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以獎(jiǎng)品為話題的作文600字

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以獎(jiǎng)品為話題的作文600字

  獎(jiǎng)品,許多人渴望得到,但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以獎(jiǎng)品為話題的作文600字,歡迎閱讀。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文600字1:

  在我十幾年的生命旅程里,得到過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一,可無(wú)一例外都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。小時(shí)候,我隔三差五的得到獎(jiǎng)品,或是一朵小紅花,抑或是一支筆,再不就是一個(gè)漂亮玩具。可長(zhǎng)大后,得到獎(jiǎng)品的頻率越來(lái)越低,獎(jiǎng)品的形式也變了樣。

  一個(gè)蓋著學(xué)校印章,寫著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本;一本寫著“一等獎(jiǎng)”的書。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎(jiǎng)品的分量變了。記得在幼兒園,我度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí),我就端端正正的坐在座位上,一聲不吭;吃午飯時(shí),我就大口大口的吃飯,乖乖的不弄臟衣服;中午休息時(shí),我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事,老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎(jiǎng)品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí),心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿尚〖t花的命運(yùn)總是很悲慘——在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿灰塵的角落。

  在初中,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了很多,各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽,而我十分怯場(chǎng),因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終,我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿,一次次請(qǐng)老師指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月辛苦漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談,還獲得了第一名的好成績(jī)。我十分驚訝,原來(lái)我一直在否定自己,原來(lái)我可以做到!賽后,學(xué)校送給我一本《傅雷家書》作為獎(jiǎng)品,扉頁(yè)十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績(jī)。那本書像是有了魔力,每次一翻開它,心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。

  它一直被我呵護(hù)有加的存放在書柜中,這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣,突破自我的見證!獎(jiǎng)品的變遷,也訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉,雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大,可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量,也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文600字2:

  學(xué)期,我又光榮的當(dāng)上了免試生。

  回到家,爸爸拿著獎(jiǎng)狀,突然對(duì)我說(shuō):“你想要什么獎(jiǎng)品。”聽了這話后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國(guó)際象棋??墒牵以挼阶爝呂矣譀]有說(shuō)出來(lái)。爸爸沒有看出我的心事,接著還很神秘地說(shuō):“這次,我想好好獎(jiǎng)勵(lì)你,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)非常珍貴的獎(jiǎng)品,你肯定喜歡,猜一猜是什么獎(jiǎng)品。”我東猜猜、西猜猜,猜了半天。爸爸還是搖著頭說(shuō):“不對(duì),猜錯(cuò)了。”我想:難道是無(wú)價(jià)之寶,我沒有見過(guò)的東西。于是,我說(shuō):“我猜不著,不猜了。”這時(shí),爸爸說(shuō):“我的獎(jiǎng)品就是---背你三分鐘。”雖然不是我想要的國(guó)際象棋,但是我也非常高興。因?yàn)榘职制綍r(shí)非常忙,很少有時(shí)間陪我玩,更別說(shuō)背我玩了。爸爸說(shuō)到做到,真得背著我在家里轉(zhuǎn)了三分鐘。爸爸那寬寬的,大大的肩膀讓我感受到無(wú)比的溫暖。

  我希望以后有更多這樣的“獎(jiǎng)品”。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文600字3:

  獎(jiǎng)品,許多人渴望得到,但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實(shí),大自然每時(shí)每刻都在給予我們獎(jiǎng)品。一聲鳥鳴,使我們精神抖擻,心情舒暢;一次批評(píng),使我們改過(guò)自新,奮發(fā)向上;一個(gè)困難,又能使我們認(rèn)識(shí)不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短。這難道不正是大自然給予我們的獎(jiǎng)品嗎?因此,身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該好好珍惜這一切,而不該抱怨世道的不公平。

  想要擁有獎(jiǎng)品固然重要,但要想擁有它還要一個(gè)正確的心態(tài)。人活在世上,并不是為了追求名利和金錢,而應(yīng)該以此為動(dòng)力,更加刻苦鉆研。想一代科學(xué)巨匠居里夫人,竟然把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認(rèn)為這樣做也不妥,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙?duì)待獎(jiǎng)品。既不把過(guò)去的榮譽(yù)來(lái)炫耀,又不把獎(jiǎng)品看得如此低下,這樣才能真正發(fā)揮獎(jiǎng)品的作用。

  今天,農(nóng)歷十月初八,是我的生日。往年的今天,親戚朋友都到我家來(lái)作客,伴著在家的祝福,我自然長(zhǎng)大了一歲。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他才打來(lái)電話說(shuō):“對(duì)不起,我今天有事,不能陪你一起過(guò)生日了,祝你生日快樂!”聽了這話,我很高興,感覺我有一個(gè)世界上最親愛的老爸,這是我生日中最珍貴的獎(jiǎng)品!

  朋友們,其實(shí)獎(jiǎng)品并非多貴重,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說(shuō)過(guò):當(dāng)心情愉快時(shí),看什么都高興;當(dāng)你心情悲傷時(shí),看什么都難受。這也許就是人與人之間對(duì)待同一種事物的差異吧!總之,我們要把握未來(lái),抓住機(jī)遇,不讓任何“獎(jiǎng)品”和我們擦肩而過(guò)。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文600字4:

  同學(xué)們,你們有在課堂上玩過(guò)游戲嗎?我想應(yīng)該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì),羨慕吧!

  那天,我們來(lái)到多媒體開始上課了,老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說(shuō)一下規(guī)則:老師來(lái)?yè)艄?,同學(xué)們來(lái)傳一下盒子,盒里有一張紙條,等老師不在敲鼓時(shí),盒子到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要按照紙條上面來(lái)做,如果做不到,我們就要用酷刑來(lái)懲罰他。”我想:如果紙條上寫著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語(yǔ),如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什么酷刑,等一下我一定要傳快一點(diǎn)。“好,現(xiàn)在開始游戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時(shí)候,老師就開始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣,老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間,這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!

  可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到紙條上居然寫著:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的獎(jiǎng)品。不會(huì)吧,就這么簡(jiǎn)單!曉玲輕輕松松就完成了任務(wù),而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛才就一直抱著盒子不放,那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了。可是時(shí)光不能倒流,我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過(guò)得可真快啊。

  這次游戲雖然沒拿到獎(jiǎng)品,但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了,知足了。

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