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圍繞幸福為話(huà)題的作文800字

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圍繞幸福為話(huà)題的作文800字

  幸福來(lái)自一顆踏實(shí)安靜的心,幸福,是有一顆感恩的心。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于幸福的優(yōu)秀話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以幸福為話(huà)題800字作文篇一:成長(zhǎng)是痛,也是幸福

  成長(zhǎng),讓一切都變得猝不及防,我站在這名為清楚的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,有些茫然而不知所措,我知道,當(dāng)自己走過(guò)了童年的芳草地時(shí),迎接我的是許多人筆下的所謂的“雨季”。

  生命的史詩(shī)翻開(kāi)了新的篇章。

  成長(zhǎng)中,當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí),成長(zhǎng)的煩惱與壓力就會(huì)變得無(wú)初不在。而我們的生命,便在對(duì)煩惱的不斷承受、克服和化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型。

  成長(zhǎng)中,最渴望的是與人交往,最煩惱的也是與人相處。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班,陌生的環(huán)境讓我感到壓抑、惶恐。而高二,就在我的忐忑不安中向我走來(lái)……

  許多個(gè)夜晚,我都?jí)舻搅撕透咭坏耐瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念,就愈是把自己的心鎖得更緊。于是,孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣變幻無(wú)常。那天早上起床,頭昏昏沉沉的。室友見(jiàn)我臉色不好,關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,他們見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事,就沒(méi)再說(shuō)話(huà)。但我能從她們的眼中看到一種久違的真誠(chéng)和友愛(ài)。后來(lái),頭痛得不行,一個(gè)人向老師請(qǐng)假,就去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)是重感冒,要打吊針??粗幤坷锏乃幩坏蔚蔚亓魅胛业捏w內(nèi),我覺(jué)得很凄涼。

  望著門(mén)外昏黃的路燈光,無(wú)助和孤寂占據(jù)我的全身。突然想起以前生病的時(shí)候,朋友們臉色焦急的深情和關(guān)切的話(huà)語(yǔ),但是,這一切離我似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)了,一切都越來(lái)越模糊。

  不知過(guò)了多久,一陣突兀的冷風(fēng)使我不禁打了個(gè)酣戰(zhàn)。接著,我在蒙朧中看到了一張張充滿(mǎn)笑靨的臉,是她們,是我的室友們。她們的臉好像也因?yàn)轱L(fēng)的吹拂而變得清晰、靈動(dòng)。

  我的心理充滿(mǎn)了溫馨。我知道,就在我的心門(mén)緊鎖前的瞬間,他們的問(wèn)候和銀鈴般的笑聲讓我重新找回了溫暖的官爵。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn):有人幽默,有人睿智,有人溫和,有人善良,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的集中中同樣有團(tuán)結(jié)、有友愛(ài)。

  現(xiàn)在的我重新學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了溝通,更重要的是,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  見(jiàn)過(guò)蝴蝶的振翅高飛,看過(guò)蝴蝶的翩翩起舞,但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來(lái)。沒(méi)有艱辛的磨難,痛苦的掙扎和等待,怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷?

  成長(zhǎng),是痛,是美,也是幸福。

  以幸福為話(huà)題800字作文篇二:成長(zhǎng)中的幸福感覺(jué)

  成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。

  是啊!成長(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿(mǎn)幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì)兒,不見(jiàn)媽媽來(lái),便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車(chē),一切看似那么簡(jiǎn)單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門(mén)時(shí),媽媽卻不在家??僧?dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒(méi)了主意,便大哭起來(lái)······ 當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯?。后?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我為你驕傲!”那時(shí)我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車(chē)時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說(shuō)“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后,仍然天天背著書(shū)包去上學(xué),仍然寫(xiě)作業(yè),雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了,但我仍去上課,因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課,后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了,也讓我有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話(huà)題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng),這一路點(diǎn)滴積累, 原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。

  以幸福為話(huà)題800字作文篇三:思維,請(qǐng)守住幸福

  一桿桅,剛降下暮春的輕煙殘?jiān)?,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……

  歲月在輪回,人生在飄逝,我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在。有過(guò)去、有現(xiàn)在、還有未來(lái)。劉邦是幸福的,因?yàn)樗麆倮?武則天是幸福的,因?yàn)樗龍?zhí)政了;楊國(guó)忠是幸福的,因?yàn)樗袡?quán)了。然而,項(xiàng)羽是痛苦的,因?yàn)樗チ?李氏宗族是痛苦的,因?yàn)樗鈼壛?李白是痛苦的,因?yàn)槌皝y了,于是,時(shí)間在追問(wèn)歷史:“何為幸福?”我追著時(shí)間在后現(xiàn)代的荒原上吶喊:“幸福在于自己的心!”

  世界萬(wàn)象,無(wú)所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈鏡與玉面鏡的結(jié)合,從這面看,很好看,另一面,丑死了。給一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),你是選好看的一面還是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你對(duì)著丑的一面時(shí)萬(wàn)般痛苦,忘記了翻過(guò)來(lái),于是,幸福與你只是一鏡之隔,卻隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因?yàn)樗麄兛催@樣的鏡子會(huì)翻看不同的一面,于是,幸福屬于了他們。

  貝多芬就是一位懂得看鏡子的人。當(dāng)有人問(wèn)他:是否為失聰而痛苦,他說(shuō):“沒(méi)有,我很幸福!因?yàn)槲覂H僅失去六分之一!”除了耳、我們還眼、鼻、嘴、手、腳、六分之一,這就是貝多芬幸福的概念。

  幸福,只是“塞翁失馬”,要懂“焉知非福”的道理。

  求幸福,就要有阿Q的精神。魯迅先生筆下的阿Q,是一個(gè)極具諷刺意義的人。然而,今天的我們,為求幸福,把阿Q作為一種榜樣。原來(lái),阿Q也是幸福的。

  面對(duì)已知的死亡,我們是恐懼,還是坦然?尼克松在知曉自己得癌癥以后,他對(duì)死的定義是:酒吧打爛時(shí)我就離開(kāi)!這也是一個(gè)“阿Q”,一個(gè)美國(guó)版“阿Q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。

  幸福,不能定義,幸福與快樂(lè)就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式,你就選擇了幸??鞓?lè)。

  千年的余輝搖曳那些花季,飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記,把或多或少的往事交給歲月。選擇一種正確的思維方式,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂(lè)、因此幸福!

  以幸福為話(huà)題800字作文篇四:生命的幸福如履薄冰

  “終于放假?lài)D!”我抬頭向著藍(lán)天歡呼,心中的喜悅就像自由自在的鳥(niǎo)兒一樣,快樂(lè)得就要飛翔。今天是周五,可以放三天假,終于解放嘍。一只雪白色的小狗跟著我的腳步一起跑著,跳著…盡管不認(rèn)識(shí)這小家伙,卻令人愛(ài)不釋手。抱著這軟綿綿的肉球歡呼著轉(zhuǎn)圈。

  這小家伙舔舔我的鼻子,呵呵,好癢啊,相互做鬼臉,“汪汪汪”一起歡呼,仰望藍(lán)天,云真白,像狗狗一樣,天真藍(lán),像我的心情一樣。狗狗跟著我,成了我的朋友,“向左,向右!”真聽(tīng)話(huà)…真希望時(shí)間的年輪停在這一刻,讓我永遠(yuǎn)享受與你的無(wú)拘無(wú)束。

  十字路口邊,依依不舍地分開(kāi)。“放心吧,我會(huì)每天來(lái)看你的,以后我們就是個(gè)好哥們了啊”你似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)。“汪汪汪”我詮釋著你答應(yīng)了我。水汪汪的小眼睛骨碌碌地打轉(zhuǎn),清澈得像水一樣。

  回味著校園生活,計(jì)劃著假期樂(lè)趣,一架飛機(jī)從上空飛過(guò),留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的尾痕,今天,真好!

  “汪!”一聲凄厲的叫聲。“咦?”那不是狗狗的聲音嗎?路邊圍了很多人,一種不祥的預(yù)感籠上了腦海,我不敢幻想,不想知道,或許心里早已有了答案。我跑了過(guò)去,沖到人群前面,呆住了,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),害怕,恐懼,傷心聚集在心頭:一攤血撒在了路中央,你躺在血泊中,白色的絨毛染成了紅色,像傍晚夕陽(yáng)的顏色一樣,四周是盡是傷心的味道。此時(shí),所有的都似乎定格在那一畫(huà)面上,天空染成了灰色,而云彩化作了晚霞。忍住,忍住,我抽泣了,卻沒(méi)有哭出來(lái)。

  此時(shí),再無(wú)太陽(yáng)的光輝,天映成了墨黑色,我不敢走近去看你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,那么無(wú)助,那么悲哀卻都已經(jīng)化做了黑夜的星星。才多大啊,生命的火花沒(méi)有綻放就凋逝了,我暗暗惋惜。再也忍不住內(nèi)心的掙扎,痛痛快快的大哭出來(lái),在夜的籠罩下,行走的人看不到淚花在閃爍。只有黑夜的星星努力的照亮著我,那便是狗狗對(duì)我的激勵(lì):不要哭,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  前一分鐘,我們還在一起玩耍,為什么現(xiàn)在你就…難道生命的幸福真的是如履薄冰嗎?面無(wú)表情的站在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,望著你…只期待你能夠活過(guò)來(lái)。

  風(fēng)吹過(guò),散漫著春意,絲絲心緒,點(diǎn)點(diǎn)滴淚。


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