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中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分

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中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分大全

如果說(shuō)時(shí)間最遙遠(yuǎn)的是什么?或許那就是距離吧!也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時(shí)間。都敗給了距離。也許我們?cè)谧钔昝赖臅r(shí)間里卻總是錯(cuò)過(guò)了任何事情!也許距離才是我們最好的選擇!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分1

開(kāi)啟一場(chǎng)水墨丹青的旅行,縮短與你的距離。返鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多遠(yuǎn)距離。

上一次親近你是多久前,而這次慢慢與你迸親近。坐在父親車(chē)?yán)铮愤呏Ψ辈菝瘡难矍帮h過(guò),內(nèi)心的激動(dòng)已然無(wú)法掩飾,望著車(chē)的顯示器,心中默默言道,與你的距離是100公里。

回鄉(xiāng)之旅中少不了茶,望著茶葉,烘干后的它像極了經(jīng)過(guò)歲月洗刷的老人,雖青春已逝,但風(fēng)韻猶存。低鼻一聞,散發(fā)的那股茶卉的幽香,略帶點(diǎn)新鮮,沁人心脾。將手中的茶葉輕輕放入小瓷壺中,倒入80度的誰(shuí),濾過(guò)一遍后,再倒入水,心中的情緒已無(wú)比激動(dòng)。緩緩接過(guò)杯子,輕輕抿上一口,清香的味道竄上舌尖,瞬間舌尖上的美味。心中出現(xiàn)的是故鄉(xiāng)那猶如一條條巨龍臥在山上的層層茶梯,在風(fēng)兒中樹(shù)搖曳身姿。望望車(chē)的顯示器,言道:“與你的距離是23公里!”

汽車(chē)穿過(guò)彎彎曲曲的小路到達(dá)縣城的熱鬧小街。一束陽(yáng)光穿過(guò)小樹(shù)的庇護(hù)落在擺攤老人的臉上,黝黑的皮膚陽(yáng)光照射下顯得無(wú)比質(zhì)樸。汽車(chē)在經(jīng)歷了爬坡與下坡后在蜿蜒的小路深處停下,我緩緩打開(kāi)車(chē)門(mén),腳尖輕觸家鄉(xiāng)的每一寸沃土。眼前的這座古物便是我的家。依舊草長(zhǎng)鶯飛,依舊綠藤垂吊,依舊紅泥棕柱。推開(kāi)沉封已久的大門(mén),塵埃隨著推開(kāi)的“嘎吱”聲落入土地。腦海中出現(xiàn)了兒時(shí)的回憶,在女漢子的性格下爬上屋柱坐在屋頂上對(duì)著束手無(wú)策的弟弟開(kāi)始搞怪;對(duì)著準(zhǔn)備黏對(duì)聯(lián)的稀粥對(duì)著弟弟開(kāi)始搞怪。樹(shù)兒蔭庇下依舊可見(jiàn)兒時(shí)的記憶。望著眼前,言道:“與你的距離是零距離?!?/p>

葉要?dú)w根,距離是幾米,而返鄉(xiāng)的距離在腳下不管多遠(yuǎn),內(nèi)心的距離則是零距離。

中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分2

聽(tīng)一對(duì)男女之間的對(duì)話(huà),讓我頓悟了這個(gè)道理,讓我與它站在一起。

那一日,有著無(wú)限蔚然的廣闊天空,太陽(yáng)以它居高臨下的孤傲的俯視著這個(gè)世界。蟬無(wú)止境地鳴叫,燥熱難耐,溫?zé)峤z絲融化在空氣中,透入體膚,啃食人們清涼的心。

我與朋友爬山至半腰,站在山邊俯看,一陣清風(fēng)拂過(guò),燥熱褪去一些,站在山邊驚嘆著美麗的風(fēng)景,看平時(shí)抬頭不見(jiàn)頂?shù)母邩牵缃穸汲挤谖业哪_下,心情不禁大好。原本煩躁的心情也早被拋到九霄云外了。

偶然聽(tīng)到一對(duì)男女的對(duì)話(huà),大概意思是:他們上山途中錯(cuò)過(guò)了基礎(chǔ)別樣的景致,決定再回頭去尋找。于是,他們就轉(zhuǎn)身去找。我不禁為他們嘆了一口氣,為什么他們要走那么遠(yuǎn)的距離去找錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景呢?為什么不珍惜眼前這個(gè)可以俯看世界的機(jī)會(huì)?

他們離開(kāi)不久,天氣開(kāi)始變化,烏云聚集了山頭。世界在頃刻間被籠罩在黑暗中,大家發(fā)現(xiàn)天氣有變,就都下山了。

在出口處,再次遇見(jiàn)那對(duì)男女,只聽(tīng)他們?cè)谝恢北г菇裉斓囊粺o(wú)所獲,不禁又為他們嘆一口氣。回想起自己剛才所想,好像有所觸動(dòng),便在思索—————為什么人總是跨過(guò)那遙遠(yuǎn)的距離去追尋曾今錯(cuò)過(guò)的景致,并將其戴上名為“懷念”的帽子,卻忽視了腳邊的一草一木也是風(fēng)景?為什么人只有在失去了現(xiàn)在,才會(huì)在為了某一天猛然發(fā)現(xiàn),然后再回身追尋呢?為什么人總是在過(guò)去和今時(shí)中不斷踱步,不斷追憶,之后又不斷嘆息呢?

若你將你的當(dāng)下用來(lái)追趕過(guò)去的時(shí)光,你只會(huì)發(fā)現(xiàn),你與過(guò)往之間相隔的是萬(wàn)水千山,永遠(yuǎn)無(wú)法追至,而你早已拉開(kāi)與當(dāng)下之間的距離。敢問(wèn)你已錯(cuò)過(guò)了昨日的那支花,又咋能錯(cuò)過(guò)今朝的這壺茶?我們能做的唯有走好當(dāng)下的每一步,珍惜流過(guò)的每一秒,如此這般,才能使回望時(shí)心安,期待時(shí)篤定,不必在回憶中漂泊,在錯(cuò)過(guò)中流浪,做時(shí)間的奴隸。

過(guò)往已然成為了渺渺時(shí)光長(zhǎng)河中的一粒微塵,距我千萬(wàn)里,不必追,只需與當(dāng)下盡情嬉戲玩耍。不必害怕遠(yuǎn)方和流浪,只在乎當(dāng)下。

此刻,我走的每一步都更加篤定,平靜。因?yàn)槲抑喇?dāng)下在我的腳下,我和它之間沒(méi)有距離。

中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分3

有人說(shuō):“距離可以產(chǎn)生美”。也有人說(shuō):“距離產(chǎn)生隔閡”。到底距離會(huì)產(chǎn)生什么呢?試想一下,如果人和人之間真的有了距離,那么于距離隨之而行的到底是什么呢?距離其實(shí)就是任何人之間最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象,朋友之間的距離,家人之間的距離,以及戀人之間的距離都會(huì)造成一系列的問(wèn)題。

我們不去追究這些距離過(guò)后到底會(huì)產(chǎn)生什么,但是我們明白這些距離之后我們到底會(huì)失去什么。也許我們因?yàn)榫貌宦?lián)系與再次相見(jiàn)無(wú)法敞開(kāi)心扉。或許我們因?yàn)榕c家人長(zhǎng)期不見(jiàn)而更加珍惜重聚。也可能與戀人分隔兩地最后分道揚(yáng)鑣。但是無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都無(wú)法避免,因?yàn)樯罹褪沁@樣它讓許多人走進(jìn)了你的生活有的陪你歡笑,有的陪你哭泣。有的陪你相守,而有的則是用來(lái)緬懷的。

但無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都不應(yīng)該傷心和惆悵。因?yàn)槿松褪且驗(yàn)橛辛巳焙恫棚@得格外的動(dòng)人。沒(méi)有人一生下來(lái)就和父母一直在一起。也不會(huì)有人從來(lái)都有摯友的陪伴。而戀人的也并非與你永遠(yuǎn)長(zhǎng)相守。而這些因?yàn)闀r(shí)間,金錢(qián),地位等產(chǎn)生的距離。則成就了我們現(xiàn)在的生活。而我們所能做的就是在這個(gè)會(huì)產(chǎn)生隔閡的盡量把自己的感情流失量降到最低。

在這個(gè)距離的時(shí)代我們無(wú)法避免這些問(wèn)題。就先魯迅筆下的閏土與水生多年分隔,早已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)懵懂少年。物是人非的生活把我們的一切都改變了,而我們所能保留的就是當(dāng)初相處是那一份純真的美好。等我們有一天面對(duì)距離是,我們不是恐慌的,無(wú)助的,我們是淡定的。是從容的。因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗝篮玫幕貞涍@些就足夠了。

中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分4

若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀,姿貌翩遷或影印重疊,轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻,臉,揚(yáng)眉嘆息,都該輕易且自然而然。然而,為感情所支配的東西往往變幻莫測(cè),當(dāng)臉與內(nèi)心相距甚遠(yuǎn)時(shí),我們應(yīng)該懷疑感情的真實(shí)還是譴責(zé)臉的虛假?

很難透徹的理解或公正的評(píng)價(jià)臉與內(nèi)心的距離,究竟是貌合神離的牽強(qiáng)附會(huì)還是靈性游動(dòng)的空間?究竟是“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾”的相互呼應(yīng)還是“永世如隔夜,眉遠(yuǎn)如山”的背棄?這距離間因不知是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的守望而難以分辨。更使我們迷惑,臉與內(nèi)心,相切或相離?

無(wú)論是張小嫻的“人是傷痕累累的動(dòng)物”,還是林夕字字句句的“蝴蝶飛不過(guò)滄海,沒(méi)有人會(huì)忍心責(zé)怪”,人這就這樣撲朔迷離且脆弱如絲。我們所應(yīng)相信的,就是無(wú)論內(nèi)心還是臉?biāo)几暗姆较蚨际撬鐾械母叨取3嗾\(chéng)天真或諱莫如深都是行進(jìn)中所選擇的方式。人們憑借各種方式以往成內(nèi)心的擺渡,這畫(huà)圓的方式是否讓臉與內(nèi)心的距離消失,無(wú)從得知,但仍讓人期待。

我期待我的臉至少是生動(dòng)的。它可以隨感情支配不顧方向,可能真實(shí),亦可能飄忽。還是八月未央啊,我還有足夠的時(shí)間,完成我守望的距離。

但又想起,米蘭.昆德拉的“不能承受之輕”,真實(shí)或飄忽,哪個(gè)更沉重,哪個(gè)會(huì)帶來(lái)無(wú)法承受?

余華說(shuō):好的作家永遠(yuǎn)為他的內(nèi)心而寫(xiě)。我猜不出他在為內(nèi)心寫(xiě)作中,臉是如何。

當(dāng)我們坦誠(chéng)的摘掉面具,是否會(huì)感到不可承受之輕?

當(dāng)我寫(xiě)下這些時(shí),有時(shí)會(huì)躉眉。

這些都是客觀的存在,相近的反而令人覺(jué)得厭煩,就像人們都期待彼岸之花那種遙遠(yuǎn)的美感,不去想這種邂逅的美麗于自己不過(guò)是隔岸觀火。

所以我慶幸,總是皺眉,它總是我的,臉。

中學(xué)生以距離為話(huà)題作文中考滿(mǎn)分5

生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬(wàn)物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。

一個(gè)人的生存,也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度,卻會(huì)在意它的`寬度。歲月早已度量過(guò)你我生命中的重量與質(zhì)量,長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂得了這里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,只是我們?cè)趺慈セ畹母鷦?dòng)更精彩,怎么把生命的距離擴(kuò)大,再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量,開(kāi)心了,就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些,抑郁了,就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何,經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿(mǎn)足!

生命、距離、悲哀、感嘆或是開(kāi)心,想想覺(jué)得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自己會(huì)是怎么樣的?有時(shí)感覺(jué)很恐懼,有時(shí)感覺(jué)也許這是一種解脫,可又覺(jué)得錯(cuò)了,真的錯(cuò)了嗎?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)面對(duì)那一剎那的,不是嗎?

有人說(shuō)過(guò):有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。

讓我們一起努力,一起拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離,那生和死的距離,勇敢面對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分,生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長(zhǎng),讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活,追尋自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義,每個(gè)人的理解都不一樣,生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣,把握自己生命的距離、把握自己生命的過(guò)程,努力欣賞,生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命是最精彩的,最美好的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時(shí)間,把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的!

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