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以在乎為話題的作文

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以在乎為話題的作文

  因?yàn)樵诤?,所以才懂得了珍惜,懂得了珍惜現(xiàn)有的一切,我們成長,我們成熟。下面是以在乎為題的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

  以在乎為題的作文1

  窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風(fēng)零落。

  一片殘葉從窗戶中飛過,落到了他面前??粗矍暗臍埲~,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望著,視線轉(zhuǎn)到了窗外。“喂,你站起來。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生,都什么時(shí)候啦,一點(diǎn)都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……”講臺(tái)上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來??粗蠋煔獾妹婕t耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

  翻開書,他將那片殘葉夾在了書中,依舊是那樣,一直盯著窗外看。窗外的葉子開始亂舞,一股涼風(fēng)吹入了教室,他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識(shí)到,起風(fēng)了,就在這時(shí),他似乎有點(diǎn)不安。

  “叮鈴鈴……”下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書里。“呀,起風(fēng)了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我們都穿的那么薄,肯定會(huì)感冒的。”旁邊傳來了幾個(gè)女生的談?wù)?,他這才意識(shí)到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了,經(jīng)受不住寒冷,到了個(gè)噴嚏。

  翻開書,那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。

  就在昨天,他拿著僅有80分的試卷回到家里,本以為媽媽會(huì)像往常一樣安慰他??勺屗麤]想到的是,他的媽媽卻一反常態(tài),把他訓(xùn)了一頓。原本很傷心的他,變得更傷心了,他也不知道為什么,自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話:你看看你,考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),還不好好學(xué),太令我失望了?,F(xiàn)在,我對你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不在乎了,你考成什么樣我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開門,頭也不回的飛奔出了家門,只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。“我太笨了,媽,我對不起你。”他坐在座位上,心里默想著。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

  終于,挨到了放學(xué)。走到門口,一陣陣的涼風(fēng)吹入他的脖子,不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門口,人山人海。就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個(gè)熟悉的背影,是……是媽媽!“孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍著。昨天是媽媽不對,是我太激動(dòng)了,你是我兒子,我怎么會(huì)不在乎你呢?”看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽——”

  以在乎為題的作文2

  耳邊,我聽見太多悲傷的聲音。而我,只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春,不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華,為了易逝的事物而悲傷、絕望,只會(huì)讓年華變得灰暗無味。

  不要這樣,不要這樣。即使難過,即使有挫折,即使屢戰(zhàn)屢敗,也不要放棄。生命,應(yīng)該對困難說不在乎。90后的我們,也許真的有太多的煩惱,沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無法喘息,而我們,又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn),讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑,讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。

  何必再慨嘆,何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光,何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好,是冬日里的殘陽,是每一顆星星,每一句父母和老師的叮嚀,每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心。

  望望遠(yuǎn)方,那小小帆船也有翻落的時(shí)候,那森林之中也有病樹死去,但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”?;ǘ鋸牟粐@息自己的宿命,“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們,請擦干眼淚,輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”,也許“我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)漫長的打坐”,也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感,不如一笑而過,因?yàn)槲覀冊诤醯氖俏覀兊那啻?,在乎的是快樂地度過每一天,在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

  別再傷春悲秋,一直向前看。青春里,縱使有太多不確定,縱使時(shí)常遭受打擊,但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)椋懈匾臇|西值得我們在乎。

  以在乎為題的作文3

  不要太在乎成績,太在乎成績往往會(huì)讓成績更差。

  迎接著這一天,滿臉嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)了教室。本充滿歡笑、吵鬧氣氛的教室忽然安靜下來。只見老師沾滿粉筆灰的手拿著一張張潔白的試卷,然后老師用嚴(yán)厲的語氣慢慢得念分?jǐn)?shù)。我的同桌小明得知自己才58分,本來他因?yàn)樗职忠獛ヂ糜味吲d結(jié)果知道這紅紅的58而傷心。放學(xué)回家后他爸爸知道他得了58分,張口就罵,把小明罵得狗血淋頭。這時(shí)小明小心翼翼地說:“爸,那旅游那件事。”小明的爸爸不耐煩地說:“都考成那樣了,還去哪里?不去了,你下次考80以上再去吧?”

  下午,小明垂頭喪氣地來到學(xué)校。我見他那樣,好聲好氣地說:“不要太在乎成績,這只是檢驗(yàn)?zāi)氵@幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)小測試而已。”我見小明還是沒動(dòng)靜,我想了想說:“你爸都說了下次還有機(jī)會(huì)嘛,下次再努力嘛。”小明一聽,胸有成竹地說:“哥們,謝謝你啊!”不和你說了,我先去復(fù)習(xí)了。

  接著這幾天原來小明發(fā)現(xiàn)這幾次的題型是一樣的,然后他就專心的做這種題找這幾次考試?yán)锏念}。我見到他晚上復(fù)習(xí)到早上都有黑眼圈了。心想:這次他這么認(rèn)真,因該會(huì)考好了吧。慘了,我光顧著小明這幾天沒復(fù)習(xí)很久,只是綜合的復(fù)習(xí)了。過了幾個(gè)星期了。數(shù)學(xué)老師再次走了進(jìn)來,而且這次更加嚴(yán)肅。

  小明小聲對我說:“這次肯定是其他人考砸了,我應(yīng)該考得還不錯(cuò)。”這時(shí)我心中突然有不好的預(yù)感。老師再次報(bào)起了分?jǐn)?shù),小明這次的分?jǐn)?shù)比上次更差,才48分。因?yàn)檫@次考試完全不是上次的題型了。這次他爸爸沒罵他。只是一直的嘆氣。小明的信心再次受到了挫折。這次我沒太在乎成績反而考得更好。

  這次事情過后,我恍然大悟,原來太在乎成績只會(huì)讓成績更差。我把這句話一字不漏的說給小明聽,他再次有了信心??荚嚱K于考好了,他爸爸也帶他去旅游了。

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