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以風(fēng)雨為題的作文600字

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  陽光總在風(fēng)雨后。鮮花通過不斷生長,才鉆土而出;鷹通過不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭……一起來看幾篇以風(fēng)雨為話題的作文,歡迎閱讀!

  以風(fēng)雨為題的作文600字1

  人生,猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路,人自從來到這個(gè)大千世界,便注定要經(jīng)過這番坎坷,挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”,隨時(shí)都將“問候”你,但為了將來那偉大的夢(mèng),你不得不慎而又慎,不得不面對(duì)挫折,不得不……

  小學(xué)時(shí),一枝獨(dú)秀的我不負(fù)眾望,在眾多新星中脫穎而出,以優(yōu)異的成績(jī)叩響了縣重點(diǎn)中學(xué)的大門。但好景不長,挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,中學(xué)的首次考試就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無幾,看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的中學(xué)中,自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。

  是呀!

  俗話說得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的意思,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵,讓我體會(huì)了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也許我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步,有所成就。

  古今中外,有多少偉人不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功,是因?yàn)樗麄儧]有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折,相反,面對(duì)挫折,他們迎難而上,敢于拼搏,敢于奮斗,潛心鉆研,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志,戰(zhàn)勝了失敗和挫折,取得了令人矚目的光輝。

  回首往事,轉(zhuǎn)瞬間,我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋,多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙,或成為遺憾,或成為悲痛,或成為激勵(lì)。朋友,人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎?不能任憑挫折肆虐,讓我們拋棄它的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地?fù)]灑一次,讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天,正所謂“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。

  以風(fēng)雨為題的作文600字2

  有一首歌道:“陽光總在風(fēng)雨后。鮮花通過不斷生長,才鉆土而出;鷹通過不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭……然而,人也一樣,不經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會(huì)有今天的幸福生活?

  我依稀記得那個(gè)畫面:在我9歲那年,爸爸買回了一輛自行車。“爸爸,我要騎!”小小的聲音夾著快樂的語調(diào),我學(xué)著騎自行車。

  當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片落葉,就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。

  頂著猛烈的寒風(fēng),我在姐姐的帶領(lǐng)下學(xué)起了騎自行車。我記得當(dāng)時(shí)的我是一邊騎一邊哭的,淚水灑滿在我的臉旁,夾著風(fēng)的吹鼓,更加凄慘。學(xué)騎自行車對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說簡(jiǎn)直難如登天——我不斷和車子一同摔下來,因?yàn)橥此跃涂蘖?。我的手和腳都流血了,媽媽看見這樣的情景,不禁叫姐姐別讓我學(xué)了。畢竟我還是個(gè)9歲的孩子。然姐姐卻堅(jiān)持著:“人生到處都有困難,然而從小學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難,這樣不好嗎?不能因?yàn)橐恍┛嗑秃巴V?,這多沒出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無言,那是我見過姐姐一生中最認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。

  然姐姐說的沒錯(cuò),在我摔了不知多少回時(shí),我在9歲那年,學(xué)會(huì)了騎自行車!

  “人生與情感就像一杯苦咖啡,要慢慢品嘗,才能感受其中的酸甜苦辣。”是的,每個(gè)人都會(huì)有困難,但我們要做困難的老師,去戰(zhàn)勝它;而非做困難的奴隸,任由它指揮著你的左右。

  一個(gè)人的成功也許不需要驚心動(dòng)魄的拼搏,但卻需要一直的努力奮斗。迎著風(fēng)雨向前走,我們是小草,堅(jiān)強(qiáng)而茂盛;我們是梅花,剛強(qiáng)而傲然;我們是太陽,燦爛而活力。我們迎著困難,解決它,一步一個(gè)腳印地往前走!堅(jiān)信我們的未來是美好的。

  以風(fēng)雨為題的作文600字3

  雨終于來啦,很久也沒見過它們了。它們似乎很興奮,一蹦一跳的,撞在窗戶上,發(fā)出清脆的笑聲,思緒又回到了那時(shí)……

  那天,也下著雨。只是,那天很溫暖很溫暖。

  夏天,一個(gè)捉摸不定的季節(jié),就像一個(gè)任性的小姑娘。明明剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間卻烏云密布。唉,輕輕地嘆了一口氣。趴在桌子上,愣愣地看著陰森森的天空。突然,想起了一件事,猛地抬起頭,在抽屜里摸索了幾下。沒有找到。翻遍了書包,還是沒有。慘了,沒有帶傘,該怎么回家啊?只好希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)停,閉上眼睛默默祈禱著??墒巧系鬯耍瑳]有聽到我的禱告。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)撐著傘離開,詛咒著上天,我每天都帶傘,只有今天沒帶,偏偏下雨,可惡。

  “還不走啊?”背后想起熟悉的聲音,是我最好的兩個(gè)朋友。“我也想啊,可是沒帶傘,你們先走吧,我等雨停再走。”本想讓她們用傘送我回家,看到只有一把傘就只好算了。她們也不愿留下我一個(gè),一再說要陪我等。我可不愿意讓她們被父母罵,好不容易才勸走她們。看著熟悉的身影消息在蒙蒙的大雨中,寂寞漫上了心頭。眼睛沒有焦距,只是望著前方。

  哎?那兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她們剛才離開的地方,是我的幻覺嗎?閉上眼,再睜開,身影還在。拍怕自己的頭,在睜大眼,不是幻覺,的確是她們,她們沖著我大笑,說:“別再拍了,本來就笨,還拍?大家都是姐妹,怎么能丟下你呢?一起走!”哼,居然說我笨。算了,看她們回來找我,就不計(jì)較了,我們?nèi)齻€(gè)手挽著手,撐著一把傘,慢慢向前走,“怎么不買大一點(diǎn)的傘?”“喂,那你怎么不帶傘?”“哪有,我每天都有帶,只是……”這樣的情況,我們還能吵得不亦樂乎,也挺厲害的。雨滴在身上,也滴在心里,涼涼的,甜甜的……

  風(fēng)雨再大又怎樣?我們依然肩并肩,手挽手,微笑向前走。

  以風(fēng)雨為題的作文600字4

  一輩子喜歡雨,雨卻遲遲不肯來……

  這天我和朋友發(fā)生口角,我們都是口袋迷,對(duì)每一種神奇寶貝我們都有不同的認(rèn)識(shí),當(dāng)然,我們時(shí)常共同獲勝。這次事與愿違,他和我持有不同觀點(diǎn)。我可是“資深口袋學(xué)專家”,當(dāng)然不服氣,那小子更是傲慢的不得了,我們絕交了。

  雨下了,終于下了,老天爺,你終于滿足了我的小小心愿了。在回家的路上。細(xì)雨如煙。蓄水池中有輕輕微波,而后樹葉吱吱作響,雨聲正酣,現(xiàn)在瓢潑大雨。我避雨在雨亭下?;叵雱偛徘缈杖f里、陽光普照、天高地闊;現(xiàn)在烏云密布、暗無天日、天昏地暗。雨像精靈飛落大地,又像傘兵飄于空中,看!遠(yuǎn)方一片寂靜,聽!雨聲“噼啪”樂曲歡快;再看!雨滴在空中連絲成線,飄然而下,再聽!雨聲滴答,落上樹葉,雨聲嘩啦,落在地面,雨聲嘀嘀,落入泥土。狂雨亂點(diǎn)。暴雨如注。雨急如箭。我依然在亭中,出神了,絲毫沒動(dòng);入化了,遐想紛飛。

  雨小了,但在我心中依然很美。我走出雨亭,沐浴著,接受著雨的洗禮!清風(fēng)徐來,斜風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)吹走了樹上的水珠,吹走了花上的水珠,也吹走了我內(nèi)心的水珠,我豁然開朗想到同學(xué),想到他的觀點(diǎn),和我的很像,不同之處也并不明顯。我錯(cuò)了,錯(cuò)在有失氣度,千不該萬不該和他絕交,他家很遠(yuǎn),現(xiàn)在也不能去道歉呀?;丶遥飞峡匆姷缆放杂袔字晡鹜?。心急如焚,便把他小心翼翼地挖了出來,趁著小雨把它移到了我的小天地。

  骨若白玉青蔥貌似初荷落虹,矗立在雨中,正感天地愴然,大風(fēng)起……勿忘我。‘以風(fēng)雨為題的作文相關(guān)文章:

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