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以奉獻(xiàn)為話題的作文800字范文

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以奉獻(xiàn)為話題的作文800字范文

  奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛心世界就會(huì)變成美好的人間。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于奉獻(xiàn)話題的作文,歡迎閱讀。

  關(guān)于奉獻(xiàn)話題的作文篇1

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是 一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧 食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

  人生,因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn),使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻(xiàn),使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬千,人類社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。

  他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個(gè)角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!

  雷鋒,以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻(xiàn)著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣!

  奉獻(xiàn),通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然,助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。

  助人為樂,就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級品味的人,一個(gè)有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

  奉獻(xiàn),是“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花的”美麗;奉獻(xiàn),是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻(xiàn),是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。

  奉獻(xiàn),不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。

  我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們在生活中時(shí)時(shí)關(guān)心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力,發(fā)了一點(diǎn)光。

  奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),可以使一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);奉獻(xiàn),可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……

  身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻(xiàn)上路,將踏出一路風(fēng)光!

  關(guān)于奉獻(xiàn)話題的作文篇2

  時(shí)世造英雄,英雄亦造時(shí)世。然而,貼近社會(huì),貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動(dòng)者,更讓咱老百姓推崇與感動(dòng)的是那份“用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就的偉大勞模精神。”

  站在這里,我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動(dòng)著。他們是一盞望不見的燈,閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驚天偉岸的壯舉,只是懷著對事業(yè)的滿腔熱情,一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動(dòng)力,一種集所有人的認(rèn)知、融會(huì)貫通為一個(gè)整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。

  要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個(gè)人的需要。我們需要的不是榮譽(yù),不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》,相信2003年那場白色的戰(zhàn)斗,我們不會(huì)忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻(xiàn)之歌啊!

  吳天祥在平凡的信訪工作中,長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂,三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個(gè)親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實(shí)在平凡不過,正因?yàn)檫@些普普通通的名字造就了一個(gè)偉大的人類,造就了一個(gè)飽含著個(gè)人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。

  請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻(xiàn)的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動(dòng)模范馬善庭,只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責(zé)任公司水泥廠的一名普通工人;再如,2005年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生,是我們的驕傲與自豪。

  請記住,在平凡的生活中,我們每一個(gè)人都是自己的主宰,然而,當(dāng)我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時(shí),我們就不再是主宰,只是一個(gè)為生活而活著的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛的勞動(dòng)和神圣的職責(zé)才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻(xiàn)”一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  關(guān)于奉獻(xiàn)話題的作文篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《奉獻(xiàn)自己,領(lǐng)悟人生》

  雷鋒,一個(gè)高尚、無私、樸實(shí)的人,他沒有私心,甘于奉獻(xiàn),從來不求回報(bào)。他是一個(gè)偉大的愛國主義戰(zhàn)士,他為黨,為國家,為社會(huì),奉獻(xiàn)了他那短暫而又光輝的一生。正如他生前所說的一樣:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!他為人民做出了不可泯滅的貢獻(xiàn)!

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”首先,社會(huì)需要雷鋒精神,在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),時(shí)代在進(jìn)步,人們的道德卻漸而蛻化,甚至淪喪。有些人為了名利,拋棄了良知;有些人把別人的生死置之度外,超脫了自己的道德底線;還有一些人竟口頭上空談“螺絲釘精神”,卻大張旗鼓的夸耀自己的偉大,這些人早已忘了我們的革命先烈——雷鋒。所謂“螺絲釘精神”,就是做好事從來不留名,不索回報(bào)。雷鋒,忠于革命,忠于黨,當(dāng)說干什么就干什么,把自己的生命融入革命事業(yè)中,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  如今,雷鋒精神已如陽光一般普灑全國各地,成為中國文化的一部分。一位美國女教師曾參觀過雷鋒紀(jì)念館,之后并在留言簿上深情地寫下“雷鋒屬于世界”其實(shí),這種雷鋒精神在人類心靈深處已引起了深刻的共鳴,但他們的眼睛一旦被名利蒙住,一旦被膽怯占據(jù)上風(fēng),就無法使這種精神徹底的展現(xiàn)出來:路邊被撞的小孩救不救?跌倒的老人扶不扶?有人選擇了袖手旁觀,視而不見,我認(rèn)為我們應(yīng)大膽的幫助他們,我想,如果是雷鋒,他也會(huì)這樣做。我們不能讓這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

  雷鋒精神被萬千人民所傳唱,卻極多數(shù)都是空談。今天,我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)雷鋒精神不如弘揚(yáng)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神。首先,我們需要知道雷鋒精神包括哪些:一、宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至聲。以為文者氣之所形,然文不可學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。二、李世民終身以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任。孔融四歲讓梨尊敬兄長,禮貌待人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良、機(jī)智,令人佩服。助人為樂乃舉手之勞。贈(zèng)人玫瑰手有余香。守住自己的道德底線,擊破別人的艱難困苦,這就是簡單的雷鋒精神。然而,實(shí)踐雷鋒精神同樣包括兩個(gè)方面:一、從公職人員身上抓起,只有清廉正直才算得上是真正衛(wèi)國、為黨服務(wù)的好官。二、從身邊的小事做起,我為人人,人人為我,才能創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)。

  讓我們銘記并實(shí)踐雷鋒精神,做雷鋒傳人。因?yàn)樗蛱栆粯诱樟亮四阄遥缃襁@太陽已經(jīng)落下,那就讓我們成為這顆太陽,為需要幫助的人撐起一片天空!

  我的演講完畢,

  謝謝大家!

  奉獻(xiàn)為話題的作文篇4

  現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

  魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。

  有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。

  奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。

  我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。

  奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

  奉獻(xiàn)為話題的作文篇5

  2008年5月12日,地球母親為了讓我們屈服于她的腳下,于是給我們?nèi)祟惏才帕艘粓鲋卮蟮目简?yàn)——四川發(fā)生了一場大地震,地動(dòng)山搖,房屋轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟,脆弱的人類被壓在廢墟下。但他們并沒有因此而被打敗、屈服,以愛托起了生命,用他們的愛點(diǎn)燃了每一個(gè)人的心中之火。

  他們是一縷陽光,為每一個(gè)人帶來溫暖;他們是一滴甘露,滋潤每一個(gè)人的荒涼之心;他們是一盞明燈,點(diǎn)燃黑暗之路。一方有難,八方支援,我們中國數(shù)百名武警官兵連夜趕往四川進(jìn)行救援工作,還有許多志愿者也伸出了他們的援手,進(jìn)行了救援工作。他們時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在現(xiàn)場,用他們的愛鼓勵(lì)著受難者。那時(shí),我們中國人民的心也緊緊地連在了一起,他們不分疆域,不分種族,不分老幼,伸出了救援之手,為受災(zāi)群眾給予出力所能及的物資和經(jīng)濟(jì)上的援助以及人文的關(guān)懷,用他們的愛幫助受難者們渡過難關(guān)。

  在廢墟中,救援員意外發(fā)現(xiàn),有一位年輕的母親跪倒在水泥板的空隙中,但她已經(jīng)停止了呼吸,救援員將僵硬的母親的身體翻過來,發(fā)現(xiàn)在她的懷里還緊緊抱著一位嬰兒,嬰兒還活著。救援員救出嬰兒的同時(shí)還發(fā)現(xiàn)她的手里捏著一部手機(jī),手機(jī)上有一條還沒寫完的短信,短信寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你……這位母親是多么的偉大啊!把自己一生的愛,把世間上最美好的事物都留給了自己的孩子,自己卻安詳?shù)碾x開了。

  天災(zāi)無情,人間有情。是啊!在殘酷的災(zāi)難面前,我們并不會(huì)感到孤單、寂寞和害怕,因?yàn)槿碎g有愛。每個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)出自己的愛,讓愛傳遍每一個(gè)角落,讓愛去點(diǎn)燃每一位受難者的脆弱心靈,讓愛去點(diǎn)燃每一位受難者的心中之火。讓他們都能感受到愛的氣息,感受到愛的希望,使他們有勇氣地面對困難,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

  為災(zāi)難奉獻(xiàn)愛的人,他們是黑暗中的一縷光芒;他們是干旱中的一滴甘露;他們是絕望中的一絲希望。因?yàn)橛兴麄兊膼?,大家才不?huì)感到無助、寂寞與害怕,才有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生存下來。是他們讓我讀懂了什么是愛,使我感受到愛的力量,他們是我榜樣,我會(huì)一生地記住他們,以他們?yōu)榘痢N蚁嘈?,他們這些無私的“花朵們”,在未來的明天將會(huì)開得更加美麗,更加燦爛。

  奉獻(xiàn)為話題的作文篇6

  教師,默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺上,他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

  每天清晨,總有一個(gè)身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個(gè)身影在打印機(jī)前打印練習(xí);每天傍晚,總有一個(gè)身影在辦公室中忙碌……一個(gè)深夜,我醒來要去衛(wèi)生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習(xí)題給學(xué)生做,說學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業(yè)上。不僅僅這樣,爸爸還是學(xué)?;瘜W(xué)奧林匹克競賽的教練。每逢節(jié)假日,都要犧牲寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,還時(shí)不時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個(gè)暑假與學(xué)生共赴廈門,參加競賽。

  雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個(gè)事業(yè),但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個(gè)同事問他:“這樣沒命地干,圖什么呢,職稱都已經(jīng)到頂了。”“苦在其中,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我:“做任何事情都要認(rèn)真對待。”

  爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時(shí)候難得早回家,也一心想著學(xué)生,腦子里只有學(xué)生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動(dòng)車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。

  當(dāng)然,一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎(jiǎng)、全國貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、第25屆全國高中化學(xué)競賽突出競賽獎(jiǎng),并與學(xué)生共同努力,使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì),獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。

  爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會(huì)價(jià)值的過程中找到了個(gè)人的幸福與快樂,實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮!


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