍訓期間我認識了你，我記得我們是這樣認識的，軍訓的第一個晚上，你去鋪子買水，剛好那時我也在，你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首?，就這樣我們認識了，聊著聊著，我們才知道，我們是一個班的，我們都覺得好巧哦，我感覺，是上天安排我們見面的，可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧，特意安排你來找我的.

校園的日子雖然乏味，可是有了你，日子卻是熱熱鬧鬧的，我們經常在班上打鬧，一起歡樂一起笑，就像我們都是對方的影子一樣，成天膩在一起，也不閑煩，其實你也沒我想象中那么的歡樂，你的歡樂是想掩蓋你內心的痛，你有很多煩惱，你不知向誰傾訴，就算我跟你很好，你也只是告訴我一小部分關于你家的事情，也許你是不想我因為你的事情也跟著不開心吧，我知道你很替人著想，只是我想知道一些關于你的事，我想和你一起分擔啊，因為我們是好朋友，我愿意和你一起承受

高一第二學期要分文理課了，我選了理，你選了文，就這樣，我們分開了，并且你還選擇了外宿，忽然間，我覺得我們的距離好遠啊，可是我們并沒有疏離誰，每天晚上下完自修，我們就約在足球場那邊散步，一邊走一邊聊，有一晚，你叫我早點來你班找你，可是，我有事耽擱了，遲了點，你卻自己一個人走了，那晚，你發(fā)信息過來，叫我不要再去找你了，我當時的心情一落千丈，連續(xù)幾天，我連上課的心情都沒有了，人坐在教室，心卻不在了，你也許不知道，我經常在放學時捕捉你的身影。

可是，我卻捕捉不到，我沒有勇氣去找你，所以只能這樣想遠遠的望著你，可是我卻找不到，找不到你的身影，有一天我掃公區(qū)，無意間看見你在班外拖地，我發(fā)現(xiàn)你又瘦了，看著你晃動著你瘦小的身軀，我有點心痛，當時的天空有點陰沉沉的，剛好襯托著你那孤寂的身影，顯得有點凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒刪她的手機號碼，我怕她打來，我怕我會問她你是誰，我留著她的號碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網(wǎng)名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友。

不久后她告訴我她家里出了事情，她說她高二會休學，因為她家里出現(xiàn)了經濟危機，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀的她挑起了家里的重擔，要出去打工賺錢，她說不會放棄學業(yè)的，高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的，從此我們走上自己所選的路，我沒有你那么堅強，沒有你那么鎮(zhèn)定，如果是我家里出了事，我想我不會象你那樣堅強，我會努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅強，我想我要學會獨立了，我會連你那一份也一起努力的。