以自尊為話題的作文600字
以自尊為話題的作文600字
自尊就是一面鮮明的旗幟,獨(dú)樹(shù)一幟在世俗之上,在人類精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以自尊為話題的作文 600字,歡迎閱讀。
以自尊為話題的作文 600字1:
在我的身邊,有些同學(xué)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。我們?cè)谏鐣?huì)中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。人生需要自立,如果我們不能從現(xiàn)在起,就在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干??梢赃@樣說(shuō),人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。俗話說(shuō):滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方,更要注意不做有損他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。其次,要善于欣賞、接納他人。
一個(gè)無(wú)論有多大的成就,都要永遠(yuǎn)謙遜。
以自尊為話題的作文 600字2:
每個(gè)人都有自尊,如果受到冤枉的傾害后果不堪設(shè)想。我以前曾被冤枉過(guò),自尊收到了極大的傷害,且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
只記得那是一個(gè)早上,上課時(shí)老師說(shuō)要考試,同學(xué)們都拿了一張紙來(lái)考試,不想這就是受到冤枉的開(kāi)始。時(shí)間正在一分一秒的度過(guò),突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);你手里拿著什么,給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學(xué))。老師走到了我前面的同學(xué)那里問(wèn)道;是誰(shuí)寫(xiě)的?他面如土色的說(shuō);不是我寫(xiě)的。同學(xué)們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時(shí)教室格外安靜。他焦急的說(shuō);老師這張紙是在地下?lián)斓摹@蠋熌弥@張紙看了看,小聲地說(shuō);好像是我寫(xiě)的。
一瞬間,同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話語(yǔ)竟然讓同學(xué)們?nèi)颊f(shuō)是我寫(xiě)的呢?一下子,我的清白就算跳進(jìn)黃河都洗不清了。這一場(chǎng)面
我實(shí)在不知道用那個(gè)詞來(lái)形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心,一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂,同學(xué)們都說(shuō)是我寫(xiě)的,不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害,我大聲的說(shuō);不是我寫(xiě)的。教室里雜亂的聲音一下子沒(méi)有了,但是我哭了。為什么老師的一句話同學(xué)們都相信了呢?我暗暗的思考著。
鈴鈴鈴…下課了,沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,我的心哇涼哇涼的。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)變成這個(gè)樣子呢?事情過(guò)后,老師只是問(wèn)了一句“知不知道是誰(shuí)寫(xiě)的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒(méi)有隔夜仇,同學(xué)之間更沒(méi)有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學(xué),老師查事情一定要有證據(jù)不能隨便冤枉別人,這樣會(huì)使別人的內(nèi)心受到極大的傷害。同學(xué)們不能隨便的斬釘截鐵應(yīng)該相信自己。
以自尊為話題的作文 600字3:
今天,老師讓我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章,百合花的那種深深的毅力吸引了我,在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時(shí),有的說(shuō):“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)。”有的同學(xué)說(shuō):“百合有自己的毅力。”但我的直覺(jué)告訴我,他們說(shuō)的應(yīng)該都不對(duì)。
百合,一個(gè)陌生又熟悉的名字,或許很多人都見(jiàn)過(guò)它,但,在那荒郊野外,還有誰(shuí)能去欣賞他?
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境,給了百合強(qiáng)烈的自尊心和內(nèi)心強(qiáng)大的力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上,百合發(fā)出了他對(duì)自尊心的感嘆。第三自然段寫(xiě)出了百合命運(yùn)的心聲,這是它命運(yùn)的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒(méi)有半點(diǎn)阻礙和半點(diǎn)敵人。成功往往建立在挫折之上,這是自然的法則。在挫折中,有多少人自暴自棄,玩世不恭?只一棵百合花,便諳出了世事的暗淡。她不允許別人,任何人對(duì)她的攻擊,這才是自尊心。
自尊心,相信很多人都理解,但我不敢說(shuō)所有人都了解,那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦?,其?shí)并不遙遠(yuǎn)。
仇恨,于敵對(duì)對(duì)方的可惡所做出的了解,保護(hù)自己,不受仇恨的傷害,也不受命運(yùn)的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨,只是一念之間的力量。百合,她只是默默地,用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨,反映了百合為保護(hù)自我和保護(hù)內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒(méi)有改變靈魂,是自尊心維護(hù)了她。她一心一意想要開(kāi)花,雜草的鄙夷增加了她對(duì)自尊心的維護(hù),一種莊嚴(yán)使命感降到了她的心里,使她更增加了“我要開(kāi)花!”的信念。
在世界上,或許有很多像百合花的人們,他們?yōu)榫S護(hù)自己的權(quán)利而努力奮斗。百合,似乎給我們一個(gè)啟示:“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”
以自尊為話題的作文 600字4:
貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)是我屈服。”
“人”字筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實(shí)人與人之間最重要的,莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自尊心,要想別人尊重你,你首先要學(xué)會(huì)尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人,是絕對(duì)不會(huì)得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁,尊嚴(yán)可以使人高尚,每個(gè)人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。尊重他人,并不是自我流失,當(dāng)你站在鏡子前笑時(shí),鏡子里的人會(huì)陪著你笑,當(dāng)你對(duì)著鏡子發(fā)怒的時(shí)候,鏡子里的人一樣會(huì)跟著你發(fā)怒,這時(shí)候,是否可以深刻地意識(shí)到自己的言行,直接影響著別人的喜怒哀樂(lè),寬容地面對(duì)沖突和嫉妒,學(xué)會(huì)尊重他人,同時(shí)也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙,你可以隨便地在這張白紙上涂鴉,也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統(tǒng)一體,活著,如同寫(xiě)文章,當(dāng)華麗詞句充滿整個(gè)版面的時(shí)候,是否會(huì)給你帶來(lái)滿足的微笑,用樸素?zé)o華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫(xiě)頌歌,把風(fēng)花雪月留給自己,炫耀自己的喜怒哀樂(lè),坦然地自?shī)首詷?lè)。用微笑面對(duì)挫折是一種極高的人生境界,用自尊對(duì)待生活是一種真正值得稱道的完整人生。
一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花,但不能沒(méi)有自尊。古人云:人不求人一般高。又說(shuō):人到無(wú)求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自尊才能尊重別人,也才能受到別人的尊重。自尊不是自私,自尊不是妄自尊大,自尊是做人最起碼的處世原則。
自尊就是一面鮮明的旗幟,獨(dú)樹(shù)一幟在世俗之上,在人類精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
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