以綻放為話題的作文4篇
以綻放為話題的作文4篇
在人生旅途中，我的心中時(shí)常會(huì)綻放美麗的鮮花，我的生活就充滿了陽光。下面是以綻放為話題的作文，歡迎閱讀!
以綻放為話題的作文1：綻放在心里的花
曾有人問我，工作了這么多年，煩悶嗎?想換工作嗎?不。這就是我的回答。他 們不解，天天和孩子在一起，多累呀，多煩呀。那是因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過。他們不知道，和孩子在一起，那是多么快樂的事情!
孩子用他們的真心，用他們的童真，裝點(diǎn)著我的生活，快樂著我的日子
春季，天氣反復(fù)無常，昨天還是燥熱得很，所以早上上班時(shí)就少穿了一件衣服。沒想到天氣驟然變化，下過雨后，氣溫下降了許多，等到放學(xué)的時(shí)候，我冷得有點(diǎn)發(fā)抖了。當(dāng)我抱緊胳膊送學(xué)生回家時(shí)，細(xì)心的小錚說： 老師，您冷呀? 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說： 下午您得穿厚些喲。 我心一熱，笑著說： |老師中午不回家的。謝謝你，你自己多注意保暖。
下午，我正在辦公，小錚走進(jìn)辦公室，邊走邊拉扯著一個(gè)塑料袋，走到我跟前，遞給我一件羽絨服： 老師，您穿上! 一股暖流傳遍了我的全身，我一把抱住了她
大凡工作久了，總會(huì)患職業(yè)病，我講課后，總覺得嗓子干澀，聲音嘶啞，這天，下課了，我還在講臺(tái)跟個(gè)別學(xué)生講話，少丹走來了，這是個(gè)不怎么愛說話的孩子，她虔誠(chéng)地遞給我一杯溫水： 老師，喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧! 水被我喝了，被我一起喝進(jìn)去的還有孩子那絲絲的關(guān)愛 從那天起，我每次上完課，在講臺(tái)上，總有一杯溫水。
三八 節(jié)，一大早，在我的辦公桌上就放著一束鮮花，上面插著一張愛心卡片： 老師，為了我們的成長(zhǎng)，您付出了很多，我們會(huì)記得您的期望，我們會(huì)努力的。三八節(jié)快樂! 花香彌漫在辦公室，也溢滿我的心房
還有，還有，那晶瑩剔透的寫著我姓氏的小飾物;那一對(duì)可愛的小發(fā)卡;那枚漂亮的胸針;那一雙雙純潔的眼睛，那一句句稚嫩的問候;課堂上那充滿求知欲望的眼神;那些響亮的回答
在人生旅途中，細(xì)數(shù)著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中便盛開著美麗的鮮花，我的生活就充滿了陽光。
以綻放為話題的作文2：友誼在心間綻放
多少淚也洗不清的悔，多少怨也抹不掉的恨! 至今，那件事在我的心扉里久久不能忘懷，在我的腦海里揮之不去
在上英語課的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，矮矮的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根拐杖。許老師說： 這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，叫劉浩其。他在農(nóng)村時(shí)，腿被拖拉機(jī)軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他。 話音剛落，立即爆發(fā)出一陣 嘻嘻 的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時(shí)我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時(shí)還經(jīng)常開他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什么事也沒發(fā)生過，這就更讓我們變得更肆無忌憚了。
有一次，老天爺不知為了什么事，把臉一沉，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著風(fēng)雨交加，大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨，我也假裝避雨，趁他不注意，將它的拐杖 偷 走了。我一路飛奔，直奔家里?；氐郊?，我想到了他在雨中摔倒的樣子，不禁笑了出來。正當(dāng)我得意洋洋，幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的書包不見了!一定是在 偷 拐杖的時(shí)候，忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回返，突然在雨中看到一個(gè)人影，一瘸一拐地走來，是劉浩其!他大聲喊： 翟嘉煒，你的書包，我給你送回來了! 我一看，書包干干的，而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出，分不清哪是雨水，哪是淚水
友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無瑕的，無私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
以綻放為話題的作文3：綻放的睡蓮
上課了，張老師對(duì)我們說： 同學(xué)們!今天我們來做綻放的睡蓮,好嗎? 好! 大家異口同聲地回答。我們先來做睡蓮，材料準(zhǔn)備好了嗎? 張老師又問。準(zhǔn)備好了! 大家興奮地說。
先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時(shí)間。 張老師對(duì)我們提出了要求。
我心想： 啊?五分鐘?太少了吧! 于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個(gè)小圓圈，做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣，涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來 因?yàn)橼s時(shí)間，所以整個(gè)過程我做得有點(diǎn)急。
停!不管有沒有做好，都請(qǐng)大家停下來! 我剛做完，就見張老師微笑地對(duì)大家說: 第二步，我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中。
你們看，這朵睡蓮多美啊! 老師隨意拿起一個(gè)杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底
哇!好美啊! 我深情地望著這睡蓮， 仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過!又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的睡蓮說： 睡蓮小姐，你好美啊! 睡蓮一聽，害羞地低下了頭
我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問：睡蓮怎么會(huì)下沉呢?
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會(huì)吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂!因?yàn)榫`開的睡蓮!
以綻放為話題的作文4：綻放的康乃馨
今天是母親節(jié)吧!
已經(jīng)有十多年沒回家了。自從阿力26歲來到城里打工，就再也沒回到家鄉(xiāng)了。10多年的努力，他從一個(gè)區(qū)區(qū)的打工仔變成了一家企業(yè)的董事長(zhǎng)，離開家鄉(xiāng)，離開媽媽的這段日子，他總感覺有什么東西被遺忘了，他的內(nèi)心感到十分寂寞，孤獨(dú)。
媽媽?對(duì)，是媽媽，不知她現(xiàn)在過得好嗎?
一想到媽媽，小時(shí)候的記憶便如泉水般地涌上來，有些記憶雖模糊，但小阿力坐在媽媽的背簍里，看著媽媽割稻草卻記憶猶新。晚上，小阿力睡不著覺，媽媽就邊拍邊唱著搖籃曲，在媽媽悠悠柔柔的歌聲里酣然入睡。
腦海里閃現(xiàn)這些記憶，卻不知不覺來到花店門口。
他想，從沒給母親送過一束鮮花，應(yīng)該買束鮮花給自己的母親，可是挑哪種啊?望著百花齊放的鮮花店，他有些遲疑時(shí)忽然眼前出現(xiàn)一種幻覺， 你好，阿力，我們是每一位母親思念自己的孩子的心，如果你送給你母親應(yīng)該選我們，我們代表著溫馨的情感和對(duì)親人的思念。。。 康乃馨朝阿力笑著說。阿力對(duì)這種幻覺有點(diǎn)驚訝，這時(shí)，他突然想起媽媽以前很喜歡康乃馨，園子里有時(shí)種了一大片，他仿佛看見園子里鮮艷無比的康乃馨正襯托著媽媽那張熟悉的笑臉
他猛的醒過來，急忙打開車門，開著車飛速的向家跑去……
終于到家了，此時(shí)的景象使阿力一怔，園子里長(zhǎng)滿了一大片色艷多彩的康乃馨，它們隨著微風(fēng)一起搖曳著，顯得格外溫柔。這時(shí)，阿力看見媽媽那張微笑的臉，看見她正緩緩地給那些花兒修剪枝葉. . . . . .
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