以幸福是什么優(yōu)秀中考作文
幸福是什么?在魚兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游;在鳥兒的眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹，讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。這里給大家分享一些關(guān)于以幸福是什么優(yōu)秀中考作文,供大家學(xué)習(xí)。
以幸福是什么優(yōu)秀中考作文1
“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了連綿細(xì)雨。
雨像落葉一樣輕，像針一樣細(xì)。它密密地向大地飄灑。仿佛要洗盡殘冬留下的痕跡。
望著那遇地即化的雨，我的心里也難免添了幾分惆悵。父母常年在外工作，很少與我見面，更談不上一起生活了。每個(gè)周末也都只是我一人面對(duì)那空蕩蕩的房子。今日也如此。
突然不經(jīng)意的瞟到窗前放著一個(gè)木制的小房子，里面住著一家三口。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，回想往事，我們一家人都不曾有過(guò)這樣溫馨的場(chǎng)面。突然腦海中閃過(guò)了一幅模糊的畫面。我回想著那幅畫面，依稀記得一個(gè)晚上，就是這個(gè)木質(zhì)房子，就是在我生日那天，爸爸媽媽將它送給了我。當(dāng)時(shí)，我們一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我們又是吹蠟燭，又是許愿，忙得不亦樂(lè)乎?？扇缃衲?，歡樂(lè)的情景已經(jīng)退幕，見到的還是一堵白墻，何來(lái)歡樂(lè)。
這時(shí)，雨停了，街道又熱鬧了起來(lái)。
只見一位五六歲的小女孩趴在櫥窗上，欣賞這里面的一切，一位年輕的婦女站在她身旁默默地看著她并微笑著。我驚住了，回想小時(shí)候，我似乎也像這位小女孩一樣，趴在櫥窗前，好奇地望著那一切……
我懂得了，我懂得了，其實(shí)獲得幸福很簡(jiǎn)單，就是那幾句暖暖的問(wèn)候，就是那幾通短短的電話，就是跟那位小女孩一樣，趴在櫥窗前……
從現(xiàn)在開始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬間，一剎那的幸福，我依然會(huì)將它牢牢地握在手心里，即使幸福會(huì)從我的手心里溜走，我也不擔(dān)憂，因?yàn)槲抑?，幸福的小鳥已在我心中筑了巢，我相信，它一定會(huì)回來(lái)看我的。
以幸福是什么優(yōu)秀中考作文2
夕陽(yáng)逝去，帶來(lái)美麗的星夜;枯葉飄落，迎來(lái)晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來(lái)縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
我們有著似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風(fēng)流;有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時(shí)空中追尋它——幸福。
千山落葉，縱目遠(yuǎn)眺，碧天寥廓，鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們?cè)诼返厣芥覒颍盹L(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)處升起炊煙，是這幅畫更完美。幸福，原來(lái)你也在這里，我上了岸，享受這自然的默契。然而，這并不是幸福的所在，戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點(diǎn)燃，馬蹄聲淹沒了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
獨(dú)立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒把幸福留住過(guò)?難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶?風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經(jīng)艱難后，取得佛經(jīng)的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下，帶來(lái)易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國(guó)等待他們的幸福?夜色涼如水，雨舟劃入一個(gè)我從沒度過(guò)的空間。我看到了過(guò)去，多少個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我咀嚼著最后一縷陽(yáng)光?多少迷人的夜晚，我夢(mèng)中閃爍著無(wú)數(shù)顆星?
我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng);幸福是比較，更是比較后的滿足;幸福是汗滴，更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤狻Ｓ辛诵腋?，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山間清風(fēng)。
晨霧中，我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來(lái)。這里有字典里沒有的蔥蕪，在天空中沒有的陰晴，有風(fēng)霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。
以幸福是什么優(yōu)秀中考作文3
幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待，有時(shí)還是種感動(dòng)。
每一個(gè)小孩兒,都有自己幸?？鞓?lè)的家庭，有自己彩虹一般，色彩繽紛的童年。而我，而我不是沒有，我也有，但我經(jīng)常在外求學(xué)，想家讓我一種說(shuō)不出的失落。
我的家庭有慈愛的爸爸媽媽，調(diào)皮的弟弟和可愛的我組成，一個(gè)美滿幸福的四口之家。但是，有時(shí)我有時(shí)覺得它并不美滿，并不幸福。
別的小孩兒每天都能看到自己的爸爸媽媽，可我卻不能。因?yàn)槠渲杏泻芏嗄?，我沒有和爸爸媽媽在一起。而在我的眼里，能和爸爸媽媽在一起就是幸福，能回到自己溫暖的家中就是幸福。
你也許會(huì)問(wèn)：“難到你每天就看不到自己的爸爸媽媽嗎?”對(duì)了，你是問(wèn)對(duì)了，不公以前有六年之久沒有與父母在一起，包括現(xiàn)在也是。每天放學(xué)后，自己一個(gè)人走進(jìn)房間，看著那冷白的燈光，年頭那冰冷灰暗，空無(wú)一人的房間。我不禁打了一個(gè)冷顫，感到無(wú)比的孤單寂寞，鼻子一酸，淚珠順著臉頰滑落了下來(lái)。我思念村莊，思念家，思念父母。
但每次到星期六可以回家的時(shí)候，我高喊，我歡呼雀躍，仿佛是出了籠的一只小鳥，盡情的飛翔，歡快的拍著翅膀。當(dāng)我走進(jìn)家門，就會(huì)感到仿佛有一股暖流襲面而來(lái)。這時(shí)我就會(huì)大聲叫道：“爸爸，媽媽，我回來(lái)了。”此時(shí)媽媽便會(huì)用粗糙但溫暖的手指，喬我的小鼻子尖兒。“知道你回來(lái)了，每次都是人沒到，聲兒先到。”我咯咯地笑彎了腰，這便是幸福。
在星期六，星期天這兩天，我可以說(shuō)是世界上最幸福的人了。不管有事兒沒事兒，總愛往媽媽身邊靠。到了晚上，我又調(diào)皮地跑到爸爸背后說(shuō)：“爸爸，我給您捶捶背吧!”爸爸故意逗我說(shuō)：“喲!今天的太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎?”我會(huì)故意生氣的說(shuō)：“爸爸，看您說(shuō)的，難到您養(yǎng)我辛苦這么多年，我給您捶捶背也是天經(jīng)地義的呀?”爸爸就會(huì)用二拇指輕點(diǎn)一下我的頭，笑著說(shuō)：“你呀!”有時(shí)，我還會(huì)獨(dú)自跑到山坡上，面對(duì)花草和鳥兒喊到：“我有一個(gè)幸福的家庭，我是世界上最幸福的小孩兒?！?/p>
如果你現(xiàn)在問(wèn)我，幸福是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，幸福是春風(fēng)，可以灑播盎然的生機(jī);幸福是甘露，可以滋潤(rùn)久旱的心田;幸福是細(xì)雨，可以洗濯心靈的污垢;幸福是海港，可以停泊倦當(dāng)?shù)拇啊Ｐ腋８羌?，它溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)在外漂泊的人兒啊!
以幸福是什么優(yōu)秀中考作文4
貪婪的人，坐在門檻上遙望天空：“幸福啊，就是華麗一轉(zhuǎn)身，頓時(shí)擁有了面包、馬車、城堡……天下為我所有，即為幸福。”
知足的人，站在山頂上笑對(duì)夕陽(yáng)：“幸福啊，就是登上山頂，享受夕陽(yáng)染紅天幕的那一刻，每天看到太陽(yáng)，是我的幸福?！?/p>
幸福從何而來(lái)?偶地想起艾青詩(shī)人的話，“請(qǐng)問(wèn)開花的大地，請(qǐng)問(wèn)解凍的河流……”我想說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福從知足中來(lái)。知足者常樂(lè)。
知足是詩(shī)人揮筆潑墨的江湖。讓我們轉(zhuǎn)換時(shí)空，看一看那些爾虞我乍的官場(chǎng)中掙脫出來(lái)的瀟灑風(fēng)流吧!去他個(gè)權(quán)與利，有酒有明月，夫復(fù)何求?我國(guó)古代詩(shī)人李白，賜金放還并沒有使他心情郁悶，借酒消愁，取而代之，他游覽名山大川，高山流水皆是他旅途的伴侶。他仰天大笑出門去，向世人宣告：我輩不是蓬蒿人。可是，為后人留下了許多千古絕唱。陶淵明歸園田居亦從日出而作，日落而息中尋得人生的幸福。
知足是見證奇跡的魔術(shù)師。兩位年過(guò)半百的老伯一天到同一家醫(yī)院的健康檢查。由于醫(yī)院的疏忽，兩人的檢查報(bào)告弄反了，當(dāng)?shù)弥约荷砘疾恢沃Y的老伯整天精神抑郁，無(wú)病呻吟，一夜之間頭發(fā)全白，當(dāng)?shù)弥约荷眢w健康的老伯每天心情愉悅，釣魚、下棋、跑步……都是他每日的功課，正因?yàn)樗悖硎苡嘘?yáng)光的每一天，他的病最終無(wú)條件被老天收回，另一位老伯情況如何，便不得而知了?
知足是尋找愛的指南針。人常說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁?！边@不正反應(yīng)了當(dāng)代兒女對(duì)待父母的態(tài)度如何冷漠嗎?與之千差萬(wàn)別的，同樣是90后少年，同樣作為子女，他卻作出了令眾人稱贊的孝舉。家庭貧困的他，自食其力念完高中，考上理想大學(xué)，他毅然決定背著雙目失明的母親踏入大學(xué)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，與母親在一起的快樂(lè)就是幸福。
詩(shī)人的幸福，一壺酒，一輪殘?jiān)?，足矣。老人的幸福，健康，擁有?yáng)光，足矣。兒女的幸福，和父母一起回憶曾經(jīng)，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，有愛的陪伴與呵護(hù)，足矣。幸福從何而來(lái)?我說(shuō)，知足即可。不要把黃金當(dāng)作夢(mèng)想，用真誠(chéng)滿足的心去善待人生，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用腳印去召喚幸福。
幸福來(lái)敲門，靜悄悄，大地開花，冰河解凍，幸福的主人此時(shí)笑了，笑得爛漫……
以幸福是什么優(yōu)秀中考作文5
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家撿到的機(jī)會(huì)都是公平的，當(dāng)然——只要你愿意彎下腰?！}記
“幸福”是大家都眾所皆知的一個(gè)詞匯，可幸福真正的含義是什么呢?
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了?！睂?duì)于高爾基來(lái)說(shuō)，讀書便是幸福的。那么，幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亦然。
曾幾何時(shí)，總有一個(gè)小小的身影，蝸在被窩里，打著一盞小小的臺(tái)燈，曖昧的燈光擦過(guò)臉頰，印出書中一個(gè)又一個(gè)奇妙的的世界。我在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，心卻仿佛成了書中的主人公，隨著書中的情節(jié)心情也跌宕起伏。就算是上課，我也再書，特別是碰上我不怎么喜歡的數(shù)學(xué)課，我便一頭扎進(jìn)桌斗，因?yàn)槟抢镉幸槐疚曳挪幌率值臅?。?dāng)然，伴隨著的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)的明顯下降，我從原來(lái)的班級(jí)前十，掉到了二十，又到了二十開外……但我仍樂(lè)此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書中世界里。為此少不了父母的煩惱，看著我近視度數(shù)越來(lái)越深，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越落后，他們只得把我的書沒收，并答應(yīng)只有考試考好了才還給我。
還記得當(dāng)時(shí)我整個(gè)晚上都睡不好了，滿腦子想的就是看書，可父母這次竟把所有的書都收走了，連一片帶字的紙片都沒留下。我無(wú)奈之下只好開始決定好好用功讀書，讓父母把書還給我。
于是突然發(fā)現(xiàn)，有那么一個(gè)在被窩里偷偷看書的小身影不見了，還有那么一個(gè)上課不好好聽講在桌斗下看書的小身影也不見了。多出來(lái)的是一個(gè)在晚上用功學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講的小女孩。
以前讀書的那段快樂(lè)的回憶并沒有因?yàn)槲业母淖兌?，反而更加的另人回味了?/p>
于是我為了早日拿到心愛的書而更加努力的學(xué)習(xí)，那時(shí)的我只是單純的想著完成任務(wù)，拿到自己想要的“報(bào)酬”(也許你會(huì)覺得有點(diǎn)功利化但我那時(shí)就真的的是那么想的)——書。
努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的，我突然意識(shí)到這種喜悅甚至超過(guò)了讀書本身的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)這種通過(guò)努力贏得的成果的這份喜悅，胸中的這股莫大的幸福感，是任何事都無(wú)法替代的。
也許幸福真的很簡(jiǎn)單，早在讀書的時(shí)候，我就深有體會(huì)。現(xiàn)在，更是體會(huì)出了努力后更加巨大幸福感。
其實(shí)我要感謝父母，能讓我明白靠自己努力得來(lái)的幸福，才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠，就必須的彎腰，不然你什么都得不到。
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