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以班集體為話題的作文

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以班集體為話題的作文

  班集體,就是班級(jí)加集體。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以班集體為話題的作文,歡迎閱讀。

  以班集體為話題的作文1:

  每一個(gè)人出生后,都會(huì)有一個(gè)家,這個(gè)家是溫馨的,是充滿愛的。而我認(rèn)為,在我的一生中則有兩個(gè)家。

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方,另一個(gè),則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——八年級(jí)8班。每天清晨,外便背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí),心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見同學(xué)們的笑臉時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無比的快樂。

  我的這個(gè)大家庭中一共有50個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們,天冷了,囑咐我們多穿點(diǎn),下雪了,囑咐我們注意安全。誰然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任——張老師。

  我們的這個(gè)大家庭是和諧的,大同學(xué)保護(hù)小同學(xué),所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了,有一位同學(xué)摔倒了,佷多同學(xué)都去扶她,一句句鼓勵(lì)的話語使她沒有哭。雖然她的膝蓋破了,但是我們對(duì)她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛,使她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

  我們的這個(gè)大家庭是快樂的。下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們便“瘋”了。有一個(gè)男同學(xué)抓了一只毛毛蟲放在了一個(gè)女生的衣服上,隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上,那個(gè)搞惡做劇的同學(xué)還笑著說:“哈哈,想不到你身上有這樣一個(gè)寶貝吧?’’

  在這個(gè)大家庭里,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜,我在這個(gè)大家庭中是快樂的,是幸福的,我愛我的新集體。

  以班集體為話題的作文2:

  有人說:月亮是一個(gè)小偷,他趁太陽公公不注意時(shí),偷走了他的光具。也有人說:月亮是美好事物的象征,它象征著人們那純潔無暇的心靈??晌艺J(rèn)為:月亮是感情的集合體。

  中秋之夜,家家戶戶都團(tuán)聚在月光下,嘴里含著那口甜甜的月餅,心里樂開了花。他們希望看到天空中那圓圓的玉盤以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中,月亮是美好祝愿的寄托者。這是幸運(yùn)之人眼中月亮的形象,不幸之人對(duì)這時(shí)的月亮則有著不同的心情。在自然災(zāi)害中失去親人的人們,面對(duì)頭頂上的一輪圓月,眼里流露出悲傷的神情,表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)在天國的親人的無限想念,那種氣氛,仿佛連周圍的空氣都被感染了,是那樣的沉寂。所以在不幸者眼中,月亮是傳達(dá)思念的使者。情人節(jié)那天,那對(duì)情侶漫步在幽靜的林蔭小路上。這是,一縷縷皎潔的月光灑在了情侶們的身上,把影子在小路上拉得老長。抬頭看看頭頂上的圓月,唱著老掉牙的《月亮代表我的心》,邊唱著,男生忽然單腳跪地,說出了久久無法說出的話,那女生答應(yīng)了。在情人眼中,月亮是他們實(shí)現(xiàn)心愿的見證者。并不是所有人都可以讓月亮見證他們的愛情。單身的人們頂著頭頂上那“只有一半”的月亮,看著不遠(yuǎn)處拿著玫瑰花的情侶們,心中的羨慕之情不經(jīng)油然而生,希望自己不久就會(huì)遇到自己的有緣人,能夠湊齊自己的另一半月亮。因此,在單身的人眼中,月亮是對(duì)未來的憧憬。月亮是幸福的使者,是美的體現(xiàn),是想念的寄托,更是對(duì)未來的見證!

  以班集體為話題的作文3:

  2003年10月,學(xué)校舉行集體舞比賽,我們班獲得了一等獎(jiǎng)里面第一名的好成績,那一刻我們歡呼起來。因?yàn)樵谶@之前我們都是經(jīng)過刻苦的練習(xí),才能取得這么優(yōu)異的成績。

  九月份,我們接到通知:10月份要舉行集體舞比賽。

  一開始,老師手把手的教我們動(dòng)作,我沒練完一個(gè)動(dòng)作都覺得很累,但一想,這關(guān)系著我們集體的總分,一咬牙就忍過去了,但長時(shí)間的忍耐是有限的。我實(shí)在受不了了,幸虧老師這時(shí)候讓我們?cè)刈滦菹?,不然的話,我都快暈過去了。下一步:糾正動(dòng)作。老師一對(duì)一對(duì)的檢查,檢查到我的了,我一開始很緊張,后來就進(jìn)入到音樂當(dāng)中了……“下一對(duì)”!老師硬是把我從音樂當(dāng)中拽了出來。下對(duì)是王馨梓和鄭世譚,他們因?yàn)檫B得不太熟,所以臉上露出了不可掩蓋的,緊張的神情。“你們這是怎麼跳的?!來讓孫璐璐去教你們……”老師就這樣一對(duì)一對(duì)認(rèn)真地檢查完了。老師最后讓我們跳一遍,跳到拍手的地方老師皺起了眉頭,感覺應(yīng)該把動(dòng)作換一換,老師換了好幾個(gè)動(dòng)作都覺得不太好,經(jīng)過老師的幾番敲定,我們把動(dòng)作換成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了變隊(duì)形,在倒數(shù)第一遍拍手的時(shí)候變?yōu)榫艂€(gè)圓圈。我們練了幾遍后,動(dòng)作明顯的整齊了,老師怕同學(xué)們忘記變隊(duì)形,就把一個(gè)哨交給了我,說:“一到變隊(duì)形時(shí)就吹哨。”

  終于該上場了,當(dāng)跳到“高傲的公主和驕傲的王子”的時(shí)候,我好像真的是公主了。我們順利的比完賽了,在回教室的路上我們聽到了全校師生的一致好評(píng)!

  以班集體為話題的作文4:

  我叫譚景懷,今年十歲了,是北大附小四年級(jí)五班的學(xué)生。

  整整齊齊的平頭顯得我很有精神。一雙濃眉下面有一對(duì)明亮的眼睛總是帶著探索的眼神來看世界。

  我的性格活潑,愛說愛笑。和同學(xué)們一起說話的時(shí)候,我總會(huì)把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不會(huì)放過,哪怕是一個(gè)小小的問題。。。但是正是這一點(diǎn),我有時(shí)候會(huì)影響課堂紀(jì)律,沒少挨老師的批評(píng)。

  我特別熱愛集體,愛張羅事兒。五月初,我在班里建立了一個(gè)“雞皮疙瘩俱樂部”。這個(gè)名字聽起來有點(diǎn)可怕,那么這是一個(gè)什么樣子的俱樂部呢?它其實(shí)是一個(gè)讀書俱樂部,只不過俱樂部里面的大部分書都是有關(guān)探險(xiǎn),偵探內(nèi)容的,有時(shí)候情節(jié)有點(diǎn)“恐怖”。我辦這個(gè)俱樂部的原因是:一,平時(shí)同學(xué)們到學(xué)校圖書館借書來回要跑很遠(yuǎn),為了方便同學(xué)借書,我把家里我愛看的少兒讀物都搬到了學(xué)校。二,我用“雞皮疙瘩俱樂部”來吸引更多的同學(xué)看書,來擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。三,通過俱樂部的活動(dòng),在班里營造一個(gè)讀書的氛圍,相互交流讀書心得,讓大家體驗(yàn)讀書的樂趣。這個(gè)俱樂部成立后立刻受到了大家的熱烈歡迎。俱樂部成立的當(dāng)天就有十幾個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加??吹竭@場景,我高興極了,我想我辦的這個(gè)俱樂部還是比較成功的??粗瑢W(xué)們興高采烈地看著書的時(shí)候,我就暗暗下決心一定要努力把“雞皮疙瘩俱樂部”辦好,一定要讓同學(xué)們看到更好更有趣的書,并且熱愛讀書。

  這就是我,一個(gè)熱情的我,一個(gè)活潑的我,一個(gè)熱愛集體的我,你愿意和我交朋友嗎?

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